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(共21张PPT)
谚语两则：
◎一只手，提个篮；两只手，端个盘；十只手，推动 船；百只手，把河拦；千只手，推倒山。
◎单丝不成线，独木不成林。
这两句谚语告诉我们什么道理
集体生活邀请我
第六课“我”和“我们”
【学习目标】
1.了解集体的含义和集体力量的来源(重点)
2.认识到个人离不开集体，个人只有依靠集体才有无 穷的力量(难点)
3.感受集体带给我们的温暖，树立“我是集体的一员” 的归属感(重点)
(一)自主学习(5分钟)
1、集体的含义 (P53、55)
2、集体联结度和个体的关系 (P53)
3、集体的联结度与哪些因素相关 (P53 相关链接) 4、在集体中可以感受到哪些温暖 (P54-55)
5、集体力量的来源 (P55)
6、个人力量和集体力量的关系 (P56)
7、集体力量对个人的影响是什么 (P57)
体温暖就越多B.集体是人们联合起来的有组织的整体C.集体联结度越高，个体感知到的集体温暖就 越少D.集体联结度与个体无关
3.集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体、自觉为集体尽义务、做贡献、争荣誉的道德情感。下列 同学的行为表现出集体荣誉感的是( )①小明所在的班级取得拔河比赛第一名，同学们欢呼雀跃 ②小刚因为迟到给班级扣了分，小刚觉得关系不大③红红所在班级获得了“先进班集体”优秀称号， 同学们感到很自豪④为在年级对抗赛中取得冠军，玲玲和同学们鼓足了劲A.①③④ B.①②④
c.②③④ D.①②③
4.下列关于集体的力量的表述正确的有( )
①在某种程度上可以影响甚至改变一个人
③有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长 A.①③④ B.②③④ c.①②④ D.①②③
乒乓球队 B.国家 C.超市购物的人群 D.学校
2.下列对集体联结度和个体的关系的表述中，正确的是(
C
) A.集体联结度越高，个体感知到的集
(二)自学检测(2分钟)1、集体是人们联合起来的有组织的整体。下列不属于集体的是( ) A.
②有助于我们获得安全感和自信心
④集体的力量可以帮助我们达到一切目的
约不约
学生会
请例举你所知道的集体，看谁说的又快又好!
对社会发展有害的不是集体
犯罪团伙
O O O
文
B
44*=*4*
461
1、 集体的含义：集体是人们联合
起来的有组织的整体。 (P53页)
一、集体的温暖
上学期的励志 远足活动，同学 们一路上欢声笑 语， 一起唱歌、
一起背古诗、走 累了互相鼓劲，
没有一个掉队的!
国感受到的温暖。
天气寒冷时，学校食堂 为同学和老师们提供热 乎乎的暖心姜茶。
请和大家分享你在班级或者在师大四中或者在中
合作探究一(4分钟)
①在集体中，我们希望被认可和
接纳，得到尊重和理解，获得安 全感和归属感。 (P54)
4、 在集体中可以感受哪些温暖
每个人都害怕孤独和寂寞，希望 自己归属某一个或多个群体(如 家庭、学校),希望加入某个组
织、某个团体从中得到温暖，获 得帮助和关爱，从而消除或减少 孤独和寂寞，获得安全感。
个人认同自己属于群体中的 一员，被他人接受、认同， 有价值感并与群体成为整体， 这种感受就是归属感。
相关链接 (P54)
安全感
归属感
②当集体取得成绩、受到表彰
或奖励时，我们可以体验到集 体荣誉感。 (P54)
4、 在集体中可以感受哪些温暖
只有当集体取得成绩、受到表彰或奖励，我们产生的欣慰、光
荣、自豪之感，才是集体荣誉感的体现。
当集体收到批评、惩罚时，我们产生的不安、羞愧、自责之感 也是集体荣誉感的体现。
4、 在集体中可以感受哪些温暖 (P54)
①在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，
获得安全感和归属感。
②当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验
到集体荣誉感。 (P54)
2.集体联结度和个体的关系 (P53)
3.集体的联结度与哪些因素相关
成员间相互 集体对成员
1 2
关联的程度 的重要性
集体的联结度
成员间相互 越高，个体感 成员对共同目
交流的频率 6 知 暖就 3 标的共识程度
越多。
到的温
成员间的 5 4 集体存在的
默契程度
时间长短
为什么同样是三个人的组合，却有着完
全不同的结果呢 这对你过集体生活有 什么启示
千人同心，则得千人之力； 万人异心，则无一人之用。
合作探究二(2分钟)
三个和尚没水喝
5、 集体的力量的来源 (P55)
集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
集体的含义：
◎集体是人们联合起来的有组织的整体。
◎集体不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。
①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；
②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产
生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多凭一己之力无 法完成的事情。
6、个人力量和集体力量的关系 (P56)
1、 集体力量是强大的，在某种程度 上可以影响甚至改变一个人，产生 与集体要求相一致的态度和行为。
2、 集体有助于我们获得安全感和自
信心，也有助于我们学习他人的经 验，扩大视野，获得成长。
课堂笔记：集体力量对个人的影响 (P57)
1.集体的含义
2.集体联结度的影响因素
3.集体联结度和个体的关系
4.在集体中感受温暖(安全感、归属感、集体
1.集体的力量的来源
2.集体力量和个人力量的关系
3.集体力量对个人的影响
集体生活邀请我
课堂小结
集体的力量
集体的温暖
②我们班最近卫生做得不好，学校领导点名批评，我很着急
③我的任务是学习，集体荣誉是班级的事情，和我无关
④集体荣誉感给我们温暖和力量，激励我们不断前进
A.①②③B.②③④ C.①③④ D.①②④
课堂练习
1. 一个优秀的集体，靠每一个成员的共同努力，集体的荣辱与个人
的命运息息相关。下面体现了集体荣誉感的是(
①我们班取得校运动会团体总分第一名，我感到自豪
】
2. 下列名言与“集体的力量是强大的”观点相一致的是 ( B )
① “千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”
② “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”
“能用众力，则无敌于天下；能用众智，则无畏于圣人矣”
A ) “天行健，君子以自强不息”
A. ①② B. ①③ C. ②④
D. ③④
课堂练习

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