资源简介 苏教版四年级下册科学第五单元生物与环境综合训练一、选择题1.下面的人类活动对生物生存不利的是( )。A.植树造林 B.排放废气 C.建设鱼道2.下面关于生物和非生物的说法正确的是( )。A.生物是有生命的物体,非生物是没有生命的,所以它们之间没有联系B.生物都是有生命的个体,和其他生物没有联系C.生物和非生物之间、生物和生物之间都是紧密相连的3.下列属于生物的是( )。A.青苔 B.白云 C.石笋4.阐述了“物竞天择、适者生存”的生物进化论观点的生物学家是( )。A.达尔文 B.哥白尼 C.袁隆平5.番茄和蚕蛾都是生物体,它们共同的特点是( )。A.需要适宜的温度 B.会繁殖 C.AB均对6.拦河筑坝修建的水电站,会影响鱼类的洄游,人们多采用( )的方法来缓解这种状况。A.建设鱼道 B.定时开闸 C.人工运输7.下列措施对减少空气污染没有直接作用的是( )。A.减少煤、石油等化石燃料的使用B.家庭废水经净化处理后再排放C.更多得利用太阳能、风能等清洁能源8.下列不属于生物的是( )。A.黄鳝 B.狗尾草 C.机器人9.燕子一般把家安在( )。A.屋檐下或树上 B.小溪旁 C.草地上10.每年春天,辛勤的小燕子都会在萱萱家的房檐下衔泥筑巢。你认为下列做法中正确的是( )。A.驱赶小燕子 B.拆掉燕窝 C.和小燕子和平相处11.下面不是有生命的物体的是( )。A.蚂蚁 B.榕树 C.水12.下列有关动植物的描述,不正确的是( )。A.向日葵的花盘会向着太阳转动,所以向日葵也是动物B.动物生存需要营养,植物生存同样需要营养C.含羞草受到触动,叶子立即垂下来,说明植物对外界刺激会作出反应二、填空题13.所有的生物都会 ,会 ,会对 作出反应,几乎都需要阳光、空气、水、适宜的温度。14.有些鱼类需要在不同的水域进行周期性的迁徙,以保证它们的正常繁殖或越冬,这种行为被称为 。15.除了自然原因外, 活动也会对自然产生影响。16.大自然为动植物提供生存所需要的 、空气、水、适宜的温度等,还为动物提供 所需要的各种材料。17.猫、狗、大树属于 ,石头、铅笔、房子属于 。18.所有的生物都会生长,会 ,会对环境变化作出反应。19.大自然为动植物提供生存所需要的阳光、空气、 、 等,还为动物提供安家所需要的各种材料。20.大自然为生物的生存、生长提供了所需 和适宜的 。三、判断题21.当生物无法适应一些环境的变化时就会死亡或灭绝。( )22.生物没有自己适应环境变化的方式。( )23.石笋在千百万年间能不断长高,能生长,属于生物。( )24.秋季,一些树叶变黄、衰落是由于环境变化导致的。( )25.如果要在藏羚羊迁徙的必经之路上修建一条铁路,要考虑的问题有如何设计动物的迁徙通道。( )26.大自然中的各种生物和周围的非生物构成了一个密不可分的整体。( )27.自然界中的非生物很多,比如云、高山、青草、岩石等。( )28.拦河筑坝修建水电站有可能导致鱼类减少甚至灭绝。( )29.和人类一样,动物也有自己的家。如燕子的窝,黄鳝的洞,蜜蜂的窝。( )30.自然环境在不停地发生变化,都是没有规律的变化。( )四、连线题31.这些小动物的家在哪里?连一连。松鼠燕子黄鳝 树枝上蜜蜂 淤泥里狗熊 屋檐下蚂蚁 树洞里麻雀 土壤里蚯蚓五、简答题32.同学们,你们知道鸟儿的家一般安在哪里吗?它们的家是用哪些材料来搭建的吗?(写出3点即可)33.生物为了适应环境变化会有哪些行为?请举例说明。(至少2例)34.猫是一种动物,蒲公英是一种植物,想一想,它们有哪些共同点?35.当季节更替时,生物会用哪些方式来适应?36.有生命物体的共同特点有哪些?参考答案:1.B【详解】大自然中的非生物因素总是在不断地变化,如温度、降水量等。为应对某些变化,生物有自己适应环境的方式。除了自然原因以外,人类活动也会对自然环境产生影响。植树造林、建设鱼道对生物生存有利,排放废气对生物生存不利,所以B符合题意。2.C【详解】生态系统是一个由相互影响的各类生物及其生存的外界环境构成的网络。在研究动物时,一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等可以看成是一个生态系统。那里的生物和生物、生物和非生物之间,互相作用、互相依存,形成了一个密不可分的整体。3.A【详解】生物体能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境,青苔属于生物;非生物不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养,白云、石笋是非生物。4.A【详解】达尔文阐述了“物竞天择、适者生存”的生物进化论观点,他认为生物的生存离不开周围的环境,只有当环境满足它们的需要时,它们才能够生存下来。当环境改变时,生物需要适应它们所在的环境来维持生存。5.C【详解】生物圈中动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。番茄和蚕蛾都是生物体,它们都会繁殖,都需要适宜的温度。6.A【详解】拦河筑坝修建的水电站会阻断、破坏鱼类的自由迁徙,人们多采用建设鱼道的方法来缓解这种状况。自然鱼道与人造鱼道相结合,更加贴近自然条件,横隔板竖缝式鱼道可以降低过鱼孔的流速,并能以调整过鱼孔的形式、位置、尺寸来适应不同习性鱼类的需要。7.B【详解】空气污染治理措施:1.减少污染物的排放,减少煤、石油等化石燃料的使用;2.利用新能源和清洁能源;3.多植树造林;4.出行尽量乘坐公交车、地铁,减少私家车使用等,所以B符合题意。8.C【详解】生物体能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境;非生物不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。黄鳝鱼、狗尾草都具有生物的特征,如能生长繁殖、能呼吸等,所以它们都属于生物;机器人不具有生物的特征,不属于生物。9.A【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。燕子的窝通常会做在屋檐下或树上,可以最大限度的避免蛇、老鼠的袭击,为小燕子营造一个舒适、安全的环境。10.C【详解】动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛,要了解动物适应季节变化的方式。每年春天,辛勤的小燕子都会在萱萱家的房檐下衔泥筑巢。我们应该保护小燕子,和小燕子和平相处。11.C【详解】生物是有生命的物体,具有生长、发育、繁殖等能力,能通过新陈代谢作用与周围环境进行物质交换。动物、植物、微生物都是生物。蚂蚁、榕树是有生命的物体,属于生物;水没有生命,是非生物。12.A【详解】A.向日葵的花盘会向着太阳转动,所以向日葵也是动物,说法错误,向日葵的花盘总是面向太阳,说明向日葵有向光性,向日葵属于植物。B.动物生存需要营养,植物生存同样需要营养,说法正确。C.含羞草受到触动,叶子立即垂下来,说明植物对外界刺激会作出反应,说明它具有应激性。说法正确。13. 生长 繁殖 环境变化【详解】自然界中的物体分为两大类:一类是有生命的物体,叫生物,生物包括动物、植物和微生物;另一类是无生命的物体,叫非生物,如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。所有的生物都会生长,会繁殖,会对环境变化作出反应,几乎都需要阳光、空气、水、适宜的温度。14.洄游【详解】大多数生物的身体特征和生活习性都与其生活环境相适应。当环境发生变化时,许多生物的身体特征或行为也会发生相应变化。例如,一些动物会因气候变化而向其他地区迁徙,或者进入冬眠、夏眠等。有些鱼类需要在不同的水域进行周期性的迁徙,以保证它们的正常繁殖或越冬,这种行为被称为洄游。15.人类【详解】除了自然原因外,人类活动也会对自然产生影响。人类的生存依赖于环境,环境的变化会影响人类的生存。人类的活动又影响着环境。随着人口数量的增长,人类向环境的索取越来越多,对环境的影响越来越大。人类滥伐森林、在草原上过度放牧、毁林开荒等活动造成了植被的严重破坏;工业生产排放的废水、废气、废渣及农业生产中大量使用有机农药和化肥,也造成了环境的污染和破坏。16. 阳光 安家【详解】大自然为植物提供了生存所需要的水、空气、温度、阳光和土壤,还为动物提供安家所需要的各种材料。生物的生存离不开这些非生物。17. 生物 非生物【详解】自然界中的物体可分为有生命的和没有生命的两大类,我们把有生命的物体叫做生物,例如小草、花朵、黄瓜、小狗、小猫、大树等。没有生命的物体叫非生物,例如铅笔、房子、机器人、石头等。18.繁殖【详解】有生命的物体又称为生物,所有的生物都会生长变化、会繁殖、会对环境变化做出反应,几乎都需要水、空气、温度、阳光等。19. 水 适宜的温度【详解】栖息地是指生物生活的空间和其中全部生态因子的总和,包括个体或群体生物生存所需要的非生物环境和其他生物。大自然为动植物提供生存所需要的阳光、空气、水、适宜的温度等,还为动物提供安家所需要的各种材料,生物的生存离不开这些物质。20. 食物和水 温度【详解】所有的生物都会生长,会繁殖,会对环境变化作出反应,几乎都需要阳光、空气、水,适宜的温度。大自然为动植物提供生存所需要的阳光、空气、水、适宜的温度等,还为动物提供安家所需要的各种材料,生物的生存离不开这些物质。21.√【详解】生物总是生活在适合它们各自生存的环境中,当环境发生变迁,或遭到破坏时,生物就必然会受到影响,生物会用各种方式来适应生存环境的变化,然而生物适应环境的能力是有限的,当环境遭到重大破坏时,就会造成大批的生物死亡,甚至造成物种的灭绝。22.×【详解】对于每一个生物来说,周围的一切都是它的环境。环境因素很多,就其性质来说,可以分成非生物因素和生物因素。非生物因素包括阳光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是周围环境中的其它生物,包括同种和不同种生物的个体和种群。因此,每个生物有自己适应环境变化的方式。23.×【详解】有生命的物体都要吃东西,都需要呼吸,都能够长大,并且有一定的生命周期,都能够繁殖,对刺激都有反应。根据对生物的认识,石笋会“长高”,会长出小石笋,是因为石灰岩积累形成的,石笋本身没有生命,是非生物。24.√【详解】秋季到来时,天气变冷,日照时间减少,这些环境变化会影响树木的生长。树木为了适应环境变化,会停止叶片的光合作用,并逐渐将养分回收到树干和根部。这导致叶片中的叶绿素分解,使叶子变黄,并最终脱落。这是树木为了生存而做出的适应性变化。25.√【详解】为了避免公路和铁路修建及使用对野生动物造成危害,人类为动物建造了很多通道,这就是野生动物通道,常见的类型有绿桥、涵洞、地下通道等。如果要在藏羚羊迁徙的必经之路上修建一条铁路,要考虑的问题有如何设计动物的迁徙通道。26.√【详解】群落中的各种生物,和周围的非生物一起构成了一个密不可分的整体,被称为生态系统。 生态系统中的各种生物、非生物之间形成一种稳定和谐的平衡状态,称为生态平衡。一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统。27.×【详解】自然界中的物体可分为有生命的和没有生命的两大类。有生命的物体叫做生物,没有生命的物体叫做非生物。生物一般可分为动物和植物。青草属于生物。28.√【详解】拦河筑坝修建的水电站会阻断、破坏鱼类的自由迁徙,人们多采用建设鱼道的方法来缓解这种状况。自然鱼道与人造鱼道相结合,更加贴近自然条件,横隔板竖缝式鱼道可以降低过鱼孔的流速,并能以调整过鱼孔的形式、位置、尺寸来适应不同习性鱼类的需要。29.√【详解】每一种动物都有自己的家,它们的家在不同的地方。动物的家都会安在适合自己居住的地方。例如山洞、树洞等,或者利用容易找到的材料如树枝、树叶、杂草、土块等来搭建巢穴。根据对动物巢穴的认识,大树是喜鹊、松鼠、兔子、蜜蜂等动物的家。喜鹊的窝搭在树杈上,松鼠的家在高高的树洞里,兔子的家安在靠近地面的树洞里,蜜蜂在高高的树枝筑巢。30.×【详解】自然环境在不停地发生变化,有缓慢的、有规律的气候变化,比如四季变化,也有急速的天气变化,还有海啸、火山喷发、陨石撞击这些灾害性事件。题目的说法是错误的。31.【详解】动物依赖于环境生存,不同的动物生存环境不同。动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如蚯蚓、蚂蚁生活在土壤里,黄鳝生活在淤泥里,蜜蜂、麻雀生活在树枝上,燕子生活在屋檐下,狗熊、松树生活在树洞里等等。32.鸟儿的家一般安在屋檐下、庭院树木的枝头上、大树的树杈间等隐蔽的地方。鸟儿的家一般用枝条、草茎以及毛、羽等材料搭建。【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。鸟儿的家一般用枝条、草茎以及毛、羽等材料搭建,一般安在屋檐下、庭院树木的枝头上、大树的树杈间等隐蔽的地方。33.(1)有些蝗虫在夏天草木繁盛时体色是绿色的,到了秋末则变为黄褐色。(2)秋冬季节,大雁飞往温暖的南方来度过冬天。(3)杨树的树叶在冬天会落光,以此来减少水分蒸发及养料散失,待冬天过去便会重新发芽。(4)雷鸟会变换羽毛颜色。(5)北极狐的毛色和毛量会发生变化。【详解】大自然为动植物的生存提供了各种必需的非生物条件。大自然中的非生物因素总是在不断地变化,如温度、降水量等。为应对某些变化,生物有自己适应环境的方式。(1)有些蝗虫在夏天草木繁盛时体色是绿色的,到了秋末则变为黄褐色。(2)秋冬季节,大雁飞往温暖的南方来度过冬天。(3)杨树的树叶在冬天会落光,以此来减少水分蒸发及养料散失,待冬天过去便会重新发芽。(4)雷鸟会变换羽毛颜色。(5)北极狐的毛色和毛量会发生变化。34.它们都能生长,都能繁殖,都需要水,都需要营养。【详解】自然界中的物体分为两大类:一类是有生命的物体,叫生物,生物包括动物、植物和微生物;生物体能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境35.当季节更替时,一些动物会因季节的变化而向其他地区迁徙或者换羽、换毛、进入冬眠、夏眠等。【详解】一些动物会因季节的变化而向其他地区迁徙或者换羽、换毛、进入冬眠、夏眠等。动物的迁徙都是定向的、定期的,而且多是集成大群进行。有些动物由于季节变化、觅食或繁殖等原因,进行长距离周期性的迁移。这种现象称为迁徙。如大雁、大麻哈鱼、藏羚羊等。冬眠是动物对冬季气温低,食物少等环境条件的一种适应。冬眠的动物有青蛙、蛇、熊、刺猬、乌龟等。换毛过冬:狮子、羊、兔子等。36.有生命物体的共同特征有新陈代谢、生长发育、繁殖、遗传变异。【详解】生物的生存都需要营养;能呼吸;能生长和繁殖;生物能够对外界刺激做出反应;生物体都有新陈代谢作用;生物体都有应激性概念;生物体都有生长、发育和生殖的现象;生物体都有遗传和变异的特性;生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。 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