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(共40张PPT)
第三单元　走向未来的少年
(学习主题：国情教育)
以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。
1．个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
2．青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、 担 当,国家就有前途，民族就有希望。
3．要重视在实践中学习，努力做到知行合一。
4．树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯。(做法)
有担当
5．进行职业选择要：考虑自己的兴 趣爱好；把握自己的个 性 特长；结合自己的能力和经验。
6．我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。(做法)
兴趣爱好
个性特长
考点梳理
第五课　少年的担当
考点1：走向世界大舞台
1．我们为世界添光彩的原因及做法。(P56～57)
(1)原因：①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界互动，同呼吸，共命运；②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
(2)做法：从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
※2.我们应怎样适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养？(P59)
(1)不断丰富知识储备，增强人文底蕴。
(2)树立科学精神，掌握科学思维方法。
(3)增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象。
(4)积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
考点2：少年当自强
※1.个人命运与国家命运的关系。(为什么说少年强则中国强？)(P60～63)
(1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
(2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
(3)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
2．当代青少年的历史责任及要求。(P61～62)(2023凉山州12D)
(1)历史责任：青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。
(2)要求：要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。(2022成都19①；2021成都27)
※3.青少年应具有怎样的情怀与抱负？(青少年应如何为人类发展和世界进步作出贡献？)(P63～65)
(1)要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
(2)了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。
(3)要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
(4)要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。
第六课　我的毕业季
考点3：学无止境(考试压力、在实践中学习、终身学习)
※1.青少年应怎样积极面对当下的学习？(P67)
(1)要高度重视、积极投入，正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。(2)有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。
缓解考试压力的方法。(P68)
(1)转移注意力。(2)保持身体放松。(3)自我暗示。(4)保持适度紧张。
2．为什么说学习应该成为我们的一种生活方式？(P69)
(1)人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。
(2)学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
※3.在实践中学习的重要性。(P69～70)
(1)实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。
(2)在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
(3)青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。
5．为什么要树立终身学习的理念？(P71)
(1)我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。
(2)树立终身学习理念，能增强自我更新、学以致用的能力。
终身学习需要养成的习惯。(P72)
(1)主动学习。(2)及时调节自己的学习方式。(3)坚持不懈。(4)培养敏感性。
考点4：多彩的职业(2023巴中13)
1．为什么我们要做好职业准备，规划职业生涯？(P73～76)(2023广安15③)
(1)现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
(2)职业是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
(3)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
(4)经济全球化时代，给我们带来更多的就业机会和挑战。
(5)就业方式越来越多样，对劳动者的素质提出了更高的要求。
※2.进行职业选择，需要注意哪些问题？(P74)(2023眉山2；2021成都24①②)
(1)要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。
(2)要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。
(3)要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
(4)当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
※3.为什么要培养敬业精神？(P77)
(1)每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。
(2)劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。
(3)只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。(2023成都9①③)
4．怎样培养敬业精神？(P78～79)
(1)要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。(2)要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
第七课　从这里出发
考点5：回望成长(学会选择)
※在人生道路上，我们应怎样做出合理选择？(P84)
(1)要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。
(2)学会合理选择：①弄清自己的真实需要；②多方面收集信息；③掌握选择的策略。
(3)要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
考点6：走向未来
1．畅想未来的目的及要求。(P86～87)
(1)目的：①丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度；②很好地服务社会和国家。
(2)要求：①需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合；②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生；③既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动；④要正确理解自己的人生规划；⑤要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
※2.踏上新征程，我们青少年应该怎么做？(P89)
(1)要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。
(2)要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！
真题体验
命题点1：少年的担当
1．(2023成都第1题2分)习近平总书记在2023年新年贺词中说：“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”这启示青少年( )
①树立远大理想，做新时代的筑梦人
②艰苦奋斗，用汗水书写青春华章
③付诸实际行动，定能达成人生目标
④投身实践，担当民族复兴的大任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
命题点2：职业选择
2．(2023巴中第13题3分)即将初中毕业的我们，将要迎来新的生活环境。有的同学会继续在学校学习，有的同学则走上职业岗位。我们该如何跟上时代变化发展的步伐呢？下列选项中有利于解决这一困惑的是( )
①要树立正确的择业观　
②只有选择普通高中教育，才能实现人生价值　
③要规划好自己的职业生涯　
④要努力学习，提高各方面素养
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
3．(2023德阳第13题9分)【增强自我认同　培育健全人格】
近来，小丽遇到一些困惑(见图)。
困惑一：马上初中毕业了，却越来越不知道自己喜欢干什么、适合干什么、能够干什么。
困惑二：自己真的一无所长，平淡无奇，也没什么潜能，好羡慕有特长又出众的同学哦！
困惑三：我不断地努力，可总是失败，没有达到心中理想自我的要求，好想放弃了……
请根据材料并结合所学知识，分析小丽应该怎样正确认识和解决这些困惑。
困惑一：做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么，把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么，结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么；要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。(3分)
困惑二：要正确认识自己，发现自己优点和长处，改正自己缺点，使得自己不断完善；要不断激发自己的潜能，通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务等。(3分)
困惑三：要增强自信，发现自己很棒的地方，不能完全否定自己，要始终相信自己是最棒的，只有这样你才能让自己变得更好。(3分)
满分演练
一、单项选择题
1．(2023武汉中考)习近平在党的二十大报告中寄语广大青年：“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们，在进行人生规划时应该( )
①志存高远，将人生理想与民族复兴相统一
②勇担责任，将个人命运与国家发展相结合
③立足个人追求，只干惊天动地的大事
④优先考虑个人兴趣爱好，努力实现人生目标
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
2．(2023赤峰中考)青少年正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。要实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们的接续奋斗。因此，正确的选择是( )
①坚定理想信念，志存高远，为实现中国梦而努力奋斗　
②传承中华传统文化，全盘接受外来文化
③践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯　
④传承弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
3．以下是习近平总书记的读书心得，对此你的感悟是( )
读新华字典，一点一滴积累；读莎士比亚，思考“生存还是毁灭”，立下为祖国为人民奉献自己的信念；不能读死书，要同工作实际结合起来，做到博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之……
①读书实践相统一，努力做到知行合一
②树立为祖国人民读书学习的崇高理想
③一心只读圣贤书，将来参与社会实践
④坚持终身学习，不断提高自身综合素养
A．①④ B．②④ C．①③ D．①②
D
5．(2023新疆中考·学习主题：国情教育)新版职业分类大典净增了158个职业，让越来越多的新兴职业有了权威“身份证”。新兴职业增加了就业新机遇。这告诉我们( )
A．依据个人兴趣爱好进行职业选择
B．脚踏实地才能成就一番事业
C．要顺应时代的变化做好职业准备
D．新兴职业逐渐取代传统职业
C
6．★(2023广东中考)2023年3月，教育部等八部门联合印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》。各地组织了各类读书活动，引发了青少年爱读书、读好书、善读书的热潮。此类活动让青少年( )
A．结束校园生活，规划好职业生涯
B．激发学习热情，消除学习压力
C．养成阅读习惯，树立终身学习观
D．遵守公共秩序，推动社会进步
C
7．(核心素养：道德修养)初中毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段。未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要( )
A．认清现实，向困难低头
B．努力奋斗，实现自己的人生价值
C．自我休闲，游乐人生
D．树立终身学习的理念，不必实践
B
8．2022 年度感动中国人物杨宁大学毕业后怀揣梦想，毅然选择回到家乡广西融水江门苗寨当“村官”，带领乡亲们在大苗山战贫困、拔穷根、兴乡村，用青春与汗水书写时代答卷。杨宁的事迹启示我们( )
①规划职业路径，实现青春梦想
②积极投身实践，活出生命精彩
③展现青春才华，必能事业成功
④舍弃个人目标，担当复兴大任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
二、非选择题
9．(2023鄂州中考)【从这里出发】
材料一：进入初中以来，我们努力学习，不断完善自我。我们认真思考人生的一些重要课题，用自己的行动给这些课题书写一个又一个答案。日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习。回首三年，我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。
材料二：2023年“五四”青年节前夕，习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信强调，厚植爱农情怀练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，新时代中国青年就要“自找苦吃”，就应该有这股精气神。
(1)初中三年生活即将结束，请你简要总结一下自己初中三年的收获。(答五点，5分)
①在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；②参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；③结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；④不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；⑤逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。(每点1分，答对五点得5分)
(2)我们青少年学生要听从习近平总书记的教诲，请谈谈你将在哪个方面“自找苦吃”？吃这种苦，对你健康成长有何意义？(3分)
①努力学习、锻炼身体、锤炼品格、唱歌跳舞、劳动等等。(1分)②示例：吃努力学习这种苦，能磨练意志，增长才干，有利于自己终生学习、成人成才；有利于将来为社会和国家作出更大的贡献！(2分)

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