资源简介

(共46张PPT)
九年级(下册)
第一单元　我们共同的世界
(学习主题：国情教育、法治教育)
1．了解世界正处于百年未有之大变局，了解全人类共同价值的内涵。
2．了解主要国际组织，理解维护以联合国为核心的国际体系的意义。
1．经济全球化的重要表现：商品生产在全球范围内完成；商品贸易在全球范围内进行。
2．面对经济全球化，我们要顺应历史潮流，保持积极、开 放的心态，主动参与竞争。(做法)
3．面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而 不同、兼收并蓄的文明交流。
开放
和而不同
4．当今时代的主题：和平与 发展。时代潮流：和平、发展、合作、共赢。(高频考点)
5．当今世界，国际竞争的实质是以经济 和科 技实力为基础的综合国力的较量。(高频考点)
6．采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
和平与发展
经济
科技
考点1：开放互动的世界
1．当今世界的特征：开放的、发展的、紧密联系的。(P3～4)
※2.经济全球化的重要表现。(P5～6)
(1)商品生产在全球范围内完成。
(2)商品贸易在全球范围内进行。
※3.经济全球化的影响。(P6～7)
(1)积极影响(利)：①促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深；③为经济发展提供了新的机会。
(2)消极影响(弊)：使风险与危机跨国界传递。
5．为什么要尊重文化多样性？(文化多样性的意义)(P7～8)(2023凉山州15③)
(1)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
(2)多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
(3)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
(4)每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
※6.我们应怎样面对多样的文化？(对待文化差异，我们应该持有怎样的态度？)(P8～9)(2023凉山州15③)
(1)正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
(2)各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
考点2：复杂多变的关系
1．当今的世界格局。(P10)
(1)当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。
(2)国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，新冠疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
2．世界多极化的表现及影响。(P11～12)
(1)表现：一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不断增强，国际地位不断提升。
(2)影响：①有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。②使多种国际力量既相互依存又相互制约，任何国家都难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
※3.怎样正确认识国际竞争与合作？(P13～14)
国家间既有合作，又有竞争。
(1)合作：①各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。②只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。
(2)竞争：①当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。(2021成都15①③)②国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。
4．我国面对复杂多变的国际形势的正确态度：高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。(P14)
第二课　构建人类命运共同体
考点3：推动和平与发展
※1.当今时代的主题：和平与发展。(P18)(2023巴中12D)
2．人类为谋求和平采取的方式和措施。(P18)
(1)方式：以和平谈判代替武力解决争端。
(2)措施：①成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；②派驻维和部队；③签署核不扩散条约等。
※3.我国维护世界和平的态度。(P18)
坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。(2022成都24④；2021成都28)
4．当今世界的态势是怎样的？(P18)
(1)世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。
(2)局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。(威胁世界和平的因素)
5．我们应怎样为维护世界和平作贡献？(P19)
(1)要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望。
(2)主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。
　　6.怎样消除贫困，促进世界发展？(P21)
(1)在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标。
(2)各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径。
(3)世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。
考点4：谋求互利共赢(构建人类命运共同体)　　　　　　　　　　　　　　　　
1．当前亟待解决的全球性问题有哪些？(P23)
世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
※2.为什么要构建人类命运共同体？(P22～23)(2023广安14③④)
(1)当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
(2)人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
(3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
(4)事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。
(5)采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
※3.面对全球性挑战，各国应怎样做？(P24)(2021成都28)
(1)坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；(2)坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；(3)坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界； (4)坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；(5)坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
※4.中国应对全球性问题的做法。(P24)
(1)中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体。
(2)弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。
※5.怎样构建人类命运共同体？(P24～26)
(1)世界各国：一致行动，努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
(2)各国人民：①相互信任、守望相助和共同担当；②关怀生命、尊重生命的价值；③关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。
(3)青少年：①把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来；②放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运；③心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
真题体验
命题点1：经济全球化
1．(2023凉山州第11题2分)2022年11月5日，第五届中国国际进口博览会在上海国家会展中心举办。此次进博会（ ）
①是我国着眼高水平对外开放、与世界各国共同书写合作共赢的“故事会”
②中国是世界上最大的发展中国家，只为发展中国家创造机会
③表明中国是推动世界发展的决定性力量
④是我国主动向世界开放市场、支持经济全球化的务实行动
A．①② B.②③ C．①④ D．③④
C
命题点2：文化多样性
2．(2023凉山州第15题节选2分)阅读材料，根据九年级《道德与法治》的相关知识，回答下列问题。
材料 解读
同住地球村，我们有机会和途径接触各具特色的文化，各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。 体现教材观点：______
文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力；文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
命题点3：构建人类命运共同体
3．(2023巴中第12题3分)围绕着当今世界的局势，某中学举办了一次辩论会，其中正反双方的主要观点如下：
正方：当今世界，整体上是和平的，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端；不断探索消除贫困的有效途径……
反方：战争阴影从未远离我们，局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题等威胁和平的种种因素依然存在；经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。
你认为此次辩论会的主题可能是 ( )
A．霸权与反霸权 B．战争与冲突 C．合作与共赢 D．和平与发展
D
4．★(2023成都第24题2分)2023年是中国向国际社会提出构建人类命运共同体理念10周年。十年来，上海合作组织、中非、中阿等地区共同体和网络空间、核安全、人类卫生健康等全球共同体逐步构建，和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值日益深入人心。人类命运共同体理念( )
①是中国主宰世界秩序的重要体现
②着眼全人类共同利益和共同福祉
③推动国家间关系从合作变为竞争
④为创造美好世界贡献了中国智慧
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
5．★(2023广安第14题2分)2023年4月6日习近平主席在中法企业家委员会第五次会议闭幕式上指出，当前人类社会面临前所未有的共同挑战，加强团结协作是唯一的出路。这是因为( )
①中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用
②和平与发展已成为当今时代的主题，拒绝国际竞争，坚持合作共赢　
③当今世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深　
④没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
6．(2023德阳第12题2分)2023年是习近平主席提出构建人类命运共同体理念10周年。十年间，习近平主席不断丰富人类命运共同体理念的内涵和实践路径，中国始终践行人类命运共同体理念，这一重要理念受到国际社会越来越广泛的欢迎和响应。材料表明( )
①中国是人类命运共同体的践行者推动者贡献者
②人类命运共同体理念已被世界各个国家所认同
③中国为全球治理提出中国方案、贡献中国智慧
④世界各国积极采取了共同行动承担了共同责任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
满分演练
一、单项选择题
1．(2023阜新中考)2022年11月，第五届中国国际进口博览会不仅是“全球买、全球卖”的平台，而且是深化科技合作、共享国际产品的平台。这体现经济全球化的重要表现是( )
A．推动建设新型国际关系
B．商品贸易在全球范围内进行
C．奉行互利共赢开放战略
D．商品生产在全球范围内完成
B
2．(2023安徽中考)2023年是“一带一路”倡议提出十周年。除夕之夜，中国、印尼、希腊等十个国家的十首与花有关、具有民族特色的歌曲在春晚舞台上汇聚，唱响《一带繁花一路歌》，受到观众热烈欢迎。对此，正确的认识是( )
①世界文化具有多样性　
②每个民族的文化都是独特的　
③应全盘吸收外来文化　
④不同民族文化可以相互交流
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
3．(2023怀化中考)2022年12月13日是第9个国家公祭日。我们“以国之名”，悼念死难同胞，捍卫历史记忆，祈愿世界和平。但当前世界范围内安全威胁日益复杂，战争威胁仍挥之不去。对此正确的理解是( )
①世界多极化格局已发生根本逆转，时代主题已发生根本性变化　
②局部战争虽然不断，但和平仍然是世界各国人民永恒的追求　
③局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治等威胁和平的因素依然存在　
④中国能够独自应对人类面临的各种挑战
A．①③ B．②③ C．①② D．①④
B
4．★(2023苏州中考)2023年2月24日，中国外交部发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件，提出尊重各国主权、停火止战、启动和谈等12项主张。由此可见( )
A．发展与合作已成为当今时代的主题
B．世界经济发展不平衡现象仍然存在
C．我国主动承担维护世界和平的责任
D．所有国家承认人类命运共同体理念
C
5．(2023仙桃中考)人类社会面临一系列全球性问题，主要是地区冲突、贫富分化、能源危机、气候变化、恐怖主义、重大疫情等。如何破解“世界怎么了，我们怎么办”的时代课题，同学们开展了讨论，观点正确的有( )
①小贾：我国为完善全球治理体系提出中国方案，努力构建人类命运共同体
②小易：推动“一带一路”建设，与世界各国分享发展机遇，共享发展成果
③小冰：建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界
④小丁：通过对话协商、和平手段解决国际争端和地区热点问题不可能实现
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
A
6．★(2023武汉中考)以下是某校《时事报》“国际视野”栏目中的两则新闻：
☆ 2023年3月，习近平在中国共产党与世界政党高层对话会上郑重提出全球文明倡议。
☆十年来，中国与152个国家、32个国际组织签署200余份共建“一带一路”合作文件。
上述材料说明( )
A．国际竞争的实质是文化的较量
B．共建和共享是当今时代的主题
C．我国积极推动构建人类命运共同体
D．我国加快构建以国际大循环为主体的新发展格局
C
7．在2022年12月发表的《新时代的中阿合作报告》指出，中国与阿拉伯国家之间的关系源远流长，和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢始终是中阿历史交往的主旋律。对此，下列说法正确的有( )
①我国坚持互利共赢的开放战略　
②和平与发展是当今时代的主题　
③充分有效的合作可以避免竞争　
④互学互鉴融合国家之间的差异
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
A
8．(2023赤峰中考)当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个“地球村”，面临许多共同挑战。对此，我们应当做出的选择是( )
A．担当重任，独自应对人类面临的各种挑战
B．事不关己，就要规避责任，远离矛盾与挑战
C．坚持用极端方式解决当前存在的国际问题
D．构建人类命运共同体，坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界
D
二、非选择题
9．党的二十大报告指出：“中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨，致力于推动构建人类命运共同体”。构建人类命运共同体理念是习近平外交思想的重要内容，也是中国特色大国外交的鲜明标识。某兴趣小组开展了以“于变局中开新局”为议题的探究活动，请你一同参与：
【探究一】要倡导构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革。
(1)你心目中的“人类命运共同体”是怎样的？(2分)
持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽。(2分)
【探究二】世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题，世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，全球治理体系和国际秩序变化加速推进，各国相互联系和依存日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。同时，世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
(2)上述材料中概括了哪些我们要构建人类命运共同体的原因？(4分)
①和平与发展仍然是时代主题；②人类面临许多共同挑战；③各国相互联系、相互依存的程度空前加深；④世界面临的不稳定性不确定性突出。(每点1分，答对四点即可得4分)
【探究三】构建人类命运共同体，十九大报告里面有大量丰富的信息，小组成员亮亮列举了两条：①要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。②构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系。
(3)分析①、②，说说我们应如何构建“人类命运共同体”。(8分)
①不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容；(2分)我们应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，从中汲取营养，推动本国文化的创新与发展，促进世界文化的交流与发展。(2分)②对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度，(2分)如：坚持可持续发展、坚持绿色发展理念、既要金山银山又要绿水青山等。(2分)

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