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(共23张PPT)
必备知识
方法技巧
知识1　电荷、静电作用
1.摩擦起电:两个物体在相互摩擦时,电子从一个物体转移到另一个物体上,使两个物体分别带上不
同性质的电荷。
2.摩擦起电的实质:电子的转移。
3.正电荷:与丝绸摩擦后玻璃棒上带的电荷,用“+”号表示。
负电荷:与毛皮摩擦后橡胶棒上带的电荷,用“-”号表示。
4.电荷间的相互作用
⑴两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近发现:相互远离,说明同种电荷相互排斥。
⑵用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒发现:相互靠近,说明异种电荷相互吸引。
5.感应起电:带电体能使靠近它的非带电体内部电荷重新分布。感应起电的实质:电荷重新分布。
知识2　串、并联电路
一、电流
1.电流的形成原因:电荷的定向移动。
2.电流方向的规定:正电荷的定向移动方向。
(金属导体中实际移动的是带负电的自由电子,此时电路中的电流方向与电荷的实际移动的方向
相反)
3.电流强度:简称电流,用符号I来表示,电流的单位为安培(A)。
4.电流表的符号: 。
5.电流表的使用方法
⑴使用前应先检查指针是否指零,用试触法确定量程;
⑵必须把电流表串联在电路中;
⑶使电流从标有“+”的接线柱流入电流表,从标有“-”的接线柱流出电流表;
⑷绝对不允许把电流表直接接到电源的两极;
⑸被测电流的大小不能超过电流表的量程。
二、电阻
1.电阻的定义:电阻表示导体对电流的阻碍作用。
2.电阻用字母R表示,电阻的单位:欧姆,简称欧,符号: Ω。
3.影响电阻大小的因素
⑴导体电阻与导体长度的关系:横截面积相同、材料相同的导体,长度越长,电阻越大。
⑵导体电阻与导体横截面积的关系:长度、材料相同的导体,横截面积越大,电阻越小。
⑶导体电阻与材料的关系:长度、横截面积相同,但材料不同的导体电阻不同。
⑷导体电阻与温度的关系:一般导体的温度越高,电阻越大。
4.滑动变阻器
⑴原理:改变电阻线接入电路中的长度,从而改变接入电路电阻的大小。
⑵结构示意图:
⑶电路符号:
⑷使用方法:上、下各有一个接线柱接入电路中。
⑸注意
①通过变阻器的电流不能超过其允许通过的最大电流值。
②使用前应将滑片调到使滑动变阻器接入电路阻值最大处。
③用滑动变阻器能改变通过哪个用电器的电流,就跟哪个用电器串联。
三、电压
1.作用:电压使电路中形成电流。
2.获得:电源是提供电压的装置。
3.符号:U。
4.单位:电压的国际单位制单位是伏特,简称伏,符号是V。
5.重要的电压值
⑴一节干电池的电压U=1.5 V;
⑵家庭电路的电压U=220 V;
⑶人体的安全电压为不高于36 V。
6.电压测量工具:电压表,符号: 。
7.使用规则
⑴电压表要并联在电路中;
⑵“+”“-”接线柱接法要正确;
⑶被测电压不要超过电压表的最大测量值;
⑷电压表可以直接连到电源的两极上,测出的是电源的电压。
串联电路 并联电路
电路图
电流 I总=I1=I2 I总=I1+I2
电压 U总=U1+U2 U总=U1=U2
电阻 R总=R1+R2(若n个相同的电阻R
串联,则R总=nR) = + ,R总= (若n个相同的电阻R并联,则R总= )
比例 = =
四、串、并联电路中的电流、电压、电阻规律
五、电路故障分析
1.断路判断的具体方法
方法 采用小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法
原理 并联的部分电路断路时,小灯泡或电流表或电压表或导线等相当于再造一条电流的路径
判断 小灯泡亮或电压表有示数或电流表有示数,则与之并联的部分有断路现象
2.短路判断的具体方法
方法 将电压表或小灯泡与电路的各部分分别并联
原理 与电压表或小灯泡并联的部分若有短路,电压表或小灯泡被短路
判断 小灯泡不亮或电压表无示数,则与之并联的部分有短路现象
知识3　探究电流和电压、电阻的关系
一、对欧姆定律的理解
内容 在同一电路中,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比
公式 I=
单位 电流的单位为安培(A),电压的单位为伏特(V),电阻的单位为欧姆(Ω)
成立条件 适用于纯电阻电路,在含有电动机等非纯电阻电路中欧姆定律不适用
电流I、电压U、电阻R三个量应对应于同一部分电路中同一时刻的电流、电压和电阻,即
“同一”和“同时”
二、电流与电压、电阻的关系
实验目的 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 控制变量 控制电阻不变,改变电压 控制电压不变,改变电阻 电路图 如何控制 电阻不变,移动滑动变阻器的滑片,调节电阻两端的电压,由电压表读出电阻两端的电压值,由电流表读出通过电阻的电流 更换不同的电阻,通过调节滑动变阻器的滑片,控制电压表的示数不变,即电阻两端电压不变,观察电流表示数的变化 进行实验与收集数据 实验数据 电压、电流 电阻、电流
实验目的 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系
分析论证 由实验数据可以看出电流和电压有关,电流随电压的增大而增大。将实验数据通过图像的形式表示出来: 通过图像分析可知,电阻不变时,电流的大小与电压成正比 由实验数据可以看出电流和电
阻有关,电流随电阻的增大而减
小。将实验数据通过图像的形
式表示出来:
通过图像分析可知,电压不变
时,电流的大小与电阻的倒数成
正比,即与电阻成反比
三、伏安法测电阻
伏安法测定值电阻的阻值 伏安法测小灯泡电阻的阻值
电路图
实验方法 移动滑片,读取U、I值,总结规律 滑动变阻器作用 ①保护电路 ②移动滑片,读取多组U、I值 方法　测量电阻的特殊方法
1.有电流表、无电压表的方案设计
设计此类方案的主导思想是:由于不能利用电压表测出电压,所以利用电流表多次测量电路中的电
流,运用并联分流原理或开关的断开、闭合引起电路结构的改变等,进行等效实验方案设计。
⑴利用一个电流表和一个定值电阻R0测Rx。
①移动电表法
实验电路图如图所示:
实验方法:将电流表串联在Rx支路上,闭合S,读出电流表的示数Ix;再将电流表串联在R0支路上,闭合
开关S,读出电流表的示数I0。根据U0=Ux,即I0R0=IxRx,得Rx= 。
②利用开关控制测量法
实验电路图如图所示:
实验方法:先闭合开关S,读出电流表的示数I0(通过R0的电流);再闭合S1,读出电流表的示数I(干路电
流)。根据U0=Ux,即I0R0=(I-I0)Rx,得Rx= 。
⑵利用一个电流表和一个已知最大阻值为Rmax的滑动变阻器测Rx。
实验电路图如图所示:
实验方法:将滑片P移到A端(此时滑动变阻器连入电路的电阻为零),闭合开关S,读出电流表的示数I
1;再将滑片移到B端(此时滑动变阻器连入电路的电阻为Rmax),闭合开关S,读出电流表的示数I2。根
据串联电路电压特点:U=Ux+UR,即I1Rx=I2Rx+I2Rmax,得Rx= 。
2.有电压表、无电流表的方案设计
设计此类方案的主导思想是:由于不能利用电流表测出电流,所以必须运用电压表多次测电压,运
用串联分压原理进行设计。
⑴利用一个电压表和一个已知定值电阻R0测电阻Rx。
①移动电表法
实验电路图如图所示:
实验方法:先将电压表并联在R0两端,闭合开关S,测出R0两端电压U0;再将电压表并联在Rx两端,闭合
开关S,测出Rx两端电压Ux。根据串联电路中电流特点有I0=Ix,即 = ,得Rx= R0。
②利用开关控制测量法
实验电路图如图所示:

实验方法:闭合开关S、S1,断开S2,测得R0两端的电压U0;断开S1、闭合S2,测得R0与Rx串联的总电
压U,Ux=U-U0。根据 = = 得Rx= R0。
⑵利用一个电压表和一个已知最大阻值为Rmax的滑动变阻器测电阻Rx。
实验电路图如图所示:
实验方法:将滑片P移到A端(此时滑动变阻器连入电路的电阻为零),读出电压表的示数为U(等于电
源电压);再将滑片P移到B端(此时滑动变阻器连入电路的电阻为Rmax),读出电压表的示数为Ux,UAB=
U-Ux。根据 = = 得Rx= Rmax。
例　如图所示,电源电压保持不变,滑动变阻器上均标有“2A 20 Ω”字样,通过哪几个电路图可
测出Rx的阻值 (　 )
A.甲、丙　　　 B.乙、丙 C.甲、乙　　　 D.甲、乙、丙
A

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