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(共24张PPT)
小雨沙沙沙
一年级下册
一、看一看，想一想
欣赏下面的图片，想一想这是哪个季节的景象？
小雨沙沙沙
二、听一听，感受歌曲的情绪和速度。
节 奏 练 习
X X X X ︳X X X X ︳ X X X X ︳ X – ︳
春天 来了 春天 来了 ， 小雨 沙沙 沙，
春天 来了 春天 来了 ， 小雨 沙沙 沙，
X X X X ︳ X X X ︳ X X X X ︳ X – ︳
落在 花园 里，花儿 乐得 张嘴 巴。
落在 鱼池 里，鱼儿 乐得 摇尾 巴。
X X X X ︳X X X X ︳ X X X X ︳ X – ︳
春天 来了 春天 来了 ， 小雨 沙沙 沙，
春天 来了 春天 来了 ， 小雨 沙沙 沙，
X X X X ︳ X X X ︳ X X X X ︳ X – ‖
落在 花园 里，花儿 乐得 张嘴 巴。
落在 鱼池 里，鱼儿 乐得 摇尾 巴。
1.
2.
想一想：小雨都落在了哪些地方？
落在花园里
花儿乐得张嘴巴
落在鱼池里
鱼儿乐得摇尾巴
三、学一学：聆听范唱
我们应该用怎样的力度来表现沙沙沙的小雨落到花园里和小河里？
f p
？
强 弱
请再次聆听范唱，边点拍边用适当的力度默唱歌曲
聆听伴奏，师生接唱（第一段歌词）。
师
生
生
师
聆听伴奏，师生接唱（第二段歌词）。
师
生
生
师
你还能用什么打击乐器或者发声材料为歌曲伴奏？
？
四、自由创编
沙槌
串铃
五、课堂小结：
这节课我们学唱了歌曲《小雨沙沙沙》，
体验了春天带给我们的欢乐，
那我们应该为美丽春天做些什么呢？
我们应该爱护花草树木，
让我们的春天更加美丽，
让我们的环境更加美丽，
让我们的地球更加美丽。
同学们再见

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