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(共14张PPT)
全民守法
议题：推进“光盘行动”， 争做守法公民
十三届全国人大常委会第二十八次会议
2021年4月29日表决通过《反食品浪费法》，
自公布之日起施行。
厉行节约，反对浪费
弘扬传统美德，
保障粮食安全，
防止食品浪费从此有法可依！
金华市深入推进“光盘行动”
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2020.08.14—党的领导
市委常委会会议传达学习习近平总书记对制止餐饮浪费行为的重要指示精神，强调要强化宣传引导，加大明查暗访力度，广泛开展“光盘行动”。
2020年始—宣传推广
我市大力推行“文明就餐”“光盘行动”宣传活动。
2020.04—文件指导
人民政府办公室关于印发《金华市“垃圾革命”试点暨“无废城市”创建实施意见》的通知，强调推进垃圾源头减量，大力推广“光盘行动”。
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2020.09.04—推行文明公约
市机关事务管理局联合市市场监管局、市餐饮协会下发厉行节约倡议书。
2020.09.14—召开管理推进会
我市召开“文明八婺新风尚、光盘行动我先行”餐饮行业制止浪费全过程管理推进会。
2020.12—监督管理
市机关事务管理局、市纪委驻市府办纪检监察组联合成立督查组，深入各机关食堂，实地突击检查厉行节约、避免浪费情况。
PART
01
明确全民守法的内涵
——推进“光盘行动”，痛在何处？
部分民众并未真正理解践行“光盘行动”的必要性
认为“光盘行动”是有益之举而非必要之举
1.民众认知不到位
强调形式而非内容
强调数量而非质量
2.宣传推广不深入
目前国家未建立起完善的监督机制来规范餐饮行业。
3.制度牢笼未扎紧
菜品分量过多且难以估计
食品餐盒质量不佳
剩菜打包流程繁琐
4.浪费源头未控制
自主探究：为解决上述问题，你作为中学生，可以做哪些力所能及的事？
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01
（一）明确全民守法的内涵——推进“光盘行动”，痛在何处？
1.全民守法的总内涵
是指所有社会成员全民普遍尊重和信仰社会法律、依法行使权利和履行义务的状态。
树立法律信仰（内化于心）
自觉付诸行动（外化于行）
（一）明确全民守法的内涵——推进“光盘行动”，痛在何处？
1.依法行使权利
不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法自由和权利。
2.依法履行义务
坚持权利与义务相统一的原则，遵守宪法和法律，维护公共安全和社会秩序。
3.依法维护自己的正当权益
合法维权，理性维权。如用和解、调解、仲裁、诉讼等方式解决争议、化解矛盾，拒绝暴力和违法行为。
全民守法的具体内涵
（一）明确全民守法的内涵——推进“光盘行动”，痛在何处？
PART
02
推进全民守法的举措
——推进“光盘行动”，路在何方？
（二）推进全民守法的举措——推进“光盘行动”，路在何方？
合作探究：
（一）提案组
【任务】针对上述问题，运用书本相关知识，请你帮助该社团完善这一提案，提出切实可行的解决方案。（可围绕政府、餐饮企业、个人等角度展开思考）
【要求】1.讨论时间为5—6分钟；2.及时记录小组讨论内容；3.讨论结束后派一名代表上台发言，时间不超过3分钟。
（二）评价组
【任务】对提案组所给出的解决方案进行打分，并说明理由。
【要求】1.及时记录提案组的发言；2.从书本原理的相关性、具体措施的可行性、整体方案的逻辑性等角度进行打分并说明理由；3.提案组发言结束后派一名代表上台公布分数，并总结。
2.推进全民守法的举措：①推进全民守法，要着力增强全民法治观念
【手段】坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育，
【目的】树立宪法至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
②推进全民守法，要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。
③推进全民守法，要不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
（二）推进全民守法的举措——推进“光盘行动”，路在何方？
PART
03
体悟全民守法的意义
——推进“光盘行动”，情归何处？
近1000万人死于饥饿
有6.9亿人处在饥饿状态
新增饥饿人口1.32亿人
（三）体悟全民守法的意义——推进“光盘行动”，情归何处？
3.全民守法的意义（全面依法治国层面）
①【增强主动】增强全社会厉行法治的积极性和主动性
②【形成氛围】形成守法光荣、违法可耻的社会氛围
③【人民自觉】使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者
④【法治中国】建设法治中国
（三）体悟全民守法的意义——推进“光盘行动”，情归何处？
第九课第四框
全民守法
推进“光盘行动”， 争做守法公民

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