4.6.1人体对外界的感知课件(共40张PPT)人教版生物七年级下册

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4.6.1人体对外界的感知课件(共40张PPT)人教版生物七年级下册

资源简介

(共40张PPT)
灵敏地感知环境的变化,才能及时对自身生命活动进行调节,如:规避外界的一些危险。
在狭隘的走廊,有同学朝你快速跑来,你会怎么做?
1.掌握眼球结构和功能(重点)
2.知道视觉的形成过程(难点)
3.说出近视的成因及预防方法
学习目标
第一节 人体对外界环境的感知(第一课时)
1.眼球的基本结构和功能?
2.设想你如何看到河对岸的大树?描述一下视觉形成过程。
3.在明亮黑暗两个不同环境中瞳孔有什么变化?
4.人如何才能看清物体?什么是近视?应该如何预防近视?
自学指导
5分钟阅读课本78页至82页,完成以下自学内容
角膜
瞳孔
虹膜
晶状体
巩 膜(眼白)
脉络膜
视网膜
视神经
玻璃体
(调节进光量)
(透光)
(折射光线,曲度可改变)
(保护眼球内部结构)
(有感光细胞,感受光刺激)
(有色素)
(有血管)
(传导光刺激)
(折射光线)
1.眼球的结构和功能
睫状体
(调节晶状体曲度)










巩膜(眼白)
虹膜(黑眼珠)
瞳孔
虹膜(瞳孔)、脉络膜
角膜、巩膜
晶状体
睫状体
玻璃体
视网膜
视神经






看近处:小且厚
看远处:大且薄
①眼球的透光结构有______、_______、________和_________
②能折射光线的是_______、 ;
③感受光刺激并形成物像的结构是_______;传导光刺激的结构是_______;形成视觉的结构是______________
归纳总结
角膜
瞳孔
晶状体
玻璃体
晶状体
视神经
大脑的视觉中枢
玻璃体
视网膜
物体
光线
角膜
瞳孔
晶状体
视网膜
视神经
大脑的视觉中枢
(形成视觉)
玻璃体
(形成物像)
折射
2.设想你如何看到河对岸的大树?描述一下视觉形成过程。
在亮处
在暗处
人的瞳孔大小能改变吗?
瞳孔
弱光
强光
扩大
缩小
远物
近物
3.在明亮黑暗两个不同环境中瞳孔有什么变化?
--瞳孔-————---
保护眼睛
捕捉更多光源
1.有个失明者,经检查眼球的结构完整无损,但是他看不见周围的物体。想一想,可能是哪部分结构发生了病变?2分钟讨论可能是视神经或大脑皮层的视觉中枢发生了病变,或视网膜脱落。
①物像只有落到________上,人才能看清物体,需要_______等结构有灵敏的调节功能。
视网膜
晶状体
4.人如何看清物体?近视的成因、后果是什么?
近 视
远 视
近视眼
晶状体 或眼球 使物像落在视网膜的 。
矫正: 。
佩戴凹透镜
曲度过大
前后径过长
前方
正常眼
什么是近视?应该如何预防近视?
近视眼
远视眼
矫正: 。
晶状体 或眼球 使物像落在视网膜的 。
佩戴凸透镜
曲度过小
前后径过短
后方
正常眼
远视眼
补充:什么是远视?应该如何预防远视?
思考:为什么看书看久了要远眺,放松一下眼睛?
假性近视:由于用眼过度致使睫状肌持续收缩,晶状体厚度增加,视物模糊不清。可通过患者自身调节回复。
一直看近处物体,调节晶状体的肌肉会一直处于收缩,肌肉长期会丧失调节功能,所以可以往远处看一下,使调节晶状体的肌肉放松。
“三要”4.预防近视要定期检查视力,认真做眼保健操。读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。“四不要”不在直射的强光下看书不躺卧看书不在光线暗的地方看书不走路看书4.预防近视1.眼球的结构:从外往内:、、、、、、、、、。2.视觉形成的过程:3.近视:外界物体反射的光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜视神经大脑皮层的视觉中枢形成视觉成像晶状体或眼球使物像落在视网膜的。矫正:。瞳孔晶状体睫状体玻璃体角膜巩膜虹膜脉络膜视网膜曲度过大前后径过长前方佩戴凹透镜课堂小结
1.近视眼的成像位置及矫正办法分别是( )
A.成像在视网膜的前方,应配戴凹透镜;
B.成像在视网膜的前方,应配戴凹面镜镜;
C.成像在视网膜的后方,应配戴凹透镜;
D.成像在视网膜的后方,应配戴凸透镜。
2.在眼球的结构中,能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是( )
A.角膜 B.瞳孔 C .晶状体 D.玻璃体
A
当堂训练
C
3.正常人不论较近或较远的物体都能看清楚,这是因为( )
A.视网膜可以调节前后移动;
B.晶状体的曲度可以调节;
C.瞳孔可以扩大和缩小;
D.视神经可以传导图像信息。
4.对于进入眼球的外界物体的反射光,具有折射作用的最主要的
结构是( )
A.角膜 B.视网膜 C.晶状体 D.巩膜
5.视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是( )
A.视网膜、视网膜
B.大脑皮层、大脑皮层
C.视网膜、大脑皮层
D.大脑皮层、视网膜
B
C
C
6.从暗室走到阳光灿烂的地方,瞳孔的变化( )
A.由大到小 B.由小到大
C.大小不会发生变化 D.无法确定
6.人眼的“白眼球”和“黑眼球”,实际上分别指的是( )
A.虹膜和角膜 B.角膜和巩膜
C.角膜和巩膜 D.巩膜和虹膜
7.眼球内具有感光细胞的结构是( )
A.角膜 B.巩膜 C.脉络膜 D.视网膜
A
D
D
1.眼球的结构:从外往内:、、、、、、、、、。2.视觉形成的过程:3.近视:外界物体反射的光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜视神经大脑皮层的视觉中枢形成视觉成像晶状体或眼球使物像落在视网膜的。矫正:。瞳孔晶状体睫状体玻璃体角膜巩膜虹膜脉络膜视网膜曲度过大前后径过长前方佩戴凹透镜温故知新新课讲述耳和听觉假如人失去听觉,图中这两个场面会出现什么情况?1.耳的结构和功能(重点)
2.听觉的形成过程(难点)
3.了解保护耳朵和听觉的措施
学习目标
第一节 人体对外界环境的感知(第二课时)
1.耳的基本结构及各部分功能?
2.听觉的形成过程:
外界的声波→______→_____(振动)→_____→______→听觉神经
→大脑听觉中枢(形成听觉)
3.如何保护好耳和听觉?
4.人体还有那些感觉器官?感觉对人体有何意义?
自学指导
5分钟阅读课本84页至85页,完成以下自学内容
半规管前庭1.耳的基本结构示意图耳蜗内耳咽鼓管鼓室听小骨鼓膜中耳外耳道耳 郭外耳123456789外 耳
耳 郭
外耳道
外耳道约长2.5~3.5厘米,将耳郭集的 传到中耳,还具有防止外物侵入和保护中耳的作用。
(收集的声波)
声波
外 耳
1
2
中 耳 与 内 耳
鼓膜
鼓室
听小骨(3块)
耳蜗
前庭
半规管(3根)
咽鼓管
将声波转换成振动向内传递
沟通鼓室与鼻咽部的通道
(咽喉炎引起中耳炎与此相关)
有听觉感受器,接受声波刺激产生的神经冲动。
前庭和半规管内有位觉感受器,
中耳
内耳
1
3
4
5
6
7
传导振动
2
外界的声波→_______→_____(振动)→ _____
→____ →_________→____________ (形成听觉)
外耳道
鼓膜
听小骨
耳蜗
听觉神经
大脑的听觉中枢
2.听觉形成过程
1.根据听觉的形成过程,谈谈完全“失聪”的原因可能是哪个?
(1)鼓膜、听小骨损伤或发生障碍,均会引起听力下降,引起耳聋
(2)耳蜗、听觉神经和听觉中枢损伤, 也会引起听力下降或丧失
传导性耳聋
神经性耳聋
思 考
神经性耳聋
传导性耳聋
3.保护耳和听觉
①减少和消除噪声
②不用尖锐的东西挖耳朵
③遇到巨大的声音,迅速张开口,或者堵耳、闭嘴。保持鼓膜与大气压力平衡。
④鼻咽部有炎症,及时治疗,避免中耳炎
⑤不让污水进入外耳道,避免其感染。
人体的感觉类型视觉:眼从外界获得的信息最多。听觉:耳从外界获得的信息量居第二位。触觉:皮肤感受冷、热、痛、压等刺激。味觉:舌辨别酸、甜、苦、咸。嗅觉:鼻对气味敏感。4.人的感觉有多少种类型?从外界获取信息最多的是哪种感觉?耳的结构
外 耳
中 耳
内 耳
耳 郭
外耳道
鼓 膜
听小骨
鼓 室
半规管
前 庭
耳 蜗
收集声波
声音进入中耳的通道
产生振动
传导振动
咽鼓管
位觉感受器
有听觉感受器,接受声波刺激产生的神经冲动。
课堂小结
与咽相通,调节鼓膜两侧压力差。
2.听觉的形成:外界声波外耳道鼓膜听小骨听觉神经大脑皮层的听觉中枢形成听觉产生振动耳蜗(感觉细胞)振动神经冲动1.声波形成到听觉形成需经过()①听小骨②鼓膜③耳蜗内的听觉感受器④外耳道⑤大脑皮层的听觉中枢A.声波→①→②→③→④→⑤B.声波→④→②→①→③→⑤C.声波→④→①→②→③→⑤D.声波→④→③→①→②→⑤2.中耳炎大多是因为细菌从何处进入中耳引起发炎的( )A.外耳道 B.咽喉 C.半规管 D.耳蜗B当堂训练B3.某人失聪(没有听觉)后,经检查, 耳的结构没有受损伤,那么其可能发病的部位是( )A、中耳 B、鼓膜 C、听觉神经或听觉中枢 D、内耳4.人坐车时不靠视觉也能判断车速的快慢和左右转弯,因为感受刺激的感受器位于( )A.耳蜗和前庭内 B.前庭和半规管内C.半规管和鼓膜内 D.鼓室和耳蜗内5.在飞机起飞或降落时,应微微张开口,其目的是( )A、进行深呼吸以适应气压变化B、使鼓膜内外气压平衡,以防鼓膜受损C、减缓紧张的情绪D、避免出现呕吐CBB6.鼓膜的作用是( )A.接受声波刺激,产生听觉B.将声波转换成振动向内传导C.将声波转换成刺激向内传导D.接受振动转换成神经冲动7.某人听觉有障碍,经检查耳的结构无损伤,其发病部位可能是()①耳廓和外耳道 ②鼓膜 ③耳蜗 ④听神经 ⑤听觉中枢A.①②③④⑤B.①②③C.③④⑤D.④⑤BD9.听觉的形成是在( )A.中耳 B.耳蜗内 C.内耳 D.大脑10.眼、耳是人体从外界获取信息的重要器官。下列关于保护眼、耳的叙述,错误的是()A.长时间近距离看书、写字容易引发近视B.发生近视的人可以通过配戴凹透镜矫正视力C.用尖锐的东西挖耳朵容易使鼓膜受损D.遇到巨大声响时,可张嘴、堵耳以保护鼓膜DD1.在眼球的结构中,能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是( )
A.角膜 B.瞳孔 C .晶状体 D.玻璃体
2.眼球内具有感光细胞的结构是( )
A.角膜 B.巩膜 C.脉络膜 D.视网膜
3.矫正近视眼佩戴的镜片是( )
A.平面镜 B.凹透镜 C.凸透镜 D.凹面镜
4.视觉形成过程中,形成图像和视觉的部位分别是( )
A.视网膜、视网膜 B.大脑皮层、大脑皮层
C.视网膜、大脑皮层 D.大脑皮层、视网膜
D
C
B
C
5.外界物体发射过来的光线,依次经过( )到达视网膜。
A.瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体
B.瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体
C.角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体
D.角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体
6.在飞机起飞或降落时,应将口微微张开,其目的是 ( )
A.使鼓膜内外的气压平衡,避免鼓膜受损伤
B.减缓紧张情绪
C.避免呕吐
D.进行深呼吸,以适应气压变化
C
A
7.有对声波敏感的感觉细胞的是( )
A.听小骨 B.半规管 C.前庭 D.耳蜗
8.听觉形成的过程,下列正确的是( )
A.声音→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经
B.声音→外耳道→耳蜗→鼓膜→听小骨→听神经
C.声音→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经
D.声音→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经
D
D

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