苏教版(2017秋)六年级下册 科学 第一单元 神奇的能量 综合训练(含解析)

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苏教版(2017秋)六年级下册 科学 第一单元 神奇的能量 综合训练(含解析)

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苏教版六年级下册科学第一单元神奇的能量综合训练
一、选择题
1.下列交通工具中,没有用到电磁铁的是( )。
A.公交车 B.电动车 C.自行车
2.某同学制作的电磁铁可以吸引14个回形针,如果将电磁铁的线圈匝数减少,那么吸引的回形针数量可能是( )。
A.10个 B.14个 C.17个
3.2022年11月29日23时08分,“神舟十五号”载人飞船成功发射。火箭发射升空过程中,燃料的( )转化为火箭的( )。
A.化学能,热能 B.化学能,机械能 C.电能,机械能
4.走马灯工作时是将热能转化成了( )。
A.电能 B.化学能 C.动能
5._____________中储存的是化学能。
A.植物 B.龙卷风 C.瀑布
6.小明一边听着手机里的音乐,一边跑步,这个过程主要的能量形式有( )。
A.光能、动能、热能 B.声能、化学能、电能 C.电能、声能、动能、热能
7.下列事物中不具有动能的是( )。
A.泥石流 B.龙卷风 C.挂在树上的苹果
8.将运动中太阳能小车从教室内移到室外明媚的阳光下,小车的速度会( )。
A.变快 B.变慢 C.不变
9.电动机的工作原理是( )。
A.用磁产生电,利用磁极间的相互作用转动
B.用电产生磁,利用电的相互作用转动
C.用电产生磁,利用磁极间的相互作用转动
10.快速搓动双手,手心会发热。是因为(  )转换成了热能。
A.动能 B.势能 C.光能
11.电动机能把( )。
A.电能转换为动能 B.电能转换为势能 C.电能转换为热能
12.下列关于能量及转换的说法错误的是( )。
A.电烤箱烤面包是把电能转换为热能
B.手机电池充电是把化学能转换为电能
C.水电站利用地形特点,把机械能转换为电能
二、填空题
13.能量能够使物体 或运动,虽然你看不见它,却能感觉到它。
14.能量能够使物体 或 。虽然你看不见它,却能感觉到它。只要有 或 等现象,其中就有能量在起作用。
15.位于高处的物体具有能量,这是一种“储存”起来的能量,只有在释放后才能显现,这种能量叫作 。
16. 、 都是机械能,它们是能量的两种基本形式。
17.小明想研究电磁铁的磁力与线圈缠绕的圈数是否有关,他需要设计一组 (选填“模拟”或“对比”)实验,改变的条件是 。
18.核能是原子核在 或 的过程中产生的能量。太阳等恒星发出的光是由原子 产生的,核电站发电所用到的热能是由 产生的。
19.物体由于运动而具有能量,这种能量叫作 。
20.太阳等恒星发出的光是由原子核 产生的,核电站发电所用到的热能是由原子核 产生的。
三、判断题
21.电磁铁和磁铁的磁力大小、磁极都可以控制和改变。( )
22.骑自行车时用力蹬,使自行车加速的能量是动能。( )
23.电磁铁的磁力大小与铁芯的粗细无关。( )
24.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”体现了李白浪漫主义风格,其中“飞流”具有势能。( )
25.只要有移动、发热、冷却、生长、发光或发声等现象,其中就有能量在起作用。( )
26.机器工作需要能量,人思考问题也需要能量。( )
27.宇宙飞船的速度很快,我们能看见它的能量。( )
28.日常生活中的各种用电器其实都是电能转换器。( )
29.能量是看不见、摸不着的。( )
30.如果没有能量,那么人类和自然界的一切活动仍可以继续。( )
四、连线题
31.将下列能量转换形式与对应的物品用线连起来。
电能→声能 洗衣机
电能→热能 收音机
电能→光能 日光灯
电能→动能 电磁铁
电能→磁能 电饭锅
五、简答题
32.在用电器发明之前,人们会用柴火取暖,这一能量转换形式是怎样的?
33.电磁铁与磁铁有什么相同与不同之处?
34.电磁铁在生产生活中应用非常普遍,请试着举两例。
35.列举电能在生活中的应用。(至少写三种)
参考答案:
1.C
【详解】电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置,它是电能转化为磁能的装置。生活中利用电磁铁来工作的物品很多,如公交车、电动车等;自行车没有用到电磁铁,纯靠人力驱动。
2.A
【详解】电磁铁的特点之一就是能够控制电磁铁的磁力大小,影响电磁铁磁力大小的主要因素有电流强度和线圈圈数。某同学制作的电磁铁可以吸引14个回形针,如果将电磁铁的线圈匝数减少,则电磁铁产生的磁力减小,那么吸引的回形针数量变少,可能是10个。
3.B
【详解】生活中能量的形式多种多样,不同形式的能量之间可以相互转化。2022年11月29日23时08分,“神舟十五号”载人飞船成功发射。火箭发射升空过程中,能量的转化过程是:燃料的化学能转化为热能,热能转化为火箭上升的机械能。
4.C
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫做动能。走马灯是把热能转化为动能。
5.A
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。植物生长过程中,太阳能转化为植物储存的化学能。
6.C
【详解】运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。小明一边听着手机里的音乐,一边跑步,手机里的音乐是电池的化学能转化为电能,电能再转化为声能,跑步是人体的化学能转化为动能,并有一部分转化为热能,这个过程主要的能量形式有电能、声能、动能、热能。
7.C
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中,叫化学能。泥石流、龙卷风它们都在运动,都具有动能;挂在树上的苹果没有运动不具有动能。
8.A
【详解】太阳能小车速度与光电板受光面积有关,受光面积越大,小车速度越大;受光面积越小,小车速度越小。太阳能小车速度与受光角度有关,受光角度小,小车速度越小;受光角度大,小车速度越大。将运动中太阳能小车从教室内移到室外明媚的阳光下,小车的速度会变快。
9.C
【详解】电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异,但电动机工作的基本原理相同:用电产生磁,利用磁的相互作用转动。
10.A
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。快速搓动双手,手心会发热。是因为动能转换成了热能。
11.A
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。电动机能把电能转换为动能。
12.B
【详解】不同的能量可以通过能量转化器相互转化。两只手相互摩擦,我的手会感觉比较热。在这个过程中发生了动能转化成热能。而我们的小电动机是将电能转化成动能。
A、电烤箱烤面包是把电能转换为热能,A说法正确;
B、给手机电池充电时,手机电池相当于用电器,是把电能转化为化学能,故B错误;
C、水电站利用地形特点,把机械能转换为电能 ,C说法正确。
13.工作
【详解】能够使物体“工作”或运动的本领叫做能量。虽然看不见它,但能感觉到它。能量的形式多种多样,它们能以不同的方式被储藏和运用。如果没有能量,人类和自然界的一切活动都将停止。
14. 工作 运动 移动、发热、冷却、生长、发光 发声
【详解】能够使物体“工作”或运动的本领叫做能量。虽然看不见它,但能感觉到它。能量的形式多种多样,它们能以不同的方式被储藏和运用。如:动能、热能、化学能、光能、声能。只要有移动、发热、冷却、生长、发光或发声等现象,其中就有能量在起作用。
15.势能
【详解】物体由于被举高而具有的能量叫重力势能;物体由于被举高而具有的能量叫重力势能。重力势能是势能的一种,所以位于高处的物体具有的能量叫做势能。
16. 动能 势能
【详解】运动的物体具有能量,这种能量叫作动能。位于高处的物体具有能量,发生形变的物体也具有能量,这是一种“储存”起来的能量,只有在释放后才能显现,这种能量叫作势能。动能、势能都是机械能,它们是能量的两种基本形式。
17. 对比 线圈缠绕的圈数
【详解】电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置。电磁铁也有南北极,电磁铁的南北极与线圈缠绕方向、电流方向有关。小明想研究电磁铁的磁力与线圈缠绕的圈数是否有关,他需要设计一组对比实验,改变的条件是线圈缠绕的圈数。
18. 聚变 裂变 核聚变 原子核裂变
【详解】生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。核能是原子核在聚变或裂变的过程中产生的能量。太阳等恒星发出的光是由原子核聚变产生的,核电站发电所用到的热能是由原子核裂变产生的。
19.动能
【详解】物体由于运动而具有的能叫做动能;影响动能大小的因素是质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大。
20. 聚变 裂变
【详解】生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。太阳等恒星发出的光是由原子核聚变产生的,核电站发电所用到的热能是由原子核裂变产生的。
21.×
【详解】电磁铁和磁铁一样,都有磁性,都有南北极,都可以吸铁;不同的是电磁铁的磁性强弱能改变、电磁铁的南北极可以控制和改变,可以改变磁力的大小,而磁铁的磁性强弱和磁铁的磁力大小却不能控制和改变。
22.√
【详解】声能、光能、化学能、热能、磁能、机械能、电能等都是能量。我们的生活离不开能量。骑自行车时用力蹬踏使力加速的能量是机械能,也称为动能。题目的说法是正确的。
23.×
【详解】电磁铁具有接通电流产生磁性,断开电流磁性消失的基本性质。而且磁性大小和磁极方向都可以控制。电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向、电池正负极的接法有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电池数量、线圈粗细长短、铁芯粗细等因素有一定关系,线圈匝数越多磁力越大,电池数量越多磁力越大,反之,磁力越小。
24.√
【详解】势能是储存于一个系统内的能量,也可以释放或者转化为其他形式的能量。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,意思是高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”体现了李白浪漫主义风格,其中“飞流”具有势能。
25.√
【详解】能够使物体“工作”或运动的本领叫做能量。任何物体工作都需要能量。如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。能量是一切活动的源泉,没有能量,我们无法生活,无法学习,无法工作没有能量,植物不会生长,雨水不会降落,太阳也不会光。任何东西只要有移动、发热、生长、变化、发光、发声等现象,其中就有能量在起作用。
26.√
【详解】能量是一切活动的源泉,没有能量,我们无法生活,无法学习,无法工作没有能量,植物不会生长,雨水不会降落,太阳也不会光。能量的存在形式是多种多样的,并以不同的方式储存。任何东西只要有移动、发热、生长、变化、发光、发声等现象,其中就有能量在起作用。机器工作需要能量,人体思考问题也需要能量,所以题干中说法是正确的。
27.×
【详解】能量是看不见、摸不着的,但是我们可以观察到它产生的效果。宇宙飞船的速度很快,说明它的能量很强,但是我们看不见能量,题目的说法是错误的。
28.√
【详解】能量是可以转化的,在转化过程中所利用的设备我们称作能量转化装置。人们在日常生活中,为了更好地利用能量,需要一定的装置来实现能量转化,像内燃机、发电机、电动机等都是常见的能量转化装置。能量总是能够通过某种物体从一种形式转化为另一种形式。日常生活中的各种用电器其实都是电能转换器。
29.√
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。能量是看不见、摸不着的,但我们可以观察到它产生的效果。例如用电能使风扇转动;利用太阳能可以把太阳能热水器的水变热。能量可以使物体运动或发生变化。
30.×
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。如果没有能量,人类和自然界的一切活动都将停止。
故题干说法错误。
31.
【详解】收音机就是将电能转化为声音,因此收音机能够释放出声音;
电饭锅将电能转化为热能,所以电饭锅能把米饭煮熟;
日光灯将电能转化为光能,因此电光灯能够照亮屋子;
洗衣机将电能转化为动能,因此电动车能够带我们前进;
电磁铁将电能转化为磁能,所以电磁铁能够使铁芯更容易磁化。
故答案:
32.化学能转换为光能和热能
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。人们会用柴火取暖,这是将化学能转换为光能和热能。
33.相同之处:电磁铁和磁铁都具有磁性,都有两个磁极;不同之处:磁铁的磁性、磁极以及磁力大小是固定不变的,而电磁铁的磁性、磁极以及磁力的大小是可以改变的。
【详解】电磁铁和磁铁都具有磁性,都有两个磁极。磁铁的磁性、磁极以及磁力大小是固定不变的,电磁铁磁性的有无可以由通电或断电来控制,电磁铁通电时有磁性,切断电流后磁性消失;电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关,改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以改变电磁铁的南北极;电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:线圈圈数少,磁性弱;线圈圈数多,磁性强;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池节数少,则磁性弱;电池节数多,则磁性强。
34.电磁起重机、音响、电视机、电风扇、智能电饭煲、洗衣机等。
【详解】电磁铁是由铁芯和线圈组成的装置。电磁铁通电后产生磁性,断电后磁性消失,电磁铁可以将电能转化为磁能。电磁铁广泛应用于我们的生活中,电磁起重机、小电动机、磁带录音机、洗衣机等都应用了电磁铁。
35.电饭煲煮饭,电灯照明,电热水壶烧水。
【详解】电是一种重要能源,可以说,没有电我们的生活就无法正常进行。电能在生活中的应用有电饭煲煮饭,电灯照明,电热水壶烧水。

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