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(共22张PPT)
第五课 品出情感的韵味
5.1 我们的情感世界
第二单元 做情绪情感的主人
学习目标：
一、丰富的情感
1.我们为什么需要丰富的情感？
2.情感与情绪的关系(联系+区别）？
3.情感的复杂性表现在哪些方面？
二、情感的作用
4.情感的作用有哪些？
运用你的经验
结合生活实际，选择下面的一个方面，与同学分享自己的真情实感。
我对亲人的情感：
我对祖国的情感：
我对自然的情感：
我对家乡的情感：
我对同学的情感：
我对老师的情感：
我对动物的情感：
我对_____的情感：
眷恋、热爱、思念
自豪、骄傲、热爱、责任、使命
热爱、尊重、敬畏
情感
感恩、感谢、依恋
……
敬爱、尊重、崇拜、感激
对……
对家乡
对亲人
对祖国
对自然
对老师
我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。
什么是情感？
情感，是我们对生命、生活的内心感受和体验，是一种较复杂而又稳定的态度。
　　
在生活中还有哪些情感体验？
存在感
自豪感
使命感
荣誉感
焦虑感
自豪感
成就感
责任感
挫败感
道德感
我们通过情感来体验生命、体验生活。情感让我们的内心世界更加丰富。
安全感
羞耻感
孤独感
失落感
归属感
1.情感对人生的意义（我们为什么需要情感？）P43
①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。
②我们通过情感来体验生命、体验生活。情感让我们的内心世界更加丰富。
课堂笔记
情感和情绪一字之差，它们究竟有什么关系呢？
联系＋区别
看到有关偶像的相关信息时，内心的愉悦、兴奋、激动之情。
一想起偶像内心就充满了喜爱、敬佩之情。
哇~
情绪
情感
积累 发展
联系：情感与情绪紧密相关，（情感）伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
看到有关偶像的相关信息时，内心的愉悦、兴奋、激动之情。
一想起偶像内心就充满了喜爱、敬佩之情。
哇~
短暂、不稳定
相对稳定
区别：
情绪是短暂的、不稳定的，会随着情景的改变而变化。
情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。
你知道下列特定情境中我们的情感体验？
研学旅行终于结束了，回到家，见到阔别已久的爸妈，我感到……
清晨升旗仪式上，五星红旗冉冉升起，我感到……
漫长的假期过后，返校见到同学和老师，我感到……
新闻上，看着一幕幕“逆行者”的感人画面，我感到……
旅行中看到“飞流直下三千尺”的庐山瀑布，我感到……
公共汽车上，当看到没有乘客给老人让座时，我感到……
归属感/亲情
爱国/自豪感
师生情/友情
崇敬感/责任感
敬畏感
道德感
研学旅行终于结束了，回到家，见到阔别已久的爸妈，我感到……
清晨升旗仪式上，五星红旗冉冉升起，我感到……
漫长的假期过后，返校见到同学和老师，我感到……
新闻上，看着一幕幕“逆行者”的感人画面，我感到……
旅行中看到“飞流直下三千尺”的庐山瀑布，我感到……
公共汽车上，当看到没有乘客给老人让座时，我感到……
归属感/亲情
爱国/自豪感
师生情/友情
崇敬感/责任感
敬畏感
道德感
人的情绪是
复杂多样的
我们的情感也是复杂的。
知识小结：情感的复杂性表现 P44
（1）按层级划分
①基础性情感：如安全感、归属感、信任感
②高级情感：如道德感、审美感、理智感
（2）按体验划分
③正面的体验：如爱的情感、成就感、自豪感
④负面的体验：如恐惧感、羞耻感、挫败感
⑤两方面混杂的体验：如敬畏感。
情感的作用
2
为什么留守儿童渴望能和爸爸妈妈在一起？
探究二：情感的作用
安全感
信任感
爱与关怀
责任感、胜任感
（1）情感是人最基本的精神需求
探究与分享P44
思考：1.“我”对张老师的情感有哪些变化？
2. 这些变化对“我”学数学有什么影响？
害怕
爱与关怀
喜欢、勤学好问
（2）情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
阅读感悟P44
钱学森和他的妻子蒋英
正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才能避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能够更宽一点，活一点，所以在这一点上，我要感谢我的爱人蒋英同志。
③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。
在这些情景中，“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化？
为什么会发生这些变化？
妈妈抱抱我！
妈妈帮我拿一下。
妈妈不理解我
我终于独立啦！
很想念妈妈做的饭菜…
很担心妈妈的身体。
我有孩子了，妈妈真不容易！
（4）情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
笔记4：情感的作用是什么？
①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。P44
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。P44
③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。P45
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。P46
丰富的情感
情感的作用
我们的
情感世界
情感是人最基本的精神需求
情感影响判断和选择，驱使行动
情感的丰富性（为什么需要情感）
情感和情绪的关系
情感的分类
情感与想象力、创造力相关
情感发展过程是生命成长过程
本课小结
5.1
1.“满眼伤心冬景和，一山红树寺边多。仲宣无限思乡泪，漳水东流碧玉波。”下列诗句与之蕴含的情感相一致的是（ B ）
A．少壮不努力，老大徒伤悲
B．举头望明月，低头思故乡
C．落红不是无情物，化作春泥更护花
D．大漠孤烟直，长河落日圆
牛刀小试
2.小闽参加了学校组织的“学四史，树理想”系列研学活动，被先辈们的英勇事迹深深感动，他暗下决心要努力成为社会主义合格的建设者和接班人。材料说明（　　）
①情感表达的方式是多种多样的
②情感会影响人们的判断和选择
③情感是短暂的且会随情境变化
④情感可通过有意义的活动获得
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
D
牛刀小试
3.在社会生活中，我们会产生各种各样的情感体验，下列情感分类正确的是（ ）
①基础性情感：安全感
②正面的体验：恐惧感
③负面的体验：爱的情感
④正负两方面混杂的体验：敬畏感
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
C
牛刀小试

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