资源简介

凝聚家校合力 携手共育英才
--------高二4班家长会教案
一、家长会目的
1.让家长全面了解孩子在校期间的学习情况，对孩子在班级中的位置有比较清醒的认识；
2.针对学生日常行为规范中存在的几个问题，希望得到家长的配合予以解决；（手机问题、安全问题、过度交往问题等）
3.针对个别学生的问题，与家长进行交流，希望能够解决一部分的问题。
二、家长会准备
1、教师组织学生提前做好班级卫生打扫及班级文化布置;
2、提前整理学生在校情况汇报展示及学生在校生活展示;
3、安排总分第一窦婷同学与数学单科第一同学交流学习经验和方法。
三、家长会地点 华州区铁中高二四班教室
四、家长会进程
（一）．班主任总体发言
欢迎致辞：大家好！非常感谢你在百忙之中抽空来参加本班家长会。各位家长，我和你们的心情一样，那就是孩子的健康成长是我们共同的愿望，我们都愿意看到孩子们在我们的共同努力下，不断进步，成人成才，将来成为社会上的有用人才。为了帮助学生及时调整学习状态，进入“准高三”树立信心，做好准备，特召开此次家长会。
在此，再次感谢各位家长的配合！
1、班级成立以来的各项大事
（1）遇到的挑战：
①两轮疫情、线上教学，使得教学过程不完整
②“新高考”改革的转折年级，在教学管理和教学评价上提出了更多要求
③2024高考难度、题型题量、知识考查等方面尚未明确
④新教材、新课程教学内容调整较大，课程容量增大
（2）年级及班级管理：
学校年级管理方面：
参加各类培训，收集新高考改革信息
认真组织学生参加高中合格性考试工作
实行“准高三”课表
④扎实开展两语晨读、有组织有计划落实早读任务
组织学生进行薄弱科目训练，每周二进行英语学科专项训练。
组织学生参加省市内各类联考
积极开展国家助学金和校内助学金发放工作
开展学生综合劳动实践活动
班级管理方面：
抓好学生出勤工作；
开展仪容仪表检查和禁带手机进校园等活动；
强化晚自习管理，提升晚自习学习效率；
抓好学生课间管理；
关注学生心理动态，及时协调班级内外部问题，进行跟进谈话。
（二）本学期班级学习情况。
（1）班级共有39名学生，包括7名男生和32名女生。其中31人住校，8名学生走读。（走读生：魏雨彤，梁晓娜，孙家睿，杨依然，王育彤，种烨琳，白思雨，焦领域）
（2）代课老师主要有：
语文
数学
英语
政治
历史
地理（班主任）
（3）班委会成员
班长： 团支书：
劳动委员：
学习委员： 电教委员：
生活委员：
宣传委员：
体育委员：
（4）日常活动安排
1、每周日晚6:40进班，督促学生及时上交手机，并及时与家长沟通手机情况
2、每周一下午第四节班会，每周五下午第一节班主任辅导
3、每周二下午第一节英语听力训练
4、每周四下午后两节课社团活动
（5）班级存在问题
①仍有少数同学存在懒惰、散漫心理，没有找到努力的方向和动力。
②部分同学平时课堂效率不高，自制力差，自习课纪律不好，导致学习“事倍功半”。
③部分同学不重视听、读、背的作业，对作业或错题订正应付了事，一知半解；问同学只问答案，不问个“为什么”，导致成绩总上不去。
④对作息时间的规划不科学，对时间的利用不充分，导致作业完成不了，学习方法不太科学，效率低下，影响学习成绩。
（6）．本学期学校进行了期中考试，就班级考试成绩的整体情况作介绍并做成绩分析。尤其是成绩下降的学生分析。可以请成绩优异学生介绍学习经验
单科第一
2、我班的规划：
可具体谈谈下半学期学习,普遍进入一轮复习阶段。
（三）给家长的建议：
爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。
1、关注孩子安全问题。安全问题重于泰山，家长是孩子安全的第一责任人，安全工作单靠学校来抓是远远不够的，需要家校协作，共筑安全防线。
（1）随着气温逐渐升高，溺水事故进入多发期、易发期，各位家长要配合学校做好学生防溺水的宣传教育和管理工作，让学生铭记珍爱生命，不私自下水游泳、不与同学结伴游泳、不在无监护人看管下游泳、不到无安全设施的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不到水边玩耍嬉戏、不盲目施救。
（2）注意交通安全。学校不建议学生骑电动车或自行车上下学，对于家长同意骑车上下学的学生，家长要经常教育孩子遵守交规，注意安全，佩戴头盔，遵守交规，坚决不允许学生在校外骑车带人。各位家长要求学生上学放学路上务必遵守交通规则，骑电动车上学的同学必须佩戴头盔，不得载人。
（3）注重网络安全。要明确告知学生，网络不是法外之地。学生中存在着登录不良网站、沉迷网络游戏、在网络空间诽谤侮辱他人、网络诈骗等行为，这要引起我们各位家长的注意，谨防孩子受到网络安全的侵扰。
2、履行好孩子的监管职责。对于走读生，各位家长要弄清学生上下学时间，教育学生放学后及时回家，如果孩子放学后没有按时回家，家长要第一时间弄清原因，问明去向，切实起到监管职责。对于孩子的行为和学习习惯要尽到监管义务，不盲目宠溺纵容孩子，对于孩子的错误要及时纠正，不护短，确保孩子能够遵守学校校规校纪，不带手机进校园、不做与学习无关的事情。
3、鼓励孩子，引导孩子科学制定学习目标。好孩子是夸出来的，各位家长要善于发现孩子身上的闪光点，用积极的语言激励孩子，激发学生学习内生动力。同时，根据孩子自身实际情况，带领孩子科学制定近期学习目标和远大发展目标，用目标引领孩子努力学习。
4.凡我校学生在学校、宿舍期间不得使用手机。每周日自习学生自觉将手机交班级收存管理，周五放假领取。没有自觉上交班级管理的学生，一经学校发现，一律没收，学期底返还。违反手机管理的学生，纳入学生纪律量化考核，学校给予处分。
6、关注孩子的心理健康。随着学习压力的加大，学生的心理会变得越来越敏感和脆弱，各位家长要高度关注孩子心理健康问题，及时发现孩子心理变化，并向班主任反馈信息，配合班主任共同做好孩子心理疏导工作，促进孩子健康成长。
7、注重与孩子沟通的方式方法。各位家长与孩子交流时，要学会换位思考，调整沟通的方式，注重沟通的艺术性，不能简单粗暴，对孩子多一点耐心、多一份理解、多一些包容。
各任课老师与家长交流。要有文字记录
（四）、班主任小结，请各位家长认真阅读孩子留给您的信，并给孩子留言
班级：高二（ 4 ）班
班主任：

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