资源简介

《放飞梦想 筑梦高三》主题班会教案
一、班会背景
暑假过后，高三学子们重返校园已经一个月。这段时间对于高三的学生们来说是非常关键的，因为即将面临高考这个人生的重要转折点。然而，一些学生可能会感到迷茫和困惑，不知道该如何应对高三的学习和生活。因此，为了帮助学生们重新振作精神，明确自己的目标和方向，我们决定召开一次主题为“放飞梦想，筑梦高三”的班会。
二、班会目的
本次班会的目的是为了激发学生们追求梦想的热情，帮助他们理清自己的奋斗目标，同时营造积极向上的学习氛围。通过这次班会，学生们可以更好地认识自己，找到自己的优势和不足，从而更好地规划自己的未来。
三、前期准备
在召开班会之前，我们做了以下准备工作：
1.确定了班会的主题和形式，并选定了主持人。我们广泛搜集了各种与梦想、未来相关的资料，以确保班会内容丰富、形式多样。
2.提前一周要求学生写周记，让他们围绕高考目标，明确自己的理想并进行规划。通过这种方式，我们能够更好地了解每个学生的想法和目标，为班会的讨论做好准备。
3.鼓励学生们为自己设定长期和短期的梦想计划，并准备好相关的书面材料。这有助于让学生们树立信心，鼓起学习欲望，端正学习态度，摆脱学习涣散和分心的情况，提高班级的学习成绩。
4.制作了多媒体班会课件，以图文并茂的方式呈现班会的主要内容，让整个班会更加生动有趣。
四、班会流程
第一环节、班会导入
班主任：同学们，大家早上好！在我们的生活中，梦想是我们前行的动力，是我们坚持不懈的源泉。今天，我想问问大家，你们是否正在追求着自己的梦想？追求梦想的路上，你们是否也在思考着自己的未来？
主持人1：是的，尊敬的老师！我们每个人都拥有自己的梦想，它就像一盏明灯，指引着我们前行。
主持人2：主持人3：亲爱的同学们！让我们一起大声回答我：每当晨光初现，我们胸怀青春的梦想，披荆斩棘，一路前行。每当繁星满天，我们回味奋斗的征程，内心激荡，感慨欣慰。
主持人4：好的，同学们。今天我们聚集在这里，要一起探讨我们的梦想，让我们的青春因为梦想而更加精彩。现在我宣布，高三五班《放飞梦想，筑梦高三》主题班会现在开始！
主持人1、2：请大家用热烈的掌声欢迎！
主持人3：请同学们欣赏一首歌曲《如愿》，由王菲演唱。
主持人4：听完歌曲后，我想问大家一个问题：自我们懂事以来，我们就有许许多多的梦想。我们梦想成为一名宇航员，可以遨游对于人类来说像迷一样的太空；我们曾梦想成为一个闻名世界的科学家，把中国的科学技术提升到一个更高的层次。同学们，你们有过这样的梦想吗？
主持人3：我们也曾梦想我们是一位能扭转乾坤的经济学家，像神笔马良一样给中国的经济设计一个美好的蓝图，我们梦想成为一名妙手回春的医生，拯救在病痛中挣扎的患者...总之，梦想占据着我们的心灵。
主持人2：同学们，我们作为民族的希望，世界的骄子，应该拥有自己的梦想，拥有自己的未来。那么，你们的梦想是什么呢？请同学们畅谈自己的梦想。
学生活动：畅谈梦想
第二环节 名人故事
主持人1：美好的梦想，犹如黑夜中的灯塔，引领我们前进的方向。然而，并不是有了梦想就能驶向成功的彼岸。
主持人2：没错，梦想不是梦幻。不能变成目标和计划的梦想，就是梦幻。你如果不为你的梦想付出行动，再好的梦想也会变成梦幻。那么怎样才能实现自己的梦想呢？
主持人1：那么，同学们，你们知道实现梦想的秘诀是什么吗？先听张文洁同学给大家讲个故事，这个故事可能会给你一些启示。
学生分享：《成功的秘诀》（苏格拉底和柏拉图的故事）
故事内容大概是：苏格拉底和柏拉图是一对师生，他们有着共同的梦想——成为一名伟大的哲学家。然而，实现梦想的路并不容易，他们遇到了许多困难和挫折。但是，他们并没有放弃，而是坚持不懈地追求自己的梦想。最终，苏格拉底成为了哲学家，而柏拉图也成为了他的学生之一。这个故事告诉我们，只有坚持不懈地追求梦想，才能实现它。
主持人2：同学们，听了这个故事，你们有什么感想呢？你们是否也曾经遇到过困难和挫折？你们是如何克服它们的呢？我相信，只要我们像苏格拉底和柏拉图一样坚持不懈地追求自己的梦想，就一定能够实现它。
主持人1：同学们，美好的梦想是成功的第一步，而坚持不懈地追求梦想则是实现梦想的关键。让我们一起努力，为自己的梦想而奋斗吧！
第三环节 欣赏视频
主持人2：非常感谢张文洁同学带来的名人故事，确实如此，这样的故事举不胜举。在实现梦想的路上，我们也经常可以从这些故事中获得很多启示。接下来，让我们欣赏一段视频。
主持人1：视频中的人物是如何实现他们的梦想的呢？让我们一起来欣赏一下超级演说家刘媛媛的《实现梦想》。
视频播放——《实现梦想》
看完视频后，主持人2：大家从上面的故事和视频中感悟到要实现梦想需要具备哪些品质呢？同学们，讨论一下。我们一起来分享一下你们的想法。
有哪位同学想要分享一下你们的讨论结果呢？
学生讨论：实现梦想需要的品质？
学生分享：《我的青春我做主》
主持人2：非常好，同学们，你们的讨论非常有深度。从大家的分享中，我们可以看到，实现梦想需要勇气、坚持、勤奋、自信等等品质。这些品质都是我们实现梦想所必需的。让我们在今后的学习和生活中，不断培养和提升这些品质，为自己的梦想而努力。
第四环节 马云成功蜕变
主持人3：同学们，听了刚才的讨论和分享，你们有没有发现，其实我们每个人都有自己的优点和不足。那么，我们和班级里，和年级里品学兼优的同学相比，我们输在哪里呢？我们又该如何避免重蹈以往失败的覆辙呢？
学生分享：马云成功的故事
学生通过分享马云的成功故事，感悟到成功并不是一蹴而就的，而是需要不断的努力和坚持。同时，马云的坚韧不拔和积极向上的精神也给我们带来了很大的启示。
感悟分享：同学们还有什么想法吗？
学生活动：讨论如何面对挫折。
学生们在讨论中互相交流，分享彼此的经验和心得，增强了彼此之间的理解和支持。
第五环节 班主任总结
主持人1：在风中跌倒，在雨中坚持，我们永不言弃。因为我们相信，“我的未来不是梦”！
主持人2：正如雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。我们的未来也需要我们自己去创造，去拼搏。
主持人3：回顾往昔，我们无怨无悔，因为我们在不断的成长和进步。展望未来，我们信心十足，因为我们有着无限的潜力和可能性。
主持人4：让我们用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，向着远方进发。
主持人2、3：用我们的青春和生命奏响时代的最强音，创造属于我们的未来！
班主任老师总结：心有梦想，无畏远方。无论前方的道路多么艰难险阻，只要我们心中有梦想，有目标，就一定能够战胜一切困难，实现自己的梦想。同学们，让我们一起努力，一起奋斗，创造属于我们的美好未来！
第六环节：师生共同宣誓
全体同学起立，握紧拳头，庄严宣誓：“我们以青春的名义宣誓：即使成功远在天边，我也要勇往直前，不畏艰险；即使失败就在眼前，我也要坚守信念，挑战极限；我保证：为了父母的微笑，努力拼搏每一天；我保证：为了梦想的实现，再苦再累我也无怨！”。
五、班会效果
本次班会开得很成功，同学们积极参与，通过分享马云成功的故事、讨论如何面对挫折以及班主任老师的总结，同学们更加明确了自己的目标和方向，也更加坚定了自己的梦想。同时，通过师生共同宣誓环节，同学们更加深刻地认识到了自己的责任和使命，也更加坚定了自己的信念和决心。
教育反思
高三是一个充满挑战和机遇的阶段，许多学生有梦想、有理想但也有惰性，面对高考的唯一捷径的困惑和纠结彷徨之中。针对这种情况，我设计了这个主题班会《放飞梦想 筑梦高三》，希望能够帮助学生们寻找梦想、制定策略，让他们体会到梦想实现后的乐趣与幸福，并引导他们懂得梦想实现过程的艰辛。通过导入环节、故事环节、视频环节、展示梦想计划书、更新目标等环节，层层深入，直击学生内心。但是，由于时间关系，对于梦想计划书的展示没有铺开，感到非常遗憾。在今后的教学中，我将继续关注学生的需求和困惑，不断改进教学方法和策略，帮助学生更好地实现自己的梦想。
总的来说，本次班会达到了预期的效果，同学们从中学到了很多，也更加坚定了自己的信念和决心，为未来的奋斗奠定了基础。

展开更多......

收起↑