苏教版(2017秋)三年级下册 科学 期末综合训练(含解析)

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苏教版(2017秋)三年级下册 科学 期末综合训练(含解析)

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苏教版三年级下册科学期末综合训练
一、选择题
1.下列植物与其对应的产品不相符的是?( )
A.甘蔗→蔗糖 B.玉米→汽油 C.长绒棉→棉内衣
2.下列哪些植物不开花? ( )
A.百合 B.玫瑰 C.苔藓
3.下列植物适合生长在热带沿海地区的是( )。
A.白杨树 B.椰树 C.松树
4.风力可以用( )来测量。
A.风力计 B.风向标 C.雨量器
5.下列物品中,纯棉内衣主要是利用了( )。
A. B. C.
6.下面哪一种是风媒花( )。
A.桃花 B.油菜花 C.水稻的花
7.用嘴向装有水的瓶子里吹气时,瓶内的水越多,产生声音的音调越( )。
A.高 B.不变 C.低
8.金属具有( )的特性。
A.导热 B.易吸水 C.透明
9.手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发出声音的物体是( )。
A.手 B.琴弦 C.空气
10.我们吃的是甘蔗的( )。
A.叶 B.果实 C.茎
二、填空题
11.沙漠里的降水 。白天阳光强烈,气温 ;夜晚气温 。沙漠中的植物主要有 、 、 等。
12.植物通过种子繁殖后代。花、果实、种子属于植物的 器官。
13.风吹向北方是 风;风从北方吹来是 风。
14.每种果实都有适合自己的传播 的方式,以使其获得更大的生存机会。
15. 和 是描述声音的两个基本指标。
16.番茄花由萼片、花瓣 、 组成。
17.花粉必须落在 (填“雄”或“雌”)蕊上才有可能结果。
18.为了解决自然状态下传粉不足的问题,人们常常会对一些植物进行 。
三、判断题
19.长时间戴耳机有助于保护自己的听力。( )
20.长时间戴耳机听音乐影响听力。( )
21.通过控制噪声源、装隔音或吸音屏障等方法可以降低噪音。( )
22.龙卷风通常对人们的生产、生活造成极大的危害。( )
23.绝大部分金属都是由矿石提炼加工得到的,所以这些金属是人造材料。( )
24.声音可以从一个物体传到另一个物体。( )
25.花生的可食用部分是种子。( )
26.叶柄连接茎和叶片。( )
27.百叶箱架设在草坪上是因为草坪上的光和热的反射影响最小。( )
28.自古以来造纸的主要材料是木材。( )
四、连线题
29.把下列植物与其传粉的方式连接起来。
桃花 自花传粉
豌豆 昆虫传粉
丝瓜 风力传粉
玉米 人工辅助传粉
五、简答题
30.举几个例子来证明声音是由物体的振动产生的。
31.果实是由哪两部分组成的?
32.请你写出三种以上的水生植物?
33.一般情况下,大部分金属有哪些相同和不同?
参考答案:
1.B
【详解】植物与我们的生活密切相关,有许多种类的植物属于经济作物,这些经济作物可分为油料作物、药用作物等,可以食用、药用、观赏,也可用作工业原料等。如长绒棉做全棉内衣,橡胶树做轮胎,甘蔗做糖,玉米做乙醇汽油。B错误,符合题意。
2.C
【详解】不开花的植物包括蕨类(如:蕨菜)、藻类(如:紫菜)和苔藓类如:葫芦藓植物等。苔藓类植物属于不开花的植物。百合、玫瑰、芒果都是开花植物。
3.B
【详解】每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式,生物的适应性是普遍存在的。椰子喜光,在高温、多雨、阳光充足和海风吹拂的条件下生长发育良好,适宜生长在热带沿海。
4.A
【详解】风速指风的移动速度,也表示风力的大小,是以风每秒行进多少米来计算的,风力计是测量风速的仪器。风向标是测量风的方向的工具,雨量器是测量降水量多少的装置。
5.B
【详解】纯棉内衣主要是利用了长绒棉来制造,透气、吸水性强,穿着舒适。甘蔗、玉米都无法用来制做纯棉内衣。
6.C
【详解】异花传粉常见的是借助昆虫和风力。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花,如油菜花、桃花等,常见的传粉昆虫有蜜蜂、蝴蝶等;依靠风力传粉的花叫风媒花,如玉米、水稻的花等。
7.A
【详解】音调指声音的高低,音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;物体振动越慢,音调就越低。吹装有水的瓶子时,是瓶内的空气柱振动发出声音的,瓶中的水越多,空气柱振动速度越快,发出的声音越高。
8.A
【详解】金属是一种具有光泽、具有延展性、容易导电、导热等性质的物质,易吸水与透明都不是金属特性,选A。
9.B
【详解】声音是由物体的振动产生的。手拨动琴弦,发出悦耳的声音,是琴弦振动发出的声音。B选项符合题意。
10.C
【详解】我们吃的甘蔗是植物的茎,茎是由芽轴发育成的,茎里有运输营养物质的导管和筛管,有的植物如甘蔗的茎里储存了大量的营养物质,主要与营养有关是营养器官。
11. 很少 很高 骤降 仙人球 仙人掌 沙棘
【详解】像仙人球、仙人掌、沙枣、沙棘、胡杨、骆驼刺、梭梭草、芦荟等植物适宜生长在沙漠里。因为沙漠里的降水少,白天阳光强烈,气温高;夜晚气温低,所以沙漠里的植物叶小且具有强大的根系。
12.繁殖
【详解】根、茎、叶属于植物的营养器官,花、果实、种子属于植物的繁殖器官,大多数植物通过种子繁殖后代。
13. 南 北
【详解】风向是指风吹过来的方向,风向可以用风向标来测量,风向标的箭头指向风吹来的方向。我们可以用八个方位来描述风向,分别是:北、东北、东、东南、南、西南、西、西北。风吹向北方是南风;风从北方吹来是北风。
14.种子
【详解】每种果实都有它传播种子的方式,以使种子获得更大的生存机会。植物传播种子的方式有借助外力和依靠自身所产生的力量两种。
15. 音量 音调
【详解】声音是由物体产生的。而音量和音调是描述声音的两个基本指标。
16. 雄蕊 雌蕊
【详解】根据花的构造,可以把花分为完全花和不完全花。有些花像番茄花一样,由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成,这样的花叫做完全花。
17.雌
【详解】大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的,花的各部分构造具有不同的功能。萼片:保护未开的花。花瓣:吸引昆虫。雄蕊:制造花粉。雌蕊:接受花粉、结果。
18.人工辅助授粉
【详解】花药成熟后会自然裂开,散发出花粉。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。为了弥补自然状态下传粉的不足,人们常常给植物进行人工辅助授粉。方法是先采集花粉,然后把花粉倒在雌蕊的柱头上。
19.×
【详解】耳是我们的听觉器官,需要精心呵护。过高或过强的声音有可能损伤我们的听力,所以我们要尽量远离这些声音。根据对保护听力的认识,长时间戴耳机会损伤自己的听力,所以不建议长时间戴耳机。
20.√
【详解】正常来说,长时间戴着耳机对耳朵的损害会更大一些,特别是在进行一些比较大音量的音乐欣赏的时候,耳朵会受到的损害更严重一些,所以能尽量少带耳机,经常戴耳机听音乐会导致听力下降。
【点睛】本题考查听力,要求学生了解耳机危害,保护我们听力。
21.√
【详解】控制噪声主要从三种途径入手,一是在声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在接收处减弱。通过控制噪声源、装隔音或吸音屏障等方法可以降低噪音。由此可知,题干中说法是正确的。
【点睛】本题考查控制噪声,要求学生掌握控制噪声三种途径。
22.√
【详解】极端天气气候事件是指一定地区在一定时间内出现的历史上罕见的气象事件,龙卷风、台风、干旱、冰冻、高温等都是极端天气。龙卷风通常对人们的生产、生活造成极大的危害。
23.√
【详解】通过加工处理天然材料,或使天然材料的性质发生变化后制造出来的材料属于人造材料。绝大部分金属都是由矿石提炼加工得到的,所以是人造材料。
24.√
【详解】声音以波的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生振动,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另一个地方的。
【点睛】本题考查声音的传播形式。
25.√
【详解】一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继续发育果实,子房里的胚珠将发育成植物的种子,果皮是由子房壁发育而成,种皮是珠被发育而成,胚是受精卵发育而成,花生的主要食用部分是种子。种子的子叶中有丰富的营养,所以题干中说法是正确的。
26.√
【详解】植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。叶片是叶的最主要的组成部分,叶柄一边连接着叶片,一边连接着茎。
27.√
【详解】百叶箱是里面放有气象观测仪器,而空气能流通的箱子,箱子里面放有气温计、最高和最低温度表等多种仪器。这些仪器是用来测量空气的温度和湿度的。百叶箱不仅要避免阳光直射,而且还要避免受地面反射的光和热的影响。由于草坪上的光和热的反射影响最小。因此,一般百叶箱都架设在草坪上,箱门朝北,安装距离箱底1.5米的架子上,箱底保持水平。
28.×
【详解】改进造纸术的是东汉时期的蔡伦。蔡伦通过总结前人用布、麻造纸的经验发明了用树皮、麻绳头、破布、旧渔网等作原料造纸的新技术生产出了大量轻便、便宜的纸,让更多的人可以用上纸,促进了人类文明的传播和发展。所以自古以来造纸的主要材料是树皮、麻绳头、破布、旧渔网等材料。
29.
【解析】略
30.把正在发声的音叉插入水中,水面水花飞溅;用手轻轻触摸还在发声的物体,感觉到物体在振动这些都可以说明声音是由物体振动产生的。
【详解】声音是由物体振动而产生的,只要物体发声就一定会振动。比如正在发声的音叉是否在振动,不容易观察到,把它放到水里后,能够激起水花,说明发声的音叉在振动,充分表里声音是由物体振动产生的。
31.果实由果皮和种子两部分组成。
【详解】绿色开花植物通常由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。果实由果皮和种子两部分组成,植物通过种子繁殖后代。花、果实、种子属于植物的繁殖器官。
32.水葫芦、睡莲、金鱼藻、荷花、芦苇……
【详解】水生植物指植物体的一部分或整体浸没在水中生长的植物。常见的水生植物有:水葱、芦竹、睡莲、菱角、芡实、美人蕉、梭鱼草、狼尾草、蒲草、水菜花、海菜花、金鱼藻、水车前、黑藻等、浮萍、紫背浮萍、凤眼蓝等植物。
33.相同:有延展性、有金属光泽等。不同:硬度、质量等。
【详解】物体都是由一种或多种材料做成的,不同的材料有不同的特性,决定了它们有不同的特点和功能。金属相同点是坚硬、有金属光泽、有延展性、易传热、能导电、吸水性差等,在硬度、质量等方面不同。

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