考前第30天(解析版)--【高效冲刺·考前90天】2023-2024学年中考科学每日练习(浙教版)

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考前第30天
1.如图所示是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如图所示,则制作装片步骤中最可能出现问题的是(  )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】D
【详解】盖盖玻片时,应用镊子夹起洁净的盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡。从显微镜中观察到的图象来看,视野中出现了很多气泡,这是在盖盖玻片时产生失误造成的。所以ABC错误,D正确。
故选D。
2.下列有关生物适应环境的说法错误的是(  )
A.青蛙等动物冬眠是对冬季寒冷气候的适应
B.鸽子等鸟类的身体呈纺锤形,前肢特化成翼,是对空中飞行生活的适应
C.桃树等被子植物有颜色鲜艳的花,是对昆虫传粉环境的适应
D.地钱等苔藓植物柔软矮小、有假根、没有输导组织,是对干燥环境的适应
【答案】D
【详解】A.青蛙是变温动物,冬眠是对冬季寒冷气候的适应,A正确。
B.纺锤形是物体的一种外部形状,通常表现为前圆后尖、表面光滑,略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。因此,鸟类的身体呈纺锤形,前肢变成翼,是对空中飞行生活的适应,B正确。
C.植物有鲜艳的花,能够吸引昆虫,是对昆虫传粉环境的适应,C正确。
D.地钱等苔藓植物柔软矮小、有假根、没有输导组织,是对潮湿环境的适应,D错误。
故选D。
3.如图是神经元的结构模式图,下列相关描述不正确的是( )
A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B.一个神经元不可能完成最基本的反射活动
C.图中①是轴突,②是细胞体,④是神经
D.神经元的功能是接受刺激,产生并传导兴奋
【答案】C
【详解】A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位,基本结构包括细胞体和突起两部分,A正确。
B.神经调节的基本方式是反射,完成反射的神经结构基础是反射弧,一个神经元不能完成最基本的反射活动,B正确。
C.图中①树突、②细胞体、③轴突、④神经末梢,C错误。
D.神经元的功能是接受刺激,产生并传导兴奋,D正确。
故选C。
4.2018年2月2日(腊月十七),第二十二个“世界湿地日”,今年世界湿地日的主题为“湿地——城镇可持续发展的未来”。那天月球大致的位置是在图中的(  )
A.1~2之间 B.3~4之间 C.5~6之间 D.7~8之间
【答案】B
【详解】2月2日处于冬至日(12月22日前后)和春分日(3月21日前后),太阳直射点位于地球上的南回归线和赤道之间,所以地球运行至图中轨道的东北部,排除CD;月球绕地球运动,公转方向为自西向东,且太阳、地球、月球三者的相对位置在一个月中有规律地变动,2018年2月2日(腊月十七),满月刚过(满月时,日、地、月大致位于一条直线上,即3处),月球应该位于3~4之间,A错误,B正确。故选B。
5.如图是植物的几种生殖方式:①嫁接、②植物的组织培养、③种子萌发,据此下列叙不正确的是(  )
A.①②是营养繁殖,能保持亲本栽培植物的优良性状
B.①②是无性生殖,③是有性生镇
C.①中甲、乙形成层必须紧密贴合,此栽培植物上能结出甲果实
D.③中种子萌发,首先胚芽逐渐长成茎和叶,然后胚根发有成根
【答案】D
【详解】A.②是组织培养,是人工营养繁殖,A正确。
B.①嫁接、②组织培养都属于无性生殖,③种子繁殖属于有性生殖,B正确。
C.①嫁接中甲、乙形成层必须紧密贴合,此栽培植物上能结出接穗甲果实,C正确。
D.③种子萌发时最先突破种皮的结构是胚根,D错误。
故选D。
6.向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量,水和硫酸钠的质量随氢氧化钠溶液质量变化的关系图,下列说法正确的是( )
A.甲表示的物质为,乙表示的物质为
B.加入b克NaOH溶液时,还有剩余
C.加入a克NaOH溶液时,所得溶液中的阴离子为
D.加入c克NaOH溶液时,所得溶液呈中性
【答案】C
【详解】A、氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,随着反应的进行,硫酸钠的质量逐渐增加,至完全反应不再发生改变;水的质量逐渐增加,至完全反应,继续滴加氢氧化钠溶液,由于氢氧化钠溶液中含有水,水的质量仍在增加,甲表示的物质为水,乙表示的物质为硫酸钠,故选项说法错误;
B、加入b克NaOH溶液时,硫酸钠的质量不再发生改变,硫酸已恰好完全反应,故选项说法错误;
C、加入a克NaOH溶液时,稀硫酸有剩余,溶液中有硫酸、硫酸钠,所得溶液中的阴离子是硫酸根离子,符号为:,故选项说法正确;
D、加入c克NaOH溶液时,氢氧化钠溶液过量,所得溶液呈碱性,故选项说法错误。
故选C。
7.如图所示电路,电源电压保持不变。只闭合开关S,电流表的示数为0.2A,再闭合开关,电流表的示数变化了0.3A。那么闭合S、后,与的电功率之比是( )
A.2∶3 B.3∶2 C.5∶2 D.1∶2
【答案】A
【详解】当只闭合开关S时,电路为R1的简单电路,电流表的示数为通过R1的电流,即
I1=0.2A
当再闭合开关S1时,两电阻并联,电流表测干路电流,由于并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以闭合开关S1时通过R1的电流不变,由于并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过R2的电流等于电流表的变化量,即
I2=0.3A
因为并联电路中各支路两端的电压相等,所以闭合S、S1后,R1与R2的电功率之比
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
8.如图所示,从A点沿水平桌面自由滚落的小球运动轨迹如虚线所示,C、F两处等高,D为球与水平地面的接触点,不计空气阻力,下列说法不正确的是(  )
A.若将弹性小球表面涂黑,则在两次反弹后地面上留下等大的黑色圆斑
B.小球在C点的动能大于在F点的动能
C.小球从E点到F点的过程中,机械能不变
D.小球从D点离开地面到达E点的过程中,动能转化为重力势能
【答案】A
【详解】A.由图可知,小球在落地又弹起的过程中,机械能减小。小球落地后动能转化为弹性势能,反弹后地面上留下的黑色圆斑表示了弹性形变的程度,第二次落地后的弹性势能小于第一次落地后的弹性势能,所以黑斑应该变小,故A错误,符合题意;
B.小球在C点和F点的高度相同,重力势能相同,C点的机械能大于F点的机械能,所以C点的动能大于在F点的动能 ,故B正确,不符合题意;
C.小球未接触地面的过程中,动能和重力势能发生转化,由于不计空气阻力,机械能守恒,所以小球从E点到F点的过程中,机械能不变,故C正确,不符合题意;
D.小球从D点离开地面到达E点的过程中,重力势能增大,动能减小,动能转化为重力势能,故D正确,不符合题意。
故选A。
9.侯氏制碱法以氯化钠为原料制备纯碱,反应原理是:(在低温下溶解度较小)。
(1)流程图中操作A的名称是 ;
(2)固体在煅烧炉内分解,得到纯碱、可回收利用的物质X和水,请你写出该反应的化学方程式: ;
(3)将母液(与NaCl的混合溶液)浓缩、冷却后,晶体大量析出,而NaCl却仍留在了溶液中,主要原因是 。
【答案】 过滤 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ NH4Cl的溶解度随温度的降低明显减小,而NaCl的溶解度随温度变化不明显
【详解】(1)通过过滤可将难溶于水的固体物质与水分离,所以流程图中操作A的名称是过滤;
(2)纯碱是碳酸钠的俗称,固体在煅烧炉内分解,得到纯碱、可回收利用的物质X和水,根据质量守恒定律,该反应的化学方程式:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;
(3)将母液(NH4Cl与NaCl的混合溶液)浓缩、冷却后,NH4Cl晶体大量析出,而NaCl却仍留在了溶液中,主要原因是:NH4Cl的溶解度随温度的降低明显减小,而NaCl的溶解度随温度变化不明显。
10.烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如下表。
溶液的温度/℃ 75 65 50 35 20
析出固体M的质量/g 0 0 2.0 4.5 8.4
若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题。
(1)65℃时,该溶液是否为饱和溶液? (选填“是”“否”或“无法判断”)。
(2)将40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液,下列方法中一定能达到目的的有 (填序号)。
①升温 ②降温 ③加溶质M ④加水
⑤加另一种固体N ⑥恒温蒸发水 ⑦与40℃时M的饱和溶液混合
(3)如图所示实验中,若加入物质b后,热水会突然沸腾,b溶解完后停止沸腾,继续向热水中加入相同质量的物质b,又看到沸腾现象,至烧杯中出现固体物质后,再继续加入相同质量的物质b,就看不到沸腾现象。请解释不再产生沸腾现象的原因 。
【答案】 无法判断 ②③⑥ 溶液达到饱和状态,b不再溶解,不再放热
【详解】(1)饱和溶液比较明确的表象是溶质与溶液共存,温度降到65℃时无晶体析出,因此无法判断溶液是否饱和;
(2)不饱和溶液变成饱和溶液通常可采用蒸发溶剂、加入溶质的方法完成,观察图表可知:M的溶解度随温度降低而减小,故也可采用降温的方法使其变为饱和溶液,那么将不饱和溶液转换为饱和溶液的方法:①降温;②加溶质;⑥恒温蒸发水 ,加入另一种物质和与40℃时M的饱和溶液混合时,仍然为不饱和溶液,故选②③⑥;
(3)液体沸腾的条件:①达到沸点;②继续吸热,因此:若加入物质b后,热水会突然沸腾,说明溶液的温度升高了;继续向热水中加入相同质量的物质b,又看到沸腾现象,至烧杯中出现固体物质后,再继续加入相同质量的物质b,就看不到沸腾现象,不再产生沸腾现象的原因:溶液达到饱和状态,b不再溶解,不再放热。
11.如图是本实验通过测定氧化汞分解前后反应物和生成物的质量是否相等来验证质量守恒定律的装置。(氧化汞分解的反应方程式:)
请回答下列问题:
(1)在量筒中加入一层植物油,目的是 。
(2)下列有关本实验的描述的选项中正确的有 。
A.实验开始后,待导管口有连续均匀气泡冒出后再开始收集
B.实验结束时,应先熄灭酒精灯,再将导管撤离
C.氧化汞未完全分解就停止加热对实验结果没有影响
(3)本实验采用氧化汞分解来研究质量守恒定律,请你提出一点不足之处 。
【答案】 防止分解产生的氧气溶于水,影响实验结果 C 汞有毒
【详解】(1)由氧气的溶解性可知,氧气不易溶于水,不溶于油,在量筒中加一些油,可以防止氧气溶于水,这样实验结果会更精确。
(2)A、若待导管口有连续均匀气泡冒出后再开始收集,此时已经有一部分的氧气逸散了,无法验证质量守恒定律,故此项错误;
B、实验结束,应先撤出导管再熄灭酒精灯,防止倒吸,故此项错误;
C、反应前氧化汞的质量等于反应后试管内剩余物质的质量加上氧气的质量,氧化汞分解产生的是纯的氧气,所以氧化汞未完全分解不影响实验结果,故此项正确。
故选C。
(3)氧化汞分解产生的汞,毒性很强,会危害人体和污染环境。
12.如图所示,某实验小组开展了有关碱的化学性质探究活动:
(1)实验1的目的是 。
(2)实验2中发生反应的化学方程式是 。
(3)实验3中观察到溶液由红色变为无色后,为确定反应后溶液中除NaCl外,是否还含有其他溶质(不考虑酚酞),小萍往该溶液中加入的试剂是 (填一种即可);
(4)为区别两瓶溶质质量分数为2%和10%的氢氧化钠溶液,小英取2支洁净的试管,分别加入等体积的两种待测溶液,再滴加相同滴数的无色酚酞试液,向溶液中分别滴加10%的稀盐酸,直到 ,则滴加稀盐酸滴数少的为2%的氢氧化钠溶液。
【答案】 探究碱溶液与指示剂的反应 紫色石蕊试液 溶液红色刚好消失
【详解】(1)实验1中,通过氢氧化钠和氢氧化钙分别对石蕊试液和酚酞试液的作用,可以探究碱溶液与指示剂的反应;
(2)实验2中,氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠,化学方程式为:;
(3)实验3中观察到溶液由红色变为无色,氢氧化钠肯定全部被反应,此时溶液中除 NaCl外(不考虑酚酞),溶液中可能存在的是盐酸。因此为了证明盐酸的存在与否,可以取适量的溶液滴加紫色石蕊试液,若变成红色,或加入锌粒产生气泡等均可说明盐酸的存在;
(4)氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,溶液呈中性,因此想要区分不同浓度的氢氧化钠溶液,分别加入等体积的两种待测溶液,再滴加相同滴数的无色酚酞试液,向溶液中分别滴加10%的稀盐酸,观察到溶液红色刚好消失,则恰好反应,滴加稀盐酸滴数少的即为浓度较低的氢氧化钠溶液。
13.一只小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电流约为0.3A。小明想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关、电源、滑动变阻器、导线若干。
(1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整;
(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出现这一故障的原因可能是 ;
(3)排除故障后,进行了三次测量,测量数据如表。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡的额定功率为 W;
电压U/V 1 2.5 2.8
电流I/A 0.18 0.28
(4)完成上面实验后,小明想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率,设计了如图丙所示的电路,已知电源电压恒为U,定值电阻的阻值为R0,请帮小明将实验步骤补充完整;
①只闭合开关S、S1,移动滑动变阻器的滑片,使电流表示数为 ,小灯泡正常发光;
②只闭合开关S、S2,使滑动变阻器的滑片保持不动,读出电流表的示数为I;
③小灯泡的额定电功率表达式为P额= (用字母表示);
(5)小明设计了如图丁的电路,测出了小灯泡L2的额定功率。实验方案如下:(电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R1,滑动变阻器R2的最大阻值为R2)
①只闭合开关S和S2,移动R1滑片,使电流表的示数为I额;
②只闭合开关S和S1,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I额。保持电阻 的滑片位置不动,将另一个滑动变阻器滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为I2。则小灯泡额定功率的表达式P额= 。(用I额、I1、I2、R1、R2中的字母表示)
【答案】 或 小灯泡断路 0.65 R2 I额2
【详解】(1)[1]由图乙知道,电流表应选用小量程与灯串联,注意两个电表的左接线柱为负接线柱,如下左图或右图

(2)[2]电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,说明电路可能断路;电压表有示数,说明电压表与电源连通,则出现这一故障的原因可能是小灯泡断路。
(3)[3]当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流为0.26A,灯泡的额定电压为2.5V,则小灯泡的额定功率为
P=UI=2.5V×0.26A=0.65W
(4)如图丙所示的电路,已知电源电压恒为U,定值电阻的阻值为R0,实验步骤如下:
①[4]只闭合开关S、S1,灯泡和变阻器并联后再与电阻R0串联,电流表测干路电流;当灯泡正常发光时,并联部分的电压为U额,由串联电路的电压特点和欧姆定律可得,此时电流表的示数应为;所以,需移动滑动变阻器的滑片,使电流表示数为,此时小灯泡正常发光;
②只闭合开关S、S2,使滑动变阻器的滑片保持不动,读出电流表的示数为I;
③[5]小灯泡的额定电功率表达式的推导:
在步骤①中,变阻器与灯并联,电流表测干路电流;
在步骤②中,变阻器与灯仍然并联,电流表测通过变阻器的电流,由于此时各电阻的大小和电压不变,通过变阻器的电流不变,灯仍正常发光,根据并联电路电流的规律知道,灯的额定电流为
小灯泡的额定功率表达式为
(5)①闭合开关S和S2,移动R1滑片,使电流表的示数为I额。
②[6][7]只闭合开关S和S1,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I额,保持变阻器R2的滑片位置不动,将另一个滑动变阻器滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为I2。在①中,R1与灯串联,灯正常发光,在②中,R1与R2串联,因为电路中电流仍为I额,所以
R2=RL
保持R2滑片位置不动,将另一个滑动变阻器(R1)滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将此滑动变阻器(R1)的滑片移到最右端,电流表的示数为I2。由串联电路特点和欧姆定律知道
解得
小灯泡额定功率的表达式为
14.小金为研究“斜面的机械效率与斜面倾斜角度的关系”,进行了如图所示的实验:
①将一块长木板的一端垫高,构成一个斜面,用刻度尺测出斜面的长s和斜面的高度h。
②用弹簧测力计测出小车的重力G。
③用弹簧测力计将小车从斜面底端匀速拉至顶端,记录弹簧测力计示数F。
④改变斜面的倾斜角度,重复上述实验后,相关数据如下表。
实验序号 斜面的倾斜角度 小车的重力G/N 斜面高度h/m 沿斜面的拉力F/N 斜面长s/m 机械效率
1 较小 10 0.2 3.6 1 ?
2 适中 10 0.4 7.0 1 57.1%
3 较大 10 0.6 8.5 1 70.6%
(1)在第一次实验中,斜面的机械效率为 ;
(2)根据实验数据,可以得到的实验结论为 ;
(3)斜面的机械效率还与哪些因素有关? 。
【答案】 55.5% 斜面的倾斜程度越缓越省力,机械效率越低 见解析
【详解】(1)[1]根据表中实验数据,第一次实验时
斜面的机械效率
(2)[2]由表中实验数据知道,斜面的倾斜程度越缓越省力,机械效率越低,所以越省力的斜面其机械效率越低
(3)[3]有用功相同的情况下,机械效率的大小与额外功的大小有关,且由于木块克服斜面的摩擦所做的功是额外功,故能判断出斜面的机械效率与斜面的粗糙程度(斜面材料)有关,故为了通过实验验证你的猜想,还需要补充粗糙程度不同的斜面(材料不同的长木板或斜面)这一器材。
15.如图所示,小乐利用下述器材完成“探究平面镜成像的特点”实验:一个带支架的玻璃板,两支完全相同的蜡烛,一张白纸,一盒火柴,一把刻度尺。
(1)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,移动蜡烛B直到与蜡烛A的像完全重合,如图所示:看见它们重合是由于光的 (选填“反射”“折射”或“反射和折射”);
(2)当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,将蜡烛B换成光屏并前后移动,若出现 的现象,则可说明平面镜所成的是虚像;
(3)当蜡烛燃烧完后,小乐换了一支比玻璃板高的蜡烛,此时 (选填“能”或“不能”)玻璃板中观察到蜡烛完整的像。
【答案】 反射和折射 光屏上始终看不到像 能
【详解】(1)[1]蜡烛A的像由A发出的光线经过平面镜反射而成;我们透过玻璃看到后面的蜡烛B,是B发出的光线从空气射入玻璃,再从玻璃射入空气发生光的折射现象形成的。
(2)[2]平面镜所成的像是虚像,虚像是不能成在光屏上的,故移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,这时,观察者直接对屏观察,光屏上不能接收到蜡烛A的烛焰的像。
(3)[3]根据平面镜成像特点可知,当蜡烛燃烧完后,小乐换了一支比平面镜高的蜡烛,此时,平面镜能成完整的像。
16.科学兴趣小组活动中,小科进行洋葱内表皮临时装片制作,并制作细胞模型, 请回答下列问题。

(1)制作临时装片盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的液滴。然后缓缓放下,其目的是 。
(2)图甲中,观察装片时, 在视野从A到D的调节过程中,一定不需要调节的显微镜结构是 (填序号)。为了将视野从A调到B,应将装片往 移动。
(3)图乙是小科用橡皮泥制作植物细胞示意图, 现将制作的评价标准制定如下。
等第 优秀 良好 待改进
指标 符合细胞的形态特征, 结构完整, 名称标注正确且齐全, 整体美观。 符合细胞的形态特征,结构完整, 名称标注正确但有遗漏,整体整洁。 不符合细胞的形态特征,结构不完整,名称标注有误。
根据评价指标, 小科制作的模型应被评为 , 理由 。
【答案】 防止气泡产生 ③ 左边 良好 细胞质、液泡未标注
【分析】显微镜结构示意图中:①物镜,②反光镜,③粗准焦螺旋,④细准焦螺旋。
【详解】(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,其目的是防止出现气泡,影响观察。
(2)在视野从A到D的调节过程,①物像位于视野的左方,先将观察目标向左方移到视野中央;转动转换器再换上高倍镜,换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用②反光镜的凹面,然后调节④细准焦螺旋,直到观察的物像清晰。可见,图甲中,观察装片时,在视野从A到D的调节过程中,一定不需要调节的显微镜结构③粗准焦螺旋。
(3)植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。图乙小科用橡皮泥制作植物细胞示图,图中只标注了细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体,还没有标注细胞质、线粒体、液泡。结合指标评价标准可知,小科同学制作的模型“名称标注正确但有遗漏”应被评为良好。
17.陕汽是我国著名的重工企业。如图所示是它生产的某型号载重卡车,其技术参数如表,当它匀速行驶所受的摩擦力是其总重的0.2倍。分析计算(g取10N/kg):
卡车型号 ZJS25GJB2
自重 2×104kg
轮胎个数 12
最大载货量 4×104kg
满载行驶时每只轮胎与地面的接触面积 0.05m2
行驶时的最大速度 90km/h
(1)卡车在牵引力的作用下,由静止开始运动,说明力能 ;
(2)该卡车空载时,在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是 N;
(3)已知一座大桥的路面能受到的最大压强为9×105Pa,判断该卡车满载时能否安全通过这座大桥? (写出必要的计算过程)
【答案】 改变物体的运动状态 4×104 不能
【详解】
(1)[1]卡车在牵引力的作用下由静止开始运动,说明力能改变物体的运动状态。
(2)[2]该卡车空载时所受重力
G0=m0g=2×104kg×10N/kg=2×105N
该卡车空载时,匀速行驶受到的摩擦力。因为卡车匀速行驶,卡车受到的牵引力和摩擦力为一对平衡力,大小相等,所以在水平路面上匀速行驶所受的牵引力
F=f=4×104N
(3)[3]该卡车满载时的总质量
m总=2×104kg+4×104kg=6×104kg
对水平路面的压力为
F=G总=m总g=6×104kg×10N/kg=6×105N
总受力面积
S=0.05m2×12=0.6m2
对桥面的压强
可见该卡车满载时不能安全通过大桥。
18.某兴趣小组为测定CuSO4和H2SO4混合溶液中CuSO4的质量分数,进行了如下实验:在烧杯中加入100克该混合溶液,再逐渐加入溶质质量分数为20%的NaOH溶液,烧杯中产生沉淀质量与滴加NaOH溶液质量的关系如图:
(1)AB段观察到的现象是 ;
(2)图中B点对应的溶液中大量存在的离子是 ;
(3)求混合溶液中CuSO4的质量分数;( )(2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓)
(4)若改用质量分数为40%的NaOH溶液重新实验,则图中A点将 移(填“左”或“右”)。
【答案】 有蓝色沉淀生成,溶液由蓝色变为无色 Na+、 解:分析图像可知,和CuSO4反应的NaOH溶液的质量=120g-80g=40g
其中氢氧化钠的质量=40g×20%=8g
设100g混合溶液中CuSO4的质量为x
=
x=16g
混合溶液中CuSO4的质量分数=×100%=16%
答:混合溶液中CuSO4的质量分数为16%。 左
【详解】(1)向CuSO4和H2SO4混合溶液中加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与硫酸反应生成硫酸钠和水,硫酸完全反应后,氢氧化钠再与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,由图可知,AB段是氢氧化钠与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀的反应,观察到的现象是有蓝色沉淀生成,溶液由蓝色变为无色,故填有蓝色沉淀生成,溶液由蓝色变为无色。
(2)由图可知,B点时,硫酸与氢氧化钠完全反应,氢氧化钠与硫酸铜恰好完全反应,此时溶液中的溶质只有硫酸钠,硫酸钠溶于水解离出钠离子与硫酸根离子,即图中B点对应的溶液中大量存在的离子是Na+、,故填Na+、。
(3)见答案
(4)等质量的质量分数为40%的NaOH溶液中的氢氧化钠的质量大于等质量20%的NaOH溶液中氢氧化钠的质量,若改用质量分数为40%的NaOH溶液重新实验,则图中A点将左移,故填左。
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考前第30天
1.如图所示是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如图所示,则制作装片步骤中最可能出现问题的是(  )
A.① B.② C.③ D.④
2.下列有关生物适应环境的说法错误的是(  )
A.青蛙等动物冬眠是对冬季寒冷气候的适应
B.鸽子等鸟类的身体呈纺锤形,前肢特化成翼,是对空中飞行生活的适应
C.桃树等被子植物有颜色鲜艳的花,是对昆虫传粉环境的适应
D.地钱等苔藓植物柔软矮小、有假根、没有输导组织,是对干燥环境的适应
3.如图是神经元的结构模式图,下列相关描述不正确的是( )
A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B.一个神经元不可能完成最基本的反射活动
C.图中①是轴突,②是细胞体,④是神经
D.神经元的功能是接受刺激,产生并传导兴奋
4.2018年2月2日(腊月十七),第二十二个“世界湿地日”,今年世界湿地日的主题为“湿地——城镇可持续发展的未来”。那天月球大致的位置是在图中的(  )
A.1~2之间 B.3~4之间 C.5~6之间 D.7~8之间
5.如图是植物的几种生殖方式:①嫁接、②植物的组织培养、③种子萌发,据此下列叙不正确的是(  )
A.①②是营养繁殖,能保持亲本栽培植物的优良性状
B.①②是无性生殖,③是有性生镇
C.①中甲、乙形成层必须紧密贴合,此栽培植物上能结出甲果实
D.③中种子萌发,首先胚芽逐渐长成茎和叶,然后胚根发有成根
6.向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量,水和硫酸钠的质量随氢氧化钠溶液质量变化的关系图,下列说法正确的是( )
A.甲表示的物质为,乙表示的物质为
B.加入b克NaOH溶液时,还有剩余
C.加入a克NaOH溶液时,所得溶液中的阴离子为
D.加入c克NaOH溶液时,所得溶液呈中性
7.如图所示电路,电源电压保持不变。只闭合开关S,电流表的示数为0.2A,再闭合开关,电流表的示数变化了0.3A。那么闭合S、后,与的电功率之比是( )
A.2∶3 B.3∶2 C.5∶2 D.1∶2
8.如图所示,从A点沿水平桌面自由滚落的小球运动轨迹如虚线所示,C、F两处等高,D为球与水平地面的接触点,不计空气阻力,下列说法不正确的是(  )
A.若将弹性小球表面涂黑,则在两次反弹后地面上留下等大的黑色圆斑
B.小球在C点的动能大于在F点的动能
C.小球从E点到F点的过程中,机械能不变
D.小球从D点离开地面到达E点的过程中,动能转化为重力势能
9.侯氏制碱法以氯化钠为原料制备纯碱,反应原理是:(在低温下溶解度较小)。
(1)流程图中操作A的名称是 ;
(2)固体在煅烧炉内分解,得到纯碱、可回收利用的物质X和水,请你写出该反应的化学方程式: ;
(3)将母液(与NaCl的混合溶液)浓缩、冷却后,晶体大量析出,而NaCl却仍留在了溶液中,主要原因是 。
10.烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如下表。
溶液的温度/℃ 75 65 50 35 20
析出固体M的质量/g 0 0 2.0 4.5 8.4
若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题。
(1)65℃时,该溶液是否为饱和溶液? (选填“是”“否”或“无法判断”)。
(2)将40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液,下列方法中一定能达到目的的有 (填序号)。
①升温 ②降温 ③加溶质M ④加水
⑤加另一种固体N ⑥恒温蒸发水 ⑦与40℃时M的饱和溶液混合
(3)如图所示实验中,若加入物质b后,热水会突然沸腾,b溶解完后停止沸腾,继续向热水中加入相同质量的物质b,又看到沸腾现象,至烧杯中出现固体物质后,再继续加入相同质量的物质b,就看不到沸腾现象。请解释不再产生沸腾现象的原因 。
11.如图是本实验通过测定氧化汞分解前后反应物和生成物的质量是否相等来验证质量守恒定律的装置。(氧化汞分解的反应方程式:)
请回答下列问题:
(1)在量筒中加入一层植物油,目的是 。
(2)下列有关本实验的描述的选项中正确的有 。
A.实验开始后,待导管口有连续均匀气泡冒出后再开始收集
B.实验结束时,应先熄灭酒精灯,再将导管撤离
C.氧化汞未完全分解就停止加热对实验结果没有影响
(3)本实验采用氧化汞分解来研究质量守恒定律,请你提出一点不足之处 。
12.如图所示,某实验小组开展了有关碱的化学性质探究活动:
(1)实验1的目的是 。
(2)实验2中发生反应的化学方程式是 。
(3)实验3中观察到溶液由红色变为无色后,为确定反应后溶液中除NaCl外,是否还含有其他溶质(不考虑酚酞),小萍往该溶液中加入的试剂是 (填一种即可);
(4)为区别两瓶溶质质量分数为2%和10%的氢氧化钠溶液,小英取2支洁净的试管,分别加入等体积的两种待测溶液,再滴加相同滴数的无色酚酞试液,向溶液中分别滴加10%的稀盐酸,直到 ,则滴加稀盐酸滴数少的为2%的氢氧化钠溶液。
13.一只小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电流约为0.3A。小明想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关、电源、滑动变阻器、导线若干。
(1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整;
(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出现这一故障的原因可能是 ;
(3)排除故障后,进行了三次测量,测量数据如表。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡的额定功率为 W;
电压U/V 1 2.5 2.8
电流I/A 0.18 0.28
(4)完成上面实验后,小明想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率,设计了如图丙所示的电路,已知电源电压恒为U,定值电阻的阻值为R0,请帮小明将实验步骤补充完整;
①只闭合开关S、S1,移动滑动变阻器的滑片,使电流表示数为 ,小灯泡正常发光;
②只闭合开关S、S2,使滑动变阻器的滑片保持不动,读出电流表的示数为I;
③小灯泡的额定电功率表达式为P额= (用字母表示);
(5)小明设计了如图丁的电路,测出了小灯泡L2的额定功率。实验方案如下:(电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R1,滑动变阻器R2的最大阻值为R2)
①只闭合开关S和S2,移动R1滑片,使电流表的示数为I额;
②只闭合开关S和S1,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I额。保持电阻 的滑片位置不动,将另一个滑动变阻器滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为I2。则小灯泡额定功率的表达式P额= 。(用I额、I1、I2、R1、R2中的字母表示)
14.小金为研究“斜面的机械效率与斜面倾斜角度的关系”,进行了如图所示的实验:
①将一块长木板的一端垫高,构成一个斜面,用刻度尺测出斜面的长s和斜面的高度h。
②用弹簧测力计测出小车的重力G。
③用弹簧测力计将小车从斜面底端匀速拉至顶端,记录弹簧测力计示数F。
④改变斜面的倾斜角度,重复上述实验后,相关数据如下表。
实验序号 斜面的倾斜角度 小车的重力G/N 斜面高度h/m 沿斜面的拉力F/N 斜面长s/m 机械效率
1 较小 10 0.2 3.6 1 ?
2 适中 10 0.4 7.0 1 57.1%
3 较大 10 0.6 8.5 1 70.6%
(1)在第一次实验中,斜面的机械效率为 ;
(2)根据实验数据,可以得到的实验结论为 ;
(3)斜面的机械效率还与哪些因素有关? 。
15.如图所示,小乐利用下述器材完成“探究平面镜成像的特点”实验:一个带支架的玻璃板,两支完全相同的蜡烛,一张白纸,一盒火柴,一把刻度尺。
(1)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,移动蜡烛B直到与蜡烛A的像完全重合,如图所示:看见它们重合是由于光的 (选填“反射”“折射”或“反射和折射”);
(2)当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,将蜡烛B换成光屏并前后移动,若出现 的现象,则可说明平面镜所成的是虚像;
(3)当蜡烛燃烧完后,小乐换了一支比玻璃板高的蜡烛,此时 (选填“能”或“不能”)玻璃板中观察到蜡烛完整的像。
16.科学兴趣小组活动中,小科进行洋葱内表皮临时装片制作,并制作细胞模型, 请回答下列问题。

(1)制作临时装片盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的液滴。然后缓缓放下,其目的是 。
(2)图甲中,观察装片时, 在视野从A到D的调节过程中,一定不需要调节的显微镜结构是 (填序号)。为了将视野从A调到B,应将装片往 移动。
(3)图乙是小科用橡皮泥制作植物细胞示意图, 现将制作的评价标准制定如下。
等第 优秀 良好 待改进
指标 符合细胞的形态特征, 结构完整, 名称标注正确且齐全, 整体美观。 符合细胞的形态特征,结构完整, 名称标注正确但有遗漏,整体整洁。 不符合细胞的形态特征,结构不完整,名称标注有误。
根据评价指标, 小科制作的模型应被评为 , 理由 。
17.陕汽是我国著名的重工企业。如图所示是它生产的某型号载重卡车,其技术参数如表,当它匀速行驶所受的摩擦力是其总重的0.2倍。分析计算(g取10N/kg):
卡车型号 ZJS25GJB2
自重 2×104kg
轮胎个数 12
最大载货量 4×104kg
满载行驶时每只轮胎与地面的接触面积 0.05m2
行驶时的最大速度 90km/h
(1)卡车在牵引力的作用下,由静止开始运动,说明力能 ;
(2)该卡车空载时,在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是 N;
(3)已知一座大桥的路面能受到的最大压强为9×105Pa,判断该卡车满载时能否安全通过这座大桥? (写出必要的计算过程)
18.某兴趣小组为测定CuSO4和H2SO4混合溶液中CuSO4的质量分数,进行了如下实验:在烧杯中加入100克该混合溶液,再逐渐加入溶质质量分数为20%的NaOH溶液,烧杯中产生沉淀质量与滴加NaOH溶液质量的关系如图:
(1)AB段观察到的现象是 ;
(2)图中B点对应的溶液中大量存在的离子是 ;
(3)求混合溶液中CuSO4的质量分数;( )(2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓)
(4)若改用质量分数为40%的NaOH溶液重新实验,则图中A点将 移(填“左”或“右”)。
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