资源简介

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2023-2024学年七年级下学业水平期中质量检测 科学试卷
（考试范围1、2、3章）
1. 全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷。试题卷有4大题33小题。满分120分，考试时间120分钟。
2. 请将学校、姓名、班级、试场号、座位号和准考证号分别填写在答题卷的规定位置上。
3. 答题时，把试题卷I的答案在答题卷上对应的选项位置用2B铅笔涂黑涂满。将试题卷
Ⅱ答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷上各题目规定区
城内作答，做在试题卷上或超出答题区城书写的答案无效。
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。请选出每小题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）
1. 如图是生活中常见的情景，其中属于液化现象的是（　　）
A．冰雪消融 B．露珠形成 C．湿手烘干 D．蜡烛滴“泪”
2. 为确保2022年北京冬奥会顺利举行，需要进行人工造雪。造雪机在工作时，不断将水吸入，并持续从前方喷出“白雾”，在“白雾”下方沉积成一层“白雪”，如图所示。造雪机在造雪过程中，水发生的最主要物态变化以及吸放热情况，下列选项正确的是（　　）
A．凝华 吸热 B．凝固 放热
C．凝华 放热 D．凝固 吸热
3. 在如图所示的现象中，不能说明大气压存在的是（　　）
A．吸盘式挂衣钩 B．用管子吸饮料 C．纸片托水 D．用注射器将药液注入人体肌肉
4. 2022年北京冬奥会首个比赛项目是冰壶。冰壶比赛充满着科学知识，比如，比赛的冰面比较特殊，在一块平整的大冰面上，由制冰师①撒上均匀的小水珠，形成直径0.3mm的小冰珠。比赛者在擦冰时，②摩擦生热，小冰珠变成水，摩擦力减小，冰壶的速度会增大。下列关于①②中涉及的物态变化说法正确的是（　　）
A. ①中小水珠变成冰珠属于熔化
B. ②中小冰珠变成水属于凝华
C. ①中小水珠变成小冰珠需要吸热
D. ②中小冰珠变水需要吸热
5. “海绵城市”是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。“海绵城市”建设对水循环各环节影响最显著的是（　　）
①调节地表径流 ②调节水汽输送 ③增加大气降水 ④增加下渗
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
6. 空气是一种重要的天然资源，在人们的日常生活中有着广泛的用途。下列关于空气中各成分说法，描述正确的是（　　）
A. 氧气性质活泼，不仅能支持呼吸，还是一种优质的燃料
B. 氮气性质较活泼，是制造化肥、炸药的重要原料
C. 各种稀有气体通电能发出不同颜色的光，可以用于制霓虹灯
D. 人呼出的气体中二氧化碳体积占比最大，因此空气中二氧化碳也多
7. 下列关于“温室效应”的说法，正确的是（　　）
A. “温室效应”都是有害的
B. “温室效应”的加剧对人类只有好处
C. “温室效应”的加剧主要是由于大气中的二氧化碳含量升高
D. “温室效应”的加剧是由大气层中臭氧层受到破坏而引起的
8. 下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）
A. 为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物
B. 房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点
C. 汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物
D. 用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度
9. t℃时，一定量的硝酸钠饱和溶液恒温蒸发水分，随着水分的蒸发，溶液中的各量变化正确的是（　　）
A．硝酸钠溶解度的变化 B．溶质质量的变化
C．溶质的质量分数变化 D．溶液质量变化
10. 加入水中的蔗糖消失后，以下与判断糖水属于溶液的依据无关的是（　　）
A．糖水放置一段时间不会分离 B．糖水是无色透明的液体
C．糖水是混合物 D．糖水各部分是一样甜的
11. 硫酸镁在工农业以及医疗上有广泛应用，其溶解度如下表所示。则下列说法正确的是（　　）
温度/℃ 10 30 50 70 90
溶解度/100g水 27.3 39.3 49.0 54.1 51.1
A. 硫酸镁溶解度随温度升高而增大
B. 50℃时，49克硫酸镁和100克水可配制成质量分数为49%的硫酸镁溶液
C. 50℃时，100克硫酸镁溶液中溶质和溶剂的质量比为49：100
D. 50℃时，28克硫酸镁放入40克水中得到的是饱和溶液
12. 向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是（　　）
A．生石灰 B．食盐 C．硝酸铵 D．植物油
13. 现要配制200g 14%的氯化钠溶液，称量过程中误将砝码（砝码盒中的砝码规格有50g、20g、10g、5g，称量时5g以下用游码）和称量物放反了，其他过程没有错误，则实际配制溶液中溶质的质量分数为（　　）
A．14% B．11% C．11.3% D．12.1%
14. 下列实验中，根据现象得出的结论，错误的是（　　）
选项 实验 现象 结论
A 二氧化碳通入紫色石蕊试液 石蕊试液变红 二氧化碳具有酸的性质
B 两个充气瓶子挂在木条两侧，使得木条保持水平，打开其中一个的瓶塞 打开瓶塞的那端翘起来了 空气具有质量
C 在常温常压下，硫在氧气、空气中分别燃烧 碗在氧气中燃烧得更剧烈 氧气的浓度越大，硫燃烧得越剧烈
D 冷却硫酸铜热饱和溶液 有晶体析出 硫酸铜的溶解度随温度降低而减小
A．A B．B C．C D．D
15. 如图所示，向盛有某种液体的烧杯中通入二氧化碳气体，可观察到烧杯中的液体发生了明显变化。烧杯中盛放的是什么呢？甲同学认为：可能是澄清石灰水；乙同学认为：可能是蒸馏水；丙同学认为：可能是紫色的石蕊试液。你认为三位同学提出的看法中正确的是（　　）
A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．甲、乙和丙
16. 下列实验装置中，关于水的作用解释不合理的是（　　）
A B C D
检查装置气密性 硫在中氧气燃烧 铁丝在氧气中燃烧 探究燃烧的条件
便于观察气泡现象并得出结论 只是为了吸收反应放出的热量 冷却溅落的融熔物，防止集气瓶底炸裂 加热铜片，隔绝空气
A．A B．B C．C D．D
17. 小欢用针孔照相机(即小孔成像实验装置)观察蜡烛的烛焰，若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变，如图所示。则下列分析正确的是（　　）
A． 半透明膜上烛焰的像是正立的
B． 若内筒位置不变，半透明膜上烛焰的像是放大的
C． 若向右拉动内筒，半透明膜上烛焰的像将变大
D． 若保持小孔和内筒的位置不变，向左平移蜡烛，半透明膜上烛焰的像将变大
18. 氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是（　　）
A． 在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的三氧化二铁
B． 在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
C． 在点燃的条件下，磷在氧气中燃烧冒大量白雾
D． 带火星的木条放入盛有氧气的集气瓶中，可使木条复燃
19. 如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，分析实验过程，可以作出的正确判断是（　　）

A． 在①→②过程中，氯化钠的质量分数保持不变
B． 在②→③过程中，氯化钠的溶解度不断增大
C． 在③→④过程中，氯化钠的质量分数不断减小
D． 在②→④过程中，氯化钠的质量分数先不变后增大
20. 小科用一束白光A做光的色散实验(如图)，其中1、3表示两束边缘色光，2是中间色，则下列符合小科看到的实验现象的是（　　）
A．1是紫光，2是绿光，3是红光 B．1是绿光，2是红光，3是紫光
C．1是红光，2是绿光，3是紫光 D．1是红光，2是紫光，3是绿光
二、填空题（本题共6小题，每空2分，共36分）
21. 如图2022年5月9日，北京天空出现日晕景观。
(1) 在5000m的高空，水蒸气遇冷形成小冰晶，太阳光照射小冰晶后，分解成红、橙、黄、绿、　 、靛、紫七种颜色的光，这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环，称为“光晕”。
(2) 这种景象说明太阳光是　 　 （选填“单色光”或“复色光）
(3) 日晕的形成与彩虹的形成原理相同，都是光的 　 　现象
22. 上图验证二氧化碳性质的实验：已知稀盐酸和石灰石反应生成二氧化碳，CO2表示二氧化碳
(1) 在A处能观察到两支蜡烛 (填序号)熄灭.
A．从下而上 B．从上而下 C．同时
(2) 根据实验A的现象可得出二氧化碳的什么物理性质：　 　；
还可得出　 　的化学性质.因此可利用二氧化碳来　 　.
(3) 在B处能观察到塑料瓶变瘪的同时，还能观察到　 　现象，请写出该反应的文字表示式：　 　。
23. 某校化学兴趣小组的同学用如图装置进行实验，探究燃烧的条件。已知白磷着火点为 40℃，红磷着火点为 240℃，酒精灯火焰温度为 500℃，请和他们一起思考：
(1) 写出白磷燃烧的文字表达式　 　。
(2) A、C 为白磷，B 为红磷，用酒精灯对准 A 加热一段时间，A、B、C 三处的燃烧情况为 C 先燃烧，B 后燃烧，A 不燃烧，请写出 A 不燃烧的原因　 　。
24. 一定温度下，取100克质量分数为5%的NaCl溶液，先按实验1将NaCl溶液分成两等份，如图所示。完成下列问题：
(1) 配制100克质量分数为5%的NaCl溶液，不需要用到的仪器是 ；
A．集气瓶 B．烧杯 C．玻璃棒 D．量筒
(2) 完成实验2操作后，甲、乙两烧杯中的溶液一定不饱和的是　 　烧杯中的溶液。比较甲、乙两只烧杯中溶液的溶质质量分数，其大小关系是甲　 　乙（选填“大于”“等于”或“小于”）。
25. 下图是电解水的简易装置。
(1) 水中加入氢氧化钠是为了　 　。
(2) 怎么检验试管1 中气体　 　。
(3) 写出该反应的文字表达式　 　。
26. t℃时，将一定量KNO3的不饱和溶液平均分为三份，分别恒温蒸发出水的质量为5 g、10 g、20 g，析出KNO3晶体的质量依次为a g、b g、c g，则a、b、c三者的关系为　 　 。
三、实验探究题（本题共4小题，每空2分，共32分）
27. 如图为验证沸腾条件的实验装置。关于小烧杯内水的最终状况，同学们有不同看法。
小煦认为：温度达到沸点，且会沸腾。
小科认为：温度达到沸点，但不会沸腾。
小王认为：温度达不到沸点，不会沸腾。
通过实验观察到小烧杯内的水没有沸腾，所以小煦的观点是错误的。为了验证小科和小王的观点，观察并记录温度计甲和乙的示数变化，如下表。
时间/分钟 0 3 6 9 12 15 18 21 24
甲的示数/℃ 40 57 71 81 91 97 100 100 100
乙的示数/℃ 40 48 61 74 84 90 94 94 94
(1) 通过实验数据分析，　 　的观点是正确的。
(2) 在0至18分钟内，小烧杯中水的温度从40℃上升到94℃，其原因是小烧杯中的水从大烧杯中吸收的热量　 　（选填“大于”或“等于”或“小于”）小烧杯中的水蒸发散失的热量。
(3) 18分钟以后，为什么小烧杯中水的温度保持94℃稳定，但又低于大烧杯中水的温度（100℃）？请分析其原因。　 . 　
(4) 为了验证液体的沸腾除了要满足温度达到沸点，还需要继续吸热的条件，同学们经过讨论，认为只需改进原装置即可。如图所示的改进方案中，　 　更合理。
28. 为测定空气中氧气的含量，小邱同学打算设计如下方案：选用实际容积为50mL的试管作反应容器。将过量的白磷放人试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针简注射器组成如图的实验装置。假设此实验能够按照小邱的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计。请回答下列问题：
(1) 实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明　 　。
(2) 若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，可看到剧烈燃烧产生大量白烟，燃烧结束。等到试管冷却后再松开弹簧夹，可观察到注射器向左移动到　 　mL。
(3) 若不用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，成分反应直至燃烧结束。试管冷却，可观察到注射器活塞停留在　 　ml处。
(4) 若按小邱的设想进行实验，实际遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败，如　 　。
29. 小科为了测定空气中氧气的含量，选用如图甲所示的装置，通过以下步骤进行实验：
步骤一：检查装置的气密性，并在广口瓶内加入少量水；
步骤二：将 （选填“水面上方体积”或“广口瓶总体积”）分为5等分，用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后，迅速伸入瓶中并塞紧塞子；
步骤三：待燃烧停止并冷却至室温后，打开弹簧夹。
小科测得实验过程中广口瓶内气压的变化如图乙所示，请分析回答：
(1) 将步骤二补充完整　 　。
(2) 发生图乙中a﹣c段对应的化学反应的文字表达式为：　 　。
(3) 图乙中的e点对应的实验操作是 　 　。
(4) 实验结束后，如果广口瓶中的水位高于理论的水位高度，可能的原因是 （选填字母代号）。
A. 步骤一中加入的水太多
B. 加入的红磷量不足
C. 当瓶内气压为图乙中的b点时就打开弹簧夹
D. 当瓶内气压为图乙中的d点时就打开弹簧夹
30. 学习小组用图甲所示的圆柱形纸筒做“探究小孔成像规律”的实验，发现像的大小不同，亮度也不一样。关于像的亮度与哪些因素有关，他们提出以下猜想：
猜想1：与小孔到光屏的距离有关。猜想2：与小孔的形状有关。
猜想3：与小孔的大小有关。
(1) 验证猜想1时，应固定蜡烛和　 　的位置，让光屏从图示位置沿纸筒慢慢远离小孔，在这过程中观察光屏上像的亮度；
(2) 验证猜想2时，固定烛焰、纸筒和光屏的位置，更换使用如图乙所示的三个小孔进行实验，分别观察比较所成像的亮度。他们实验中存在的问题是　 　；
(3) 为验证猜想3，固定烛焰、小孔和光屏位置，只改变圆孔直径，观察现象如下表：
圆孔的直径/mm 小于1.0 1.0 1.5 2.0 2.5 4.0
像的清晰度 清晰 清晰 清晰 清晰 较模糊 模糊
像的明亮程度 ﹣﹣﹣﹣﹣逐渐变亮→
实验现象表明：在小孔成像清晰时，　 　。
四、解答题（本题共4小题，31题2分，其余每空1分，共12分）
31. 我校组织七年级同学到石门槛公园研学，同学们兴高采烈到达指定位置后，一部分同学就到小店租用烧烤架，小明同学拿到烧烤架后发现，烧烤架底下的铁板有许多孔，然后在烧烤过程中又发现同学们在引火的时候所用的火柴一吹即灭，而另一些同学在引火时对准木炭使劲吹，木炭中的炭火却越吹越旺，这让小明产生了很大的疑惑，请为小明解惑。
32. 某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳了一个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机。如题图甲所示，将其水平放置，在左侧固定一支点燃的蜡烛，可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的像。
(1) 若将点燃的蜡烛向上移动，则塑料薄膜上的像向　 　（选填“上”或“下”）方移动；若将易拉罐向右移动少许，蜡烛的像将　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。
(2) 若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状　 　（选填“改变”或“不变”）。
(3) 晴天的正午时分，走在树林下，小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑（如图乙所示），这是　 　（选填“太阳”“树叶的缝隙”或“树叶”）的　
　（选填“实像”“影子”或“虚像”）。
(4) 为了探究孔的大小对光斑形状的影响。小明设计了四种有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况，下列符合要求的是　 　（填字母）。
A B C D
33. 氯化钠俗名食盐，是工业生产和生活的一种重要原料，也是实验室里常见的一种药品。如表是20℃时，回答下列问题：
实验序号 水的质量（g） 加入氯化钠的质量（g） 溶液的质量（g）
① 20 4 24
② 20 6 26
③ 20 8 27.2
④ 20 10 m
(1) 表中m＝　 　。
(2) 在这4次实验中，得到的20℃氯化钠溶液属于饱和溶液的是　 　。（填实验序号）
(3) 计算第3次实验得到的氯化钠溶液的溶质质量分数。（结果保留一位小数）
(4) 20℃时，实验室把100克溶质质量分数为20%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，请计算需加入水多少克？
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【分析】根据物质的初始态和终末态，确定物态变化的名称。
【解答】A.冰雪消融，即冰由固态变成液态发生熔化现象，故A不合题意；
B.露珠形成，即水蒸气由气态变成液态发生液化现象，故B符合题意；
C.湿手烘干，即水由液态变成气态发生汽化现象，故C不合题意；
D.蜡烛滴泪，即蜡烛从固态变成液态发生熔化现象，故D不合题意。
故选B。
2．【答案】B
【解析】【分析】根据物质的初始态和终末态，确定物态变化的名称即可。
【解答】在造雪机造雪的过程中，水由液态变成固态发生凝固现象，这个过程要放热，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
3．【答案】D
【解析】【分析】分析各个选项中包含的物理原理即可。
【解答】A.吸盘式挂衣钩内的气压远远小于外界的大气压强，从而被紧紧压在竖直的墙壁上，故A不合题意；
B.用管子吸饮料时，管内的气压远远小于外界大气压强，则饮料在大气压强的作用下被压入口中，故B不合题意；
C.纸片托水时，它们之所以不下落是因为大气对纸片有向上的压强，故C不合题意；
D.用注射器将药液注入人体肌肉时，依靠的是活塞对药液产生的压强，与大气压强无关，故D符合题意。
故选D。
4．【答案】D
【解析】【分析】确定物质的初始态和终末态，从而确定物态变化的名称。
【解答】A.①中小水珠由液态变成固态的冰珠，发生凝固现象，故A错误；
B.②中小冰珠由固态变成液态的水，发生熔化现象，故B错误；
C.①中凝固向往放热，故C错误；
D.②中熔化需要吸热，故D正确。
故选D。
5．【答案】A
【解析】【分析】海绵城市，是新一代城市雨洪管理概念，是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”，也可称之为“水弹性城市”。
【解答】读题，"海绵城市”下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，逐一分析①②③④是否符合“海绵城市”的理念。
海绵城市”建设对水循环各环节影响最显著的是调节地表径流、增加下渗。
故选A。
6．【答案】C
【解析】【分析】根据氧气的化学性质；氮气化学性质；稀有气体的用途；人呼吸的气体考虑。
【解答】
A.氧气化学性质比较活泼，氧气不具有可燃性，不能做燃料，故A错误；
B.氮气性质较稳定，是制造化肥、炸药的重要原料，故B错误；
C.各种稀有气体通电能发出不同颜色的光，可以制成霓虹灯，故C正确；
D.在空气中，空气占比多到少分别为78%的氮气，21%的氧气，0.94%的稀有气体，0.03%的二氧化碳和0.03%其他气体和杂质，而在人呼出的气体中，仍然是氮气所占体积最大，故D错误。
故答案为：C。
7．【答案】C
【解析】【分析】 温室效应是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏热对流而形成的保温效应，即太阳短波辐射可以透过大气射入地面，而地面增暖后放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收，从而产生大气变暖的效应。 大气中的二氧化碳就像一层厚厚的玻璃，使地球变成了一个大暖房。温室效应导致极热天气出现频率增加，使心血管和呼吸系统疾病的发病率上升，同时还会加速流行性疾病的传播和扩散，从而直接威胁人类健康。 当然，全球变暖，大气中CO2浓度升高，有利于植物的光合作用，可扩大植物的生长范围，从而提高植物的生产力。 但整体来看，温室效应及其引发的全球变暖是弊大于利，因此必须采取各种措施来控制温室效应，抑制全球变暖。
【解答】A.温室效应”都是有害的，A错误；
B.“温室效应”的加剧对人类只有好处 ，B错误；
C.“温室效应”的加剧主要是由于大气中的二氧化碳含量升高 ，C正确；
D.“温室效应”的加剧不是由大气层中臭氧层受到破坏而引起的。D错误；
故答案为：C
8．【答案】A
【解析】【分析】
燃烧是可燃物质跟氧气发生的一种发光、发热、剧烈的氧化反应。燃烧必须同时满足的三个条件：一是有可燃物；二是要有助燃剂，常用的助燃剂为氧气；三是温度达到该可燃物的着火点。
【解答】
A、为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物，该说法正确，故A正确；
B、房屋失火，消防队员用水扑灭是为了使温度温度低到可燃物的着火点以下，故B错误；
C、汽油放置在空气中没有燃烧是因为温度低于汽油的着火点，故C错误；
D、用灯帽盖灭酒精灯是为了隔绝助燃剂（氧气），故D错误；
故答案为：A。
9．【答案】C
【解析】【分析】根据对饱和溶液、溶质质量分数、溶解度的认识和理解分析判断。
【解答】t℃时，一定量的硝酸钠饱和溶液恒温蒸发水分，由于温度不变，因此硝酸钠的溶解度保持不变，故A错误；
硝酸钠的饱和溶液恒温蒸发水分时，溶剂的质量减小，析出晶体导致溶质的质量减小，那么溶液质量减小，故D错误；
硝酸钠饱和溶液恒温蒸发水分后依然为饱和溶液，由于溶解度不变，因此溶质质量分数保持不变，故C正确。
故选C。
10．【答案】B
【解析】【分析】根据溶液的组成和特征分析判断。
【解答】A.糖水放置一段时间不会分离，这是溶液的稳定性，故A不合题意；
B.糖水是无色透明的液体，但是溶液不一定是无色透明的，例如硫酸铜溶液呈蓝色，故B符合题意；
C.糖水是糖和水组成的混合物，故C不合题意；
D.糖水各部分是一样甜的，这是溶液的均一性，故D不合题意。
故选B。
11．【答案】D
【解析】【分析】（1）根据表格确定硫酸镁的溶解度的变化规律；
（2）饱和溶液的溶质质量分数=；
（3）根据饱和溶液的信息判断；
（4）首先根据相同温度下，同种物质饱和溶液的溶质质量分数相同，列式计算出40g水中最多溶解硫酸镁的质量，再将28g与这个质量进行比较即可。
【解答】A.根据表格数据可知，硫酸镁的溶解度随温度的升高先增大后减小，故A错误；
B.50℃时，硫酸镁的溶解度为49g，即100g水中最多溶解硫酸镁的质量为49g，那么此时溶质质量分数：，故B错误；
C.50℃时，硫酸镁的溶解度为49g，即100g水中最多溶解硫酸镁的质量为49g，则此时硫酸镁饱和溶液的溶质和溶剂质量之比为：49：100，而题目没有说明是否饱和，故C错误；
D.50℃时，硫酸镁的溶解度为49g，设40g水中最多溶解硫酸镁的质量为x，
；
解得：x=19.6g；
因为28g>19.6g，
所以得到的是饱和溶液，
故D正确。
故选D。
12．【答案】C
【解析】【分析】当瓶内气压增大时，U形管液面左低右高；当瓶内气压减小时，U形管内液面左低右高，据此分析判断。
【解答】生石灰遇到水会放出大量的热，从而使瓶内气压增大，那么U形管左低右高，故A不合题意；
食盐溶于水时不吸热不放热，U形管内液面几乎不变，故B不合题意；
硝酸铵溶于水时吸热，从而使瓶内气压减小，则U形管液面左高右低，故C符合题意；
植物油加入水中后，不吸热也不放热，因此瓶内气压不变，则U形管内液面几乎不变，故D不合题意。
故选C。
13．【答案】C
【解析】【分析】通过计算算出溶质质量和溶剂质量，根据左盘质量=右盘质量+游码质量，列出等式算出实际称量的质量，再算出溶质质量分数。
【解答】实验所需溶质质量为：200g×14%=28g，
则需要水的质量：200g-28g=172g；
称量时
25g是砝码质量，3g是游码质量，
由左盘质量=右盘质量+游码质量列式为：25g=物体质量+3g；
则物体质量为22g，
故质量分数为：。
故选C。
14．【答案】A
【解析】【分析】（1）根据石蕊试液的变色情况来分析；
（2）根据气体的性质分析；
（3）根据硫在氧气和空气中燃烧的现象分析；
（4）根据现象分析。
【解答】
A.二氧化碳与水反应生成了碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试液变红色，并不是二氧化碳使之变色，故A错误，但符合题意；
B.打开瓶塞，空气跑出，打开瓶塞的那端翘起来了，所以说明空气具有质量，故B正确，但不符合题意；
C.在常温常压下，硫在氧气中燃烧得更剧烈，可以证明氧气的浓度越大，硫燃烧得越剧烈，故C正确，但不符合题意；
D.冷却硫酸铜热饱和溶液，有晶体的析出，说明硫酸铜的溶解度随温度的降低而减小，故D正确，但不符合题意。
故答案为：A。
15．【答案】B
【解析】【分析】根据二氧化碳的化学性质分析判断。
【解答】二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊；二氧化碳与水反应生成碳酸，从而使紫色的石蕊试液变成红色；二氧化碳不能使蒸馏水发生明显变化，那么看法正确的是甲和丙。
故选B。
16．【答案】B
【解析】【分析】
①将导管出口伸入装有水的烧杯中，用手掌捂热试管，观察烧杯中管口是否有气泡逸出，过一会儿移开手，观察浸入水中的导管末端有无水上升形成水柱，若捂时有气泡溢出，移开手有水柱形成，说明装置气密性良好，可以安心开始实验。
②硫磺在氧气中燃烧实验，在集气瓶中加入少量水或氢氧化钠溶液可以吸收二氧化硫气体，防止污染空气。
③铁丝在氧气中燃烧实验，集气瓶中的水或细沙可以防止高温的融熔物低落，导致集气瓶底炸裂 。
④燃烧必须同时满足的三个条件：一是有可燃物；二是要有助燃剂，常用的助燃剂为氧气；三是温度达到该可燃物的着火点。图中铜片上的白磷和红磷形成对照，说明燃烧的条件是温度达到着火点。铜片上的白磷和水中的白磷进行对照，说明燃烧需要助燃剂。
【解答】
A、用手捂热法检查装置气密性，当观察到导管口有气泡冒出，则装置气密性良好，故A正确；
B、硫磺在氧气中燃烧实验，集气瓶中的水可以吸收二氧化硫气体，避免污染空气，故B错误；
C、铁丝在氧气中燃烧实验，集气瓶中的水或细沙可以防止高温的融熔物低落，导致集气瓶底炸裂 ，故C正确；
D、如图所示装置，水的作用是加热铜片，使铜片上的白磷燃烧，同时隔绝水中白磷的空气，故D正确；
故答案为：B。
17．【答案】C
【解析】【分析】根据小孔成像的成因和特点分析判断。
【解答】A.半透明膜上烛焰的像是倒立的，故A错误；
B.若内筒位置不变，此时像距小于物距，则半透明膜上烛焰的像是缩小的，故B错误；
C.若向右拉动内筒，此时像距增大，则像距和物距的比值增大，则半透明膜上烛焰的像将变大，故C正确；
D.若保持小孔和内筒的位置不变，向左平移蜡烛，此时物距增大，即像距和物距的比值减小，则半透明膜上烛焰的像将变小，故D错误。
故选C。
18．【答案】D
【解析】【分析】根据不同物质在氧气中燃烧的现象判断。
【解答】A.在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的固体，故A错误；
B.在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，故B错误；
C.在点燃的条件下，磷在氧气中燃烧冒大量白烟，故C错误；
D.带火星的木条放入盛有氧气的集气瓶中，可使木条复燃，故D正确。
故选D。
19．【答案】D
【解析】【分析】（1）（4）溶质质量分数=；
（2）物质的溶解度大小与温度有关；
（3）物质的溶解度越大，则溶质质量分数越大，据此分析判断。
【解答】A.①→②，溶剂质量减少，溶质质量不变，根据溶质质量分数=可知，氯化钠的质量分数不断增大，故A错误；
B.在②→③过程中，为恒温蒸发过程，温度不变，氯化钠的溶解度不变，故B错误；
C.在③→④过程，为升温蒸发过程，温度升高，氯化钠的溶解度增大，溶液均为饱和溶液，则氯化钠的质量分数变大，故C错误；
D.②是恰好饱和的溶液，在②→③，恒温蒸发，溶质质量分数不变；③→④为升温蒸发过程，温度升高，氯化钠的溶解度增大，溶液均为饱和溶液，则氯化钠的质量分数变大，氯化钠的质量分数先不变后增大，故D正确。
故选D。
20．【答案】C
【解析】【分析】根据有关光的色散现象的知识判断。
【解答】白光经过三棱镜后发生色散现象，被分解为七种颜色的单色光。三棱镜对红光的偏折能力最弱，对紫光的偏折能力最强，因此光线1为红光，而光线3为紫光，中间的为绿光。
故选C。
21．【答案】（1）蓝
（2）复色光
（3）色散
【解析】【分析】（1）根据光的色散的知识解答；
（2）根据光的色散的本质解答；
（3）根据光的色散的定义解答。
【解答】（1）在5000m的高空，水蒸气遇冷形成小冰晶，太阳光照射小冰晶后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环，称为“光晕”。
（2）这种景象说明太阳光是复色光；
（3）日晕的形成与彩虹的形成原理相同，都是光的色散现象。
22．【答案】（1）A
（2）密度比空气大；不能燃烧，也不支持燃烧；灭火
（3）瓶内溶液变浑浊；二氧化碳+氢氧化钙→ 碳酸钙+水
【解析】【分析】（1）根据二氧化碳的密度大于空气分析判断；
（2）物质的性质决定用途；
（3）二氧化碳与氢氧化钙反应，生成碳酸钙白色沉淀和水，据此写出文字表达式和实验现象。
【解答】（1）石灰石和稀盐酸反应，生成二氧化碳气体。二氧化碳的密度大于空气，会沉积在烧杯底部，然后从下而上逐渐上升，因此在A处能观察到的蜡烛从下到上熄灭，故选A。
（2）根据实验A的现象可知，二氧化碳的密度大于空气密度，且不能燃烧，也不支持燃烧，可以利用二氧化碳来灭火。
（3）在B处能观察到塑料瓶变瘪的同时，还能观察到瓶内溶液变浑浊现象，反应的文字表达式是：二氧化碳+氢氧化钙→ 碳酸钙+水。
23．【答案】（1）白磷（磷）+氧气 五氧化二磷
（2）没有氧气（没有助燃物）
【解析】【分析】（1）确定反应物、反应条件和生成物，据此写出反应的文字表达式；
（2）燃烧的条件：①有可燃物；②与氧气接触；③温度达到着火点，据此分析解答。
【解答】（1）白磷和氧气在点燃的条件下反应，生成五氧化二磷，则反应的文字表达式为： 白磷（磷）+氧气 五氧化二磷 。
（2）A为可燃物，且温度能够达到着火点，但是不能与氧气接触，因此A不会燃烧。
24．【答案】（1）A
（2）甲；小于
【解析】【分析】（1）根据配制一定溶质质量分数溶液的实验过程确定所需器材；
（2）①饱和溶液加溶剂变成不饱和溶液，加溶质还是饱和溶液；
②根据溶质质量分数=分析判断。
【解答】（1）配制100克质量分数为5%的NaCl溶液，实验过程中没有气体生成且需要收集，因此不需要的测量仪器是集气瓶，故选A。
（2）①100g质量分数为5%的NaCl溶液可能饱和也可能不饱和，分成两份后情况相同。甲中加5g水后溶剂质量增大，那么甲溶液肯定不饱和；乙中加入5gNaCl后可能饱和，故选甲；
②原来两个烧杯内溶液的溶质质量分数相同，甲中加入水后，根据“溶质质量分数=”可知，溶质质量分数减小。乙中加入NaCl，根据“溶质质量分数=”可知，溶质质量分数可能增大。比较可知，溶质质量分数甲小于乙。
25．【答案】（1）增加水的导电性
（2）带火星的木条复燃
（3）水通直流电→氢气+氧气
【解析】【分析】根据电解水的操作要求、现象和结论分析；电解水时为增强水的导电性，通常向水中加少量硫酸或氢氧化钠，电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，二者体积比为1：2，电解水的实验结论为水由氢元素和氧元素组成。
【解答】（1）水中加入氢氧化钠是为了增加水的导电性。
（2）试管1中气体体积小，为氧气，检验时用带火星木条伸入其中，木条复燃则证明是氧气。
（3）该反应为水通电分解产生氢气和氧气，表达式为水氢气+氧气。
故答案为：（1）增加水的导电性 ； （2）用带火星的木条检验，木条复燃；（3） 水氢气+氧气。
26．【答案】c=3b-2a
【解析】【分析】当溶液达到饱和后，析出晶体的质量与蒸发掉水的质量成正比，据此分析计算。
【解答】当蒸发掉5g水时，析出晶体ag；当蒸发10g水时，析出晶体bg；
那么在这个温度下，蒸发（10g-5g=5g）水肯定析出晶体：b-a；
当蒸发20g水时，析出晶体cg，则蒸发（20g-5g=15g）水肯定析出晶体：c-a；
当溶液达到饱和后，析出晶体的质量与蒸发掉水的质量成正比，
即：；
解得：c=3b-2a。
27．【答案】（1）小王
（2）大于
（3）因为当小烧杯中水温上升到94℃时，小烧杯中水散失热量的速度与小烧杯从大烧杯中吸收热量的速度相等
（4）方案2
【解析】【分析】（1）根据表格分析小烧杯内的水是否达到沸点即可；
（2）吸收的热量大于散失的热量，则物体温度升高；如果二者相等，那么物体温度不变；如果吸收的热量小于散失的热量，那么物体温度降低，据此分析解答。
（3）根据（2）中的分析解答；
（4）如果要让小烧杯内的水沸腾，那么就必须使大烧杯内的水的温度高于100℃，从而保证能够从外面吸热。给大烧杯加个盖子，则气压增大，于是大烧杯内水的沸点升高，可以满足条件，据此分析解答。
【解答】（1）根据表格数据可知，小烧杯中的水的温度最终为94℃，低于沸点100℃，则小王的观点是正确的；
（2）在0至18分钟内，小烧杯中水的温度从40℃上升到94℃，其原因是小烧杯中的水从大烧杯中吸收的热量大于小烧杯中的水蒸发散失的热量。
（3）18分钟以后，小烧杯中水的温度保持94℃稳定，但又低于大烧杯中水的温度（100℃），原因为：因为当小烧杯中水温上升到94℃时，小烧杯中水散失热量的速度与小烧杯从大烧杯中吸收热量的速度相等。
（4）根据图片可知，应该给大烧杯加个盖子，故选方案2。
28．【答案】（1）装置气密性好
（2）10
（3）6
（4）橡胶塞弹出、注射器活塞弹出等等
【解析】【分析】白磷燃烧能够消耗空气中的氧气，氧气消耗后，容器中的气压减小，在外界大气压作用下，容器内体积减小，减少的体积即为容器中空气中的氧气体积，进一步可以计算出空气中氧气的含量。
【解答】
（1）①实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明装置不漏气；
（2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为注射器活塞左移至刻度处。；
（3）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却。可观察到的现象为注射器活塞左移至刻度处；
（4）若按小华的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败。例如若不使用弹簧夹，可能导致橡胶塞弹出、注射器活塞弹出等等。
故答案为：（1）装置气密性好；（2）注射器向左移动到10mL；（3）注射器活塞停留在6mL处；（4）橡胶塞弹出、注射器活塞弹出等等。
29．【答案】（1）水面上方体积
（2）磷+氧气→五氧化二磷
（3）打开弹簧夹
（4）C
【解析】【分析】（1）广口瓶的总体积等于水的体积与空气体积之和，而实验要测量的是空气中氧气的含量，因此应该将水面上方的体积分为5等分；
（2）确定反应物、反应条件和生成物，据此写出反应的文字表达式；
（3）根据e点气压的大小确定应该进行的操作；
（4）广口瓶内的水位高于理论位置，这说明流入瓶内的水的体积偏大，即测出氧气的体积偏大，据此分析判断。
【解答】（1）将水面上方体积分为5等分，用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后，迅速伸入瓶中并塞紧塞子；
（2）根据图乙可知，a~c段气压开始增大，即红磷燃烧消耗氧气，放出大量的热，由于后者对气压的影响明显大于前者，因此气压增大。即磷和氧气反应，生成五氧化二磷，则反应的文字方程式为： 磷+氧气→五氧化二磷 。
（3）e点为气压的最低点，此后气压迅速增大，即此时肯定为红磷停止燃烧后，且温度恢复室温时，因此接下来的操作为：打开弹簧夹，让烧杯内的水流入集气瓶。
（4）A.步骤一中加入的水太多，则空气的体积会偏小，则氧气的体积偏小，不会导致流入的水的体积偏大，故A不合题意；
B.加入的红磷量不足，会导致氧气不能被完全消耗，即流入瓶内的水的体积偏小，故B不合题意；
C.当瓶内气压为图乙中的b点时就打开弹簧夹， 此时温度高气压偏大，会导致瓶内的气体大量溢出，从而使流入水的体积偏大，故C符合题意；
D.当瓶内气压为图乙中的d点时就打开弹簧夹，此时瓶内气压偏大，而内外气压差偏小，从而导致流入水的体积偏小，故D不合题意。
故选C。
30．【答案】（1）小孔
（2）没有控制小孔的大小相等
（3）小孔越大，像的明亮程度越亮
【解析】【分析】（1） 验证猜想1与小孔到光屏的距离有关 ，应保持其余变量相同；
（2）验证与小孔的形状是否有关时，应控制小孔的大小相同；
（3）分析表格可知，圆孔的直径和像的清晰度之间的关系。
【解答】（1）固定蜡烛和小孔的位置，确定像距；
（2）验证与小孔的形状是否有关时，应控制小孔的大小相同；
（3）有表格数据可知， 在小孔成像清晰时，小孔越大，像的明亮程度越亮 。
31．【答案】物质燃烧所需条件：与氧气充分接触（有助燃剂），温度达到着火点烧烤架底板上的孔是为了能让木炭在燃烧时能有大量氧气从底下流入补充在人对燃烧物吹气时一方面可以为燃烧带去充足的氧气，另一方面也带走了一些热量，使温度降低火柴一吹即灭是因为原有产生的热量较少，吹了后带走的热量多，使温度降到着火点以下，致熄灭；而对木炭吹气时，木炭总热量相对较多，吹了后带走的热量相对较少，不足以使温度降到着火点以下，此时起到的作用就是提供更多的氧气，致使越吹越旺。
【解析】【解答】
燃烧有三个条件：有可燃物、有助燃剂、温度达到可燃物的着火点。
情境中烧烤架底下有孔，对准木炭使劲吹气等都可为可燃物提供助燃剂（氧气），而对火柴吹气会降低会带走较多热量，进而降低温度，使温度不能达到着火点。
【分析】
燃烧有三个条件：有可燃物、有助燃剂、温度达到可燃物的着火点。
情境中烧烤架底下有孔，对准木炭使劲吹气等都可为可燃物提供助燃剂（氧气），而对火柴吹气会降低会带走较多热量，进而降低温度，使温度不能达到着火点。
32．【答案】（1）下；变小
（2）不变
（3）太阳；实像
（4）A
【解析】【解答】(1)、若将点燃的蜡烛向上移动，则塑料薄膜上的像向下方移动；若将易拉罐向右移动少许，蜡烛的像将变小。
(2)、若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状不变。
(3)、晴天的正午时分，走在树林下，小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑（如图乙所示），这是太阳的实像。
(4)、为了探究孔的大小对光斑形状的影响。则孔的形状不变，下列符合要求的是A。
故选A。
【分析】(1)、根据光沿直线传播，相似三角形规则进行分析。
(2)、小孔成像的像与物体有关，与孔的形状无关。
(3)、地上的圆形光斑是太阳通过树叶之间的小孔形成的实像。
(4)、移动过程中BCD形状和大小都会改变。
33．【答案】（1）27.2
（2）③、④
（3）第3次实验得到的氯化钠溶液的溶质质量分数＝.
（4）20℃时，实验室把100克溶质质量分数为20%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，
得到5%的氯化钠溶液质量为，
则需加水的质量为400g-100g=300g.
【解析】【分析】（1）根据表中所给数据分析；
（2）根据20克水中溶解27.2克氯化钠刚好达到饱和分析；
（3）根据溶质质量分数＝溶质质量/溶液质量分析；
（4）根据溶液稀释前后溶质质量不变分析。
【解答】（1）由 ③ 20克水中加入8克氯化钠，得到27.2克溶液可知，氯化钠溶解了7.2克，即达到饱和，则20克水中加程度10克氯化钠，仍只溶解7.2克，m＝27.2。
（2） 20克水中溶解27.2克氯化钠刚好达到饱和，则在这4次实验中，得到的20℃氯化钠溶液属于饱和溶液的是 ③、④ 。
故答案为：（1）27.2；（2） ③、④ ；（3）26.5%；（4）300克。
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