第一单元 我们共同的世界 复习课 课件( 44张ppt)

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第一单元 我们共同的世界 复习课 课件( 44张ppt)

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(共44张PPT)
复习课
第一单元 我们共同的世界
目录
01
02
03
单元梗概
重难解析
主观题精讲
单元梗概
01
Part One
单元梗概
当今世界特点
经济全球化 (表现、影响、应对)
开放互动的世界
同住地球村
文化多样性
世界格局的变化
复杂多变的关系
多极化的影响
如何应对国际局势
我们共同
的世界
原因
维护和平
做法
推动和平与发展
消除贫困的措施
构建人类命运
共同体
全球性问题及应对
谋求互利共赢
人类命运共同体
重难解析
02
Part One
重点1: 当今世界的特点
重难解析
这是一个开放的世界
国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也
在不断扩展。封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在,但已不是主流。
这是一个发展的世界
新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展
大变革大调整。与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
这是一个紧密联系的世界
现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休
戚相关。
重难解析
针对性练习:
5. (2023年江苏省苏州市) 2023年2月24日,中国外交部发布《关于政治
解决乌克兰危机的中国立场》文件,提出尊重各国主权、停火止战、启动和
谈等12项主张。由此可见 ( )
A. 发展与合作已成为当今时代的主题
B. 世界经济发展不平衡现象仍然存在
C. 我国主动承担维护世界和平的责任
D. 所有国家承认人类命运共同体理念
解析:C:中国提出尊重各国主权、停火止战、启动和谈等12项主张,这说明我国主
动承担维护世界和平的责任; C正确;
主观题精讲
03
Part One
重难解析
针对性练习:
1. (2023年内蒙古包头市) 阅读材料,完成下列要求。
材料二 当今世界正经历百年未有之大变局。现代化是历史发展的必然趋
势,也是世界各国的普遍追求。通过创新型国家建设不断推进的中国式现
代化,是为中华民族谋复兴的现代化,也是为人类谋进步、世界谋大同的
现代化。
结合材料二,基于当今世界的特点,谈谈中国式现代化将给世界带来的影响。
答案:当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。中国与世界
的关系越来越紧密,中国式现代化在推动中国走向繁荣富强的同时,积
极推动构建人类命运共同体,给世界带来和平与发展。
重难解析
2. (2023年山东省威海市) 奋进新征程投身报国行
“行走的道德与法治课”中,九年级 (1) 班学生走进博物馆,聆听“中国
故事” “世界之音”,涵养家国天下的大情怀、大格局。
【寰宇视野】世界正在形成若干个政治经济力量中心,以中国为代表的新兴市场国家
和发展中国家迅速崛起,欧盟等在国际事务中发挥重要作用,首届中国——中亚峰会、
唢呐、琵琶等中国民族乐器与小提琴深情对话,成就了跨越国界的精彩和鸣; 宣布携
手构建更加紧密的中国——中亚命运共同体。中国践行人类命运共同体的10年里,“一
带一路”倡议拉动近万亿美元投资规模,为沿线国家创造42万个岗位,让近4000万人
摆脱贫困,中国与世界命运与共的脚步更加坚定有力。
(1) “寰宇视野”依次体现了当今世界怎样的特点
(1) 当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。
重难解析
(2) 围绕“寰宇视野”,本班以“构建人类命运共同体有何价值”为议
题,展开了探究。如果你是其中一员,请分享你的认识。
(2) “构建人类命运共同体”理念符合当今时代主题,顺应世界多极化
和经济全球化的深入发展,有利于推动建设相互尊重、公平正义、合作共
赢的新型国际关系,促进世界和平与发展; 有利于建设和平、公正、包容
的社会,推动可持续发展; 有利于采取共同行动,承担共同责任,应对全
球性问题,谋求互利共赢,建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开
放包容、清洁美丽的世界。
重难解析
针对性练习:
3. (2023年湖南省湘潭市) 请结合材料,运用所学知识,简要回答下列问题.
在课前的讲新闻环节中,某同学以"中国共产党第二十次全国代表大会胜利
召开”为热点,展示了一张时政卡。
人口规模巨
谈谈你对“中国式现代化”是走和平发展道路
现代化的理解。
大的现代化
全体人民共同
富裕的现代化
走和平发展道
中国式
路的现代化
现代化
答案:和平与发展是当今时代的主题。我国高
举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建
设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际
关系作着不懈的努力。
人与自然和谐
物质文明和精
共生的现代化
神文明相协调
的现代化
重难解析
针对性练习:
4. (2023年贵州省贵阳市) 材料 2023年5月19日, 习近平主席在中国-中
亚峰会上发表了主题为“携手建设守望相助、共同发展、普遍安全、世代友
好的中国-中亚命运共同体”的主旨讲话。习主席表示,建设中国-中亚命运
共同体,是在新的时代背景下,着眼各国人民根本利益和光明未来,作出的
历史性选择。各国应携手并肩,积极推进共同发展、共同富裕、共同繁荣。
阅读上述材料,结合所学知识,思考回答:
(1) “中国-中亚命运共同体”的建设是基于当今世界怎样的时代背景
(两点即可)
重难解析
针对性练习:
(1) “中国-中亚命运共同体”的建设是基于当今世界怎样的时代背景
(两点即可)
①经济全球化是不可逆转的发展趋势,和平与发展是当今时代主题;
②当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,越来越成为你中
有我、我中有你的命运共同体;
③人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个
人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题;
④没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够
退回到自我封闭的孤岛。
重难解析
针对性练习:
(2) 建设“中国-中亚命运共同体”,各国应如何携手并肩,积极推进共
同发展 (两点即可)
①各国需要一致行动,努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的
发展前景;
②各国要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界; 坚持共建共享,建设一
个普遍安全的世界; 坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界; 坚持交流互
鉴,建设一个开放包容的世界; 坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
重难解析
针对性练习:
2. (2023年内蒙古赤峰市) 当今世界,各国相互联系、相互依存的程
度空前加深,人类生活在同一个“地球村”,面临许多共同挑战。对此
,我们应当做出的选择是 ( )
A. 担当重任,独自应对人类面临的各种挑战
B. 事不关己,就要规避责任,远离矛盾与挑战
C. 坚持用极端方式解决当前存在的国际问题
D. 构建人类命运共同体,坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界
解析:D:人类生活在同一个“地球村”,面临许多共同挑战,我们应该构建人类命
运共同体,坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界,D说法正确;
重难解析
针对性练习:
3. (2023年湖北黄冈市、孝感市、咸宁市) 2023年是我国提出共建“一
带一路”倡议10周年。10年来,共建“一带一路”的朋友图越来越大,合
作质量越来越高,发展前景越来越好,已成为当今世界范围最广、规模最
大的国际合作平台。由此可见 ( )
①当今世界是开放、发展、紧密联系的世界
A
②我国既谋求自身发展又共享发展机遇
③中国以务实行动推动构建人类命运共同体
④百年变局下和平与合作仍是时代主题
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
解析:④:和平与发展仍是时代主题,④错误;
重难解析
针对性练习:
4. (2023年福建省) 联合国《变革我们的世界:2030年可持续发展议程》
确立的可持续发展目标 (2015-2030年) 提出“在全世界消除一切形式的贫
困”。实现这一目标,各国应建设 ( )
①一个同等富裕的世界 ②一个共同繁荣的世界
③一个共建共享的世界 ④一个没有差异的世界
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
解析:①:建设一个同等富裕的世界不符合实际,故①说法错误;
④:没有差异的世界是不存在的,故④说法错误;
重难解析
针对性练习:
3. (2023年江苏省苏州市) 2023年2月24日,中国外交部发布《关于政治
解决乌克兰危机的中国立场》文件,提出尊重各国主权、停火止战、启动和
谈等12项主张。由此可见 ( )
A. 发展与合作已成为当今时代的主题
B. 世界经济发展不平衡现象仍然存在
C. 我国主动承担维护世界和平的责任
D. 所有国家承认人类命运共同体理念
解析:中国提出尊重各国主权、停火止战、启动和谈等12项主张,这说明我国主动承
担维护世界和平的责任; C正确;
重难解析
针对性练习:
4. (2023年四川省广安市) 2023年4月6日习近平主席在中法企业家委员会第五次会议
闭幕式上指出,当前人类社会面临前所未有的共同挑战,加强团结协作是唯一的出路。这
是因为 ( )
①中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用
②和平与发展已成为当今时代的主题,拒绝国际竞争,坚持合作共赢
③当今世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深
④没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
解析:①:观点正确,但不符合题干主旨; ①不符合题意;
②:我们要积极参与国际竞争,而不是拒绝国际竞争; ②错误;
重难解析
重点15:人类社会面临的全球性问题
人类面临许多共同的挑战,需要解决许多全球性问题。
例如,世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济
增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此
起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气
候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
这些问题关系整个人类生存,制约人类的发展,成为亟
待解决的全球性问题
重难解析
重点16:为什么要构建人类命运共同体
当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,越来越成
为你中有我、我中有你的命运共同体。(各国间关系角度)
没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能
够退回到自我封闭的孤岛。事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的
行为,将会导致问题更加复杂,造成自然环境和社会环境的恶化,甚
至给人类带来灭顶之灾。(各国可做选择角度)
重难解析
重点17:如何构建人类命运共同体
构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包
容互惠的发展前景。
政治上 (1) 坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;
安全上 (2) 坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;
经济上 (3) 坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;
文化上 (4) 坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;
生态上 (5) 坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
重难解析
重点18: 如何构建人类命运共同体 (个人)
构建人类命运共同体需要各国人民的相互信任、守望
相助和共同担当。(各国人民)
关怀生命、尊重生命的价值,不仅要善待自己,而且把
关切的目光投向世界,关注他人的命运; 我们要把构建
人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼
全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖
国。(青少年)
重难解析
针对性练习:
1. (2023年黑龙江省哈尔滨市) 在下列格言、警句中,蕴含团结协作,实
现共赢思想的是 ( )
①物之不齐,物之情也 ②孤举者难起,众行者易趋
③独行快,众行远 ④知人者智,自知者明
A. ①② B. ①④ C. ②③ D.③④
解析:①:意思是物品千差万别,这是客观情形,自然规律。①不符合题意;
④:体现的是正确认识自己; ④不符合题意;
重难解析
针对性练习:
2. (2023年黑龙江省牡丹江市) 在哈尔滨街头,有一座雕塑,它由炮
身和人物两部分组成,表现了战争与和平、历史与今天、伤痛与希望。
这一雕塑给我们的启示是 ( )
A. 关注发展B. 倡导公平
C. 迎接挑战 D. 珍惜和平
解析:D:分析漫画联系教材内容可知,哈尔滨街头这一雕塑,表现了战争与和平、
历史与今天、伤痛与希望,启示我们应珍惜和平,远离战争,故D符合题意;
重难解析
针对性练习:
1. (2023年湖南省怀化市) 2022年12月13日是第10个国家公祭日。我们“以国之名”
,悼念死难同胞,捍卫历史记忆,祈愿世界和平。但当前世界范围内安全威胁日益复杂,
战争威胁仍挥之不去。对此正确的理解是 ( )
B
①世界多极化格局已发生根本逆转,时代主题已发生根本性变化
②局部战争虽然不断,但和平仍然是世界各国人民永恒的追求
③局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治等威胁和平的因素仍然存在
④中国能够独自应对人类面临的各种挑战
A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ①④
解析:①:世界格局向多极化发展,和平与发展仍然是时代的主题,①错误;
④:没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,④错误;
重难解析
针对性练习:
3. (2023年湖北省鄂州市) 近年来,中国秉持“构建人类命运共同体”、
“合作共赢”的外交理念,先后建立了中国——东盟命运共同体、中国——巴基
斯坦命运共同体、亚洲命运共同体、中非命运共同体、中阿命运共同体……
对此理解正确的是 ( )
A. 人类共享一个地球,消除差异才能相容
B. 和平发展时代主题,强权霸权不合时宜
C. 大幅提升国际地位,弘扬中华优秀文化
D. 和平合作勇于担当,和谐世界中国梦想
解析:D:中国秉持“构建人类命运共同体”、 “合作共赢”的外交理念,先后建立
了一系列命运共同体,结合所学知识可知,这体现了和平合作勇于担当,和谐世界中
国梦想; D正确;
重难解析
重点11:为什么要维护世界和平
(1) 战火导致满目疮痍、生灵涂炭,人们在战争中失
去家园、流离失所,也看到核武器的使用所带来的毁
灭性后果。
(2) 局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治、
民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平
的种种因素依然存在。
重难解析
重点12:维护世界和平的方式
国家角度:
人们致力于以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国,不断建立健全维护
和平的机制; 派驻维和部队; 签署核不扩散条约。世界上维护和平的力量不
断壮大,和平与发展成为时代主题。
个人角度:
驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力。
我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主
动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
重难解析 重点13:贫困问题产生的原因
Step 1
Step 2
Step 3
消除贫困,让人们
都过上幸福生活,
是当今人类必须共
同面对的发展课题。
(发展课题角度)
世界经济发展不平
衡的现象仍然存在,
发达国家与发展中
国家间的差距仍然
很大。(发展不平
衡角度)
频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。(阻碍发展角度)
重难解析
重点14: 如何消除贫困
人类社会对于消除贫困,促进发展的追求没有止境。
在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标。
2 各国应结合自身实际情况,不断探索消除贫困的有效
途径。
3 消除一切形式的贫困,改善教育和医疗卫生条件,促进
可持续发展。
重难解析
针对性练习:
1. (2023年甘肃省陇南市) 2023年是我国提出的“一带一路”倡议十
周年,十年间,累计150多个国家、30多个国际组织签署了合作文件,
形成3000多个合作项目,为沿线国家创造42万个工作岗位,让将近
4000万人摆脱贫困。这体现了 ( )
A. 我国积极构建人类命运共同体B. 我国成为世界经济发展的领导者
C. 我国是一个负责任的发达国家D. 合作共赢理念得到所有国家认可
解析:A:材料描述了我国倡议的“一带一路”建设取得巨大成就,带动沿线国家的
经济发展,依据所学知识可知,这体现了我国积极构建人类命运共同体; A正确;
重难解析
针对性练习:
3. (2023年山西省) 道德与法治学科李老师坚持多年组织学生进行课前“时政新闻播
报”,为学生打开了一扇了解时政、纵览天下的窗口。下面是一位同学播报的内容:
新闻
2023年5月24日上午,一列由50节车厢组成,满载汽车配件、制造机械等商品的中欧(中亚) 班列从
山西侯马驶出,开往中亚国家。这是山西南部首开至中亚国家的中欧(中亚) 班列,内陆省份山西与
中亚各国的经贸合作往来持续深化。
A
上述新闻反映的主题是( )
A. 经济全球化 B. 世界多极化 C. 文化多样性 D. 信息社会化
解析:播报的内容是山西南部首次开行通往中亚国家的班列,反映了当今世界经济全
球化的特征,A说法正确.
重难解析 重点5:世界文化多样性的意义54395033
文化多样性是实现文化创新
与发展的前提和基础,不同
特质的文化相互交融,能够
为彼此增添新的元素,激发
新的活力。
文化多样性是人类社会的基
本特征,是世界文化充满活
力的表现,也是人类文明进
步的重要动力;
重难解析
重点6:如何正确对待文化多样性
(个人) 正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、
对话,达成彼此的理解和包容。
(国家) 各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀
外来文化,促进文明交流。
重难解析
针对性练习:
1. (2023年山东省菏泽市) 文化多样性是人类社会的基本特征,是世
界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。下列语句中,
属于对待文化多样性正确态度的是 ( )
①物之不齐,物之情也 ②和而不同,兼收并蓄
③交流互鉴,消除差别 ④各美其美,美人之美
C
A. ①② B. ①③ C. ②④ D.③④
解析:①:这是尊重人类文明的多样性的原因,而不是态度,①与题意不符;
重难解析
针对性练习:
2. (2023年黑龙江省龙东地区) 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰
富。因此我们对待世界各国文明的正确态度应该是 ( )
A. 坚守立场,消除差异 B. 交流互鉴,和而不同
C. 相互融合,相互取代 D. 独立自主,拒绝交流
B
解析:B:对待世界各国文化,应相互尊重,用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀
外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流,故B符合题意;
重难解析
重点8: 世界多极化趋势带来的积极影响
世界多极化使多种国际力量既相
互依存又相互制约。在这种情况
下,任何国家都难以单独主宰世
界事务。这有利于各国通过协商
解决各种问题,促进国际关系民
主化,推动世界和平与发展。
重难解析
重点9:当今国家间的关系
Step 3
Step 1
Step 2
(3) 尽管国际形势缓和的大
趋势没有改变,但各种矛盾相
互交织、各种力量重新分化组
合,各类冲突事件不断发生,
考验着国与国之间的关系,整
个世界复杂多变。
(2) 竞争:国家间既有
合作,也有竞争。当今世
界,国际竞争的实质是以
经济和科技实力为基础的
综合国力的较量。
(1) 合作:在经济全球
化与世界多极化的进程
中,各国在经济、政治
、安全、文化等领域深
化合作,寻求发展。只
有合作互惠,才能使世
界各国共同发展。
重难解析
重点10:应对国家关系变迁的中国之策
我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜
,为推动建设相互尊重、公平正义、合作
共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
重难解析
针对性练习:
1. (2023年黑龙江省哈尔滨市) 2023年3月30日, 博鳌亚洲论坛
2023年年会开幕式在海南博鳌举行。 “不确定的世界:团结合作迎挑战
,开放包容促发展”的年会主题反映出当今世界的特征是 ( )
A. 变乱交织、不稳定、不确定 B. 封闭、衰退、孤立
C. 开放、发展、紧密联系 D. 冲突、冷战、对峙
解析:ABCD:结合教材知识可知,当今世界的特征是开放、发展、 紧密联系的世界
; C正确; ABD错误; 故本题选C。
重难解析
重点2: 经济全球化的表现
经济全球化的表现
(1) 商品生产在全球范围内完成。这能够充分发挥生产者各自的商
品生产优势,提高产品质量,降低成本。
(2) 商品贸易在全球范围内进行。生产者可以把商品销售到世
界各地; 消费者可以买到来自世界各地的商品。
利: (1) 促进商品、资本和劳动力在全球流动,
有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更
加合理有效。
(2) 同时,经济全球化也使各国经济相互联系、
相互依赖的程度不断加深。
弊:经济全球化,使风险与危机跨国界传递。
重点3: 经济全球化的影响
重难解析

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