资源简介

9.1《认识总体国家安全观》教学设计
一、核心素养目标
政治认同。
知道什么是国家安全，国家安全的意义是什么，怎样维护国家安全。
科学精神、法制意识：
通过图片、材料等各种方式引导学生树立国家安全的概念和意识，用小组合作的方式使学生进一步了解国家安全，引导学生积极为维护国家安全做贡献。
健全人格、公共参与：
通过学习培养学生的国家安全意识，为维护国家安全贡献智慧和力量。
二、重点：
怎样坚持总体国家安全观
三、难点：
怎样坚持总体国家安全观
四、教法：
小组合作交流，教师有效引导。
五、教学准备:
图片、历史事迹。
六：教程
（一）导入新课
同学们大家好，这两年，我们国家喜事不断。中国共产党度过了百年华诞；党的二十大顺利召开；在今年的两会上，选举产生了新的领导集体，继续带领中国人民在伟大复兴的道路上稳步前进。在分享喜悦的同时，我们也要清醒的看到我们任然面临着霸权主义、恐怖主义的威胁；生态安全、经济安全不容忽视。所以我们要坚持总体国家安全观，维护好国家安全，为国家和人民做出应有的贡献。那么什么是国家安全，国家安全有什么意义，怎样坚持总体国家安全观，中学生可为国家安全做出什么贡献呢？要了解这些问题，我们今天走进认识总体国家安全观，首先来看本节课的学习目标。（出示学习目标）
（二）小组合作
1、教师出示伊拉克战争的画面与中国人民生活的画面作对比，提出问题：人民的生活为什么差距如此之大？
学生总结：伊拉克因为战争，无法给百姓提供安全和平的环境。新中国成立之后，人民团结奋斗、顽强拼搏，综合国力大为增强。教师：由此我们得出：国泰才能民安，维护国家安全才能让人民安居乐业、幸福生活。那么什么是国家安全呢？学生参看相关链接找出国家安全的含义。即国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。
教师：很好，这点知道即可，不需要大家识记，看书 97页,那么国家安全的意义是什么呢？
学生总结：1、国家安全是国家生存和发展的重要保障。
教师：很好，鸦片战争以来，中国屡遭列强的侵略，国家主权和领土完整收到严重破坏，国家的生存受到挑战。直到新中国成立后，全国人民努力拼搏、艰苦奋斗，综合国力大大提高。
学生总结：2、国家安全是人民幸福安康的前提。
教师：只有国家安定，我们才拥有良好的学习和生产生活环境，生命安全财产安全才能得到保障，获得安全感，创造更加美好的未来。
2、请学生看书，找出坚持总体国家安全观要注意什么？
学生归纳小结：
（1）以人民安全为宗旨。
教师:坚持国家一切权力属于人民，人民是国家和社会的主人，坚持人民民主专政。
（2）以政治安全为根本。
教师：坚持中国共产党的领导、坚持人民代表大会制度、坚持民族区域自治制度、坚持基层群众自治制度
（3）以经济安全为基础。
教师：坚持我国的基本经济制度和分配制度、坚持改革开放、坚持对外开放的基本国策。
（4）以军事、文化、社会安全为保障。
教师：坚持党对军队的绝对领导、坚持文化自信、坚持全面依法治国。
（5）以促进国际安全为依托。教师：建设人类命运共同
体。
3、那么怎样维护国家安全呢，下面咱们看书，找出具体要求。
学生小结：
国家：全面推进国防和军队现代化。
1、全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。
2、坚持党对军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。
个人：人人都是维护国家安全的主角
1、增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。
2、我们可以通过各种方式维护国家安全贡献智慧和力量。
3、我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规，规章制度，增强维护国家安全的法治意识。
4、每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务。增强防范意识，提高防范能力，善于识别各种伪装，为维护国家安全贡献力量。
5、分析判断以下行为是否正确。
（1）明知地图缺少台湾地区，但却执意销售。
（2）放生外来物种鳄雀鳝，随便扔掉外来植物加拿大一
枝黄花。
（3）在军事基地航拍并把照片传到网上。
（4）身为公职人员在网上聊天说出经济秘密，显示自己有能力。
（5）企业偷排污水、废水。
（6）在边境地区随意挪动界碑。
七、小结
通过本节课的学习，大家知道了什么是国家安全以及怎样维护国家安全，希望大家积极作为，为维护国家安全做出自己的贡献。
八、板书提纲
一、什么是国家安全
二、国家安全的意义
三、总体国家安全观
四、如何维护国家安全
九、作业：请你为维护国家安全提几条合理化建议。
《认识总体国家安全观》评测练习
1、下列属于自觉维护国家安全的行为有（）。
①小王发现有人在互联网上散布危及国家安全的反动言论，立即拨打电话 12339举报。②小刘拍照时发现照片中的背景涉及军用港口，便立即删除了照片。③小张将涉密文件的内容随意告知他人。④小李响应国家号召，积极应征入伍，主动请缨到新疆服役，卫国戍边。
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
2、有调研报告显示，网络泄密占泄密事件总数的七层以上。在西方研究中国军情的权威文件中，有相当一部分信息来自中国军迷发布的网络信息。有的情报搜集者装作不懂，发帖求教，就会引来大量网友跟帖，他们从中窃取有价值的信息。这告诉我们（）
①要坚决杜绝上网跟帖的行为②人民幸福安康是国家安全的前提③要增强维护国家安全的意识④要警惕和防范危害国家利益的行为
A ①② B ①③ C ②④ D ③④
3、从雪虐风餐到海天云蒸，从海拔 5418米的新疆河尾滩到西沙群岛的中建岛，一位位边防战士忠于职守，为祖国站好岗、放好岗、守好边。平凡中的伟大边防战士们（）①维护着国家安全②弘扬了爱国主义精神③在奉献中实现生命价值④为社会创造了宝贵的物质财富
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
参考答案 B D A
《认识总体国家安全观》课后反思
当今世界并不太平，地区冲突和局部战争接连不断，给我国的发展造成了外部的障碍。同时也为我国提了个醒——我们在发展过程中，必须注重国家安全。本课就国家安全和国家安全的相关知识进行了充分地讲解，也使学生明白了维护国家安全也是每个人的义务，维护国家安全必须落实到实际行动当中。这既是一堂维护国家安全的课，也是一堂生动的爱国教育课程，对学生的成长具有重要的意义

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