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第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
　第一框 中国特色社会主义进入新时代
知识回顾
中国特色社会主义的发展进程
1982年
1989年
2002年
2012年
2017年
党的十二大
十三届四中全会
党的十六大
党的十八大
党的十九大
成功开创了中国特色社会主义
成功将中国特色社会主义推向二十一世纪
成功在新形势下发展了中国特色社会主义
党的十八大中国特色社会主义进入新时代
新时代新征程
新时代的科学内涵
1、新时代的地位
【注意】新时期≠新时代
十一届三中全会作出改革开放的重大决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
习总书记在十九大报告中指出经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。
新时期和新时代的区别
新时代的科学内涵
2.中国特色社会主义进入新时代的丰富内涵
（1）新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
伟大事业
1949年的中国！
1978年后的中国！
今日的中国！
新时代的科学内涵
（2）新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
奋斗目标
2.中国特色社会主义进入新时代的丰富内涵
建国100年
建党100年
新时代的科学内涵
（3）新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
能吃饱穿暖有就行
不仅要吃饱穿暖
还要吃的好穿的好
不仅物质生活丰富
还要追求精神生活
人民期待
2.中国特色社会主义进入新时代的丰富内涵
新时代的科学内涵
（4）新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
历史使命
2.中国特色社会主义进入新时代的丰富内涵
新时代的科学内涵
（5）新时代是我国日益走进世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
国际地位
2.中国特色社会主义进入新时代的丰富内涵
小结：新时代的科学内涵（“新时代”新在哪里？）
伟大事业
国际地位
新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下，继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
奋斗目标
新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
人民期待
新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
历史任务
新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代
五个“是”
中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。
——2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
语
新时代的科学内涵
3.进入新时代的意义
（1） 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
中国特色
社会主义新时代
党的十八大以来
改革开放以来
1978年
新民主主义革命的胜利、新中国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开
站起来
富起来
强起来
历史意义
新时代的科学内涵
3.进入新时代的意义
（2） 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
政治意义
俄国十月革命
1917年
二战后社会主义在世界范围内获得大发展
20世纪80年代
苏联解体
中国特色社会主义伟大实践
建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃
实现从一国实践到多国实践的历史性飞跃
社会主义阵营遭受重创
科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力
新时代的科学内涵
3.进入新时代的意义
（3）意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径机活力，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
世界意义
1956年党的八大：
我国国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
探究与分享——社会主义中国三次主要矛盾的“变”
1981年党的十一届六中全会：
我国的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
2017年党的十九大：
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
结合教材P44页“探究与分享”，探讨以下问题：
1. 新时代我国社会主要矛盾是什么？（是什么）
2. 我国社会主要矛盾变化的主要依据是什么？（为什么）
3. 新时代的“变”与“不变”是什么？如何应对？（怎么样）
知识拓展：比较社会主要矛盾和社会基本矛盾
社会主要矛盾 社会基本矛盾
区别 内涵 在某一社会历史阶段，对社会发展起决定作用的矛盾 贯穿社会发展过程始终,规定社会发展过程的基本性质和基本趋势，并对社会历史发展起根本推动作用
表现形式 在不同的时代有不同的表现,并且会发生变化。阶级社会中社会主要矛盾表现为两大根本对立阶级之间的矛盾。当前我国社会主要矛盾表现为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾
联系 社会主要矛盾是社会基本矛盾在某个特殊历史阶段的特殊表现;社会基本矛盾只有通过各个阶段的社会主要矛盾的解决才能逐步解决,社会主要矛盾的解决程度，对社会基本矛盾的发展会产生一定的影响 二、新时代我国社会主要矛盾
1.新时代我国社会的主要矛盾（是什么）
党的十九大提出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
意义：社会主要矛盾的转变是我国进入新时代的重要标志
2.新时代我国社会主要矛盾变化的原因
①我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，人民美好生活需要日益广泛。
社会需
求方面
②我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。（根本原因）
社会生
产方面
③发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
主要制
约因素
知
识
拓
展
阶段 主要矛盾
原始社会 人与自然的矛盾
奴隶社会 奴隶主阶级与奴隶阶级的矛盾
封建社会 地主阶级与农民阶级的矛盾
资本主义社会 资产阶级与工人阶级的矛盾
社会主义社会 人民内部的矛盾
民主主义革命时期 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾
社会主义革命时期 无产阶级和资产阶级、社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾
十年建设时期 人民对经济文化迅速发展的需要同其不能满足人民需要的状况间的矛盾
改革开放时期 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
社会主义新时期 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
——各阶段主要矛盾
①基本矛盾≠主要矛盾
②阶级社会主义矛盾为阶级矛盾（革命）
③社会主义社会主要矛盾为人民内部矛盾（改革）
辨析：有人认为，我国社会主义矛盾的变化改变了我们对我国所处历史阶段的判断，改变了我国的发展中国家的地位。对此，你怎么看？请说出理由。
必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
3.新时代的“变”与“不变” 与应对措施
主要矛盾变了：
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
基本国情没有变：
我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
国际地位没有变：
我国是世界最大发展中国家。
一个
变了
两个
没有变
二、新时代我国社会主要矛盾
着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益成长的需要，更好地推动人的全面发展、社会全面进步
一个着力解决、两个提升、两个全面
牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情；牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际；牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
三个牢牢
【中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线】
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
一个中心，两个基本点
坚持四项基本原则：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想，这是立国之本。
坚持改革开放，这是强国之路。
三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
1.为什么要一以贯之？
（1）新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。
（2）坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。
（3）新时代是奋斗者的时代，新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。
共产党
人的使命
中国人民
的使命
①需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗：把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
②每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者：
一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,
一以贯之推进党的建设新的伟大工程,
一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,
开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，继续书写历史新篇章。
2.如何一以贯之
注意：中国共产党既是领导者，也是参与者。
三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
思考与分享
展望新时代，奋进新征程，新时代的青年应该有何作为？
要求：规范用语（作为新时代的青年，我们应该……）
展望新时代，奋进新征程
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我是新时代的中国青年，我是祖国忠诚的儿女，
先辈夙愿在胸，复兴大任在肩！今天我们庄严承诺：
不负时代！不负韶华！不负党和人民的殷切期望！ 奋斗有我，让人民更加幸福！
奋斗有我，让家园更加美好！
奋斗有我，让祖国更加昌盛！
激荡未来，壮志在我！
青春万岁，强国有我！
词
誓
展望新时代，奋进新征程
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本课小结
1、整理本节课堂笔记；完成课后巩固练习。
2、探究：百年历程，走过风霜雪雨，创造人间奇迹，
我们用胜利告慰先烈：社会主义没有辜负中国!
我们让历史告诉未来：社会主义不会辜负中国!
运用中国特色社会主义的知识，谈谈你对“社会主义没有辜负 中国”的理解。
课后作业
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