4.4.2血流的管道——血管 课件 (共24张PPT)人教版生物七年级下册

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4.4.2血流的管道——血管 课件 (共24张PPT)人教版生物七年级下册

资源简介

(共24张PPT)
第二节 血流的管道--血管
第四章 人体内物质的运输
七年级生物(下)(RJ)
教学课件
新课引入
你知道这是什么吗?
血管
血管是一个繁忙的运输系统,它将消化道的营养物质,肺部的氧,运输到全身各处。
对于城市来说,交通是命脉。
我们的身体内,也有一个繁忙的运输系统,运载着血液的流动,那就是
新课导入
血管
它们将来自消化道的营养物质、来自肺部的氧,迅速运往身体各处,同时将细胞产生的二氧化碳等废物及时运走。
新课学习
血管的作用
学习目标
通过学习,知道 :
1.通过观察小鱼尾鳍内血液的流动实验,概述血管有哪几种类型。
2.通过观察相应的示意图和阅读分析课本资料,能描述各血管的功能和特点。
新课学习
实验结果
观察到了几种血管?
血管
动脉
静脉
毛细血管
新课学习
不同血管流速一样吗?
动脉
静脉
毛细血管
流速最快
流速慢
流速最慢
特点
①分布较深;
②管壁厚、弹性大;
③管内血流速度快
将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。
例如:主动脉、肺动脉
医生切脉
动脉
静脉
新课学习
动脉
何谓动脉?
颈部和腕部的动脉就较浅
新课学习
再探动脉
浅动脉一般位于哪里?
动脉粗细分布特点?
与心脏相连的较粗,远离心脏后不断分支变细,管径也由大变小,最后分支成毛细血管
验血或输液时,针头能刺入动脉吗?
新课学习
知识拓展升华
动脉里面的血液是处于强压之下的,而且是高速流动的,它是输送身体所需物质的高速公路,这条道路是不能有堵塞的,因为这样的情况下,会把这个管道涨爆的,脑溢血这样的事就是因为这个。
为什么动脉血管受损应尽快救治吗?
新课学习
知识拓展升华
动脉血管内血流速度很快,易造成失血过多
大动脉血管损伤更是一刻不能耽搁
动脉血的特点
含氧丰富,颜色鲜红
特点
数量最多,分布广泛。
管壁非常薄、只由一层上皮细胞构成。
内径很小,管内直径仅有8~10微米,只允许红细胞单行通过。
血流速度最慢。
连通于最小的动脉与静脉的血管。
便于血液与组织细胞充分进行物质交换。
新课学习
毛细血管
何谓毛细血管?
意义
CO2
CO2
CO2
O2
O2
O2
CO2
O2
二氧化碳
氧气
废物
营养物质
红细胞
血管壁
组织细胞
毛细血管和组织细胞间
的物质交换
新课学习
何谓静脉
将血液从身体各部分送回心脏的血管。
特点
管壁薄、弹性小;
管内血流速度慢;
多数分布较浅,通常看到的“青筋”就是静脉;
有静脉瓣(位于四肢静脉的内表面)
输液选择
动脉
静脉
新课学习
静脉
静脉血特点:
含氧较低,颜色暗红
静脉瓣活动示意图
防止血液倒流
新课学习
静脉瓣作用
静脉曲张是静脉系统最常见的疾病,由于静脉瓣膜老化,失去功能,血流变慢,血液在静脉中滞留,导致静脉膨胀。多见于老年人的腿部,中青年人长期从事重体力劳动,长时间站立或久坐不动也可能会出现静脉曲张。老师、外科医师、护士、发型师、前台接待、厨师、餐厅服务员等需长时间站立的职业皆是高危险群。
新课学习
静脉曲张
三种血管的关系
动脉
毛细血管
静脉
课堂小结
血流方向
由动脉→毛细血管→静脉
比较三种血管
种类 管壁 弹性 血流速度 功能
动脉
静脉
毛细血管


全身
运输血液
心脏


极小
最慢
物质交换的场所
全身
运输血液
心脏
较厚
较薄
非常薄
课堂小结
2.某人大腿受伤出血,血流呈喷射状,你认为损伤的血 管是( )
A.小静脉 B.大静脉
C.小动脉 D.大动脉
1.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所( )
A.动脉 B.静脉
C.毛细血管 D.心脏
C
D
课堂检测
课堂检测
3.(18-19)下列关于血管的说法错误的是( )
A. 四肢静脉内有静脉瓣
B. 动脉血管内血流速度最快
C. 输液是针头刺入的血管是毛细血管
D. 毛细血管壁仅有一层上皮细胞构成
C
课堂检测
4.(18-19)静脉血是指( )
A. 含氧较少,颜色暗红
B. 含营养物质较少,颜色暗红
C. 含氧丰富,颜色鲜红
D. 含营养物质丰富,颜色献红
A
课堂检测
4.(18-19)人体血液在肺泡毛细血管处发生气体交换后,血液中可能出现的是( )
A. 血红蛋白与氧分离
B. 二氧化碳的含量增加
C. 氧的含量增加
D. 动脉血变成静脉血
C
1、完成练习册上相关习题
2、记忆本节重点知识
3、预习下节内容
作业设计
感 谢 聆 听 !

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