资源简介

(共20张PPT)
必修一 中国特色社会主义
第一课：社会主义由空想到科学、从理论到实践的发展
第二课：只有社会主义才能救中国
第三课：只有中国特色社会主义才能发展中国
第四课：只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴
综合探究一 回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路(人类社会发展角度)
综合探究二 方向决定道路 道路决定命运(中国历史角度)
人类社会发展的规律
站起来
富起来
强起来
综合探究一
回看走过的路
比较别人的路 远眺前行的路
核心概念
生产力
劳动者
生产工具
劳动对象
生产资料
（主导作用）
（生产力水平的重要标志）
生产关系
生产资料归谁所有（公有制或私有制）
人们在社会生产中的地位和关系（雇佣剥削、平等互助）
产品分配（平均分配、按劳分配、按需分配）
含义
人们改造自然的能力
内容
含义
内容
生产过程中形成的人与人的关系
决定
要适应
（基础）
生产关系
生产力
经济基础
上层建筑
决定　反作用
决定　反作用
总和
劳动对象
劳动者
劳动资料
产品的分配制度
生产资料所有制
人与人的关系
政治法律文化制度及设施
社会意识形态
当上层建筑适合先进的经济基础的状况时，它才会促进先进经济基础的巩固并促进生产力的发展。
探究一 回看走过的路
如何理解人类社会发展的一般进程
对应 社会形态 生产力 生产关系 经济基础 上层建筑
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义
社会主义社会
决定
决定
构成
小结：五种不同社会形态的本质特征
新旧石器
金属工具
铁器农耕
机器生产
自动化
所有制：共同占有生产资料
人的关系：平等互助的关系
分配制度：平均分配
所有制：奴隶主占有生资并完全占有奴隶
人的关系：奴隶毫无人身自由，被强制劳动
分配制度：全部产品都归奴隶主，只给奴隶最低保障
所有制：地主占有绝大部分土地
人的关系：农民依附于地主，有一定人身自由
分配制度：地主向农民收取地租、徭役、高利贷、苛捐杂税，农民占有部分劳动成果
所有制：资本家占有一切生产资料
人的关系：劳动者有人身自由，受雇于资本家
分配制度：资本家占有工人创造的剩余价值；
所有制：劳动者共同占有生产资料
人的关系：平等互助的关系
分配制度：按劳分配
氏族制度
阶级、国家产生
奴隶主专制
封建君主专制、森严的等级制度。封建迷信、道德，君权神授等思想
自由平等博爱
民主政治制度
人民当家作主的制度体系、社会主义核心价值观
一、回看走过的路——如何理解人类社会发展的一般进程
1.社会发展的一般进程：社会形态从原始社会到奴隶社会，到封建社会，再到资本主义社会，再到社会主义社会，最终进入共产主义社会。
2.社会发展的原因：生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，决定着社会形态的依次形成和更替，推动人类社会向前发展。
3.社会历史发展的总趋势是前进上升的，一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准是看生产关系是否适应生产力的要求，是否符合人类历史发展的总趋势。
探究二 比较别人的路
如何看待世界各地历史发展的不同轨迹
思考：英国走的是什么道路？实行的是什么制度？
思考：美国走的是什么道路？实行的是什么制度？
中国为何不走资本主义道路？
资本主义道路+君主立宪制
资本主义道路+民主共和制
走不通
社会主义道路+人民代表大会制度
封建势力
帝国主义
民族资产阶级
　如何看待世界各地历史发展的不同轨迹
君主立宪制
总统制共和制
人民代表大会制度
比较中、美、英、三国，你能得出怎样的结论？
结论：世界各国历史发展道路的多样性：
受地理环境、文化传统和外部影响等因素的影响，各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现。有的国家经历了形态的依次更替而有的国家则跨越式地前进。
统一性
多样性
社会基本矛盾运动
人类社会发展规律
由低级到高级
由简单到复杂
地理环境
文化传统
外部因素
超越社会形态地
跳跃式发展
反映
制约
二、比较别人的路——如何看待世界各地历史发展的不同轨迹
人类社会历史进程是统一性和多样性的统一
统一性：生产关系一定要适应生产力的状况，上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类向前发展。社会历史可依据生产关系分为原始社会、奴隶制社会、封建制社会、资本主义社会及共产主义社会。这五种社会形态的更替，表现了社会形态更替的统一性。
多样性：受地理环境、文化传统和外部因素等的影响，各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现。
探究三 远眺前行的路
如何看待中国特色社会主义
的科学真理性和历史必然性
(1)在改革开放40年的伟大实践中得来的。
(2)在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的。
(3)在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的。
(4)是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的。
(5)是对中华文明5 000多年的传承发展中得来的。
(6)是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。
三、远眺前行的路——如何看待中国特色社会主义的科学真理性和历史必然性
中国特色社会主义来之不易
三、远眺前行的路——如何看待中国特色社会主义的科学真理性和历史必然性
中国特色社会主义的科学真理性和历史必然性
历史必然性：只有社会主义才能救中国；只有中国特色社会主义才能发展中国。经过几十年艰苦曲折探索，终于找到了符合中国国情和顺应时代要求的中国特色社会主义道路。改革开放三十多年来，我国发生了翻天覆地的历史巨变。
科学真理性：中国特色社会主义，既遵循人类文明发展基本规律，走社会主义道路；又坚持从中国国情出发，具有中国特色；还与时俱进，保持时代精神。
现实重要性：只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。中国特色社会主义进入新时代，在中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃中，我们必须进一步坚持和发展中国特色社会主义，才能实现中华民族伟大复兴中国梦。
中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。
中国特色社会主义道路是当代中国大踏步赶上时代、引领时代发展的康庄大道，必须毫不动摇走下去。
中国特色社会主义道路
社会基本矛盾运动
人类社会发展规律
回看走过的路
统一性
多样性
比较别人的路
科学社会主义理论逻辑
中国社会历史发展逻辑
远眺前行的路
社会主义必将胜利
坚定中国特色社会主义道路自信
中国特色社会主义道路是当代中国大踏步赶上时代、引领时代发展的康庄大道，必须毫不动摇走下去。
道路自信
本课小结
辨析：
1.生产力是最活跃、最革命的因素，总是处在不断进步的变化中，生产关系是社会发展的最终决定力量。 （ ）

2.上层建筑是生产关系的总和。 （ ）

3. 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互决定、相互制约。 （ ）

生产力
经济基础
不是相互决定

4.生产资料所有制、政治法律制度和设施、分配制度、土地制度、各种思想观点和意识形态都属于上层建筑。 （ ）

5.我国社会的基本矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （ ）
6. 衡量社会进步与否的标准是经济基础和上层建筑。（ ）
新时代，主要矛盾
是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势
课堂练习
1.科学社会主义是人类历史上的伟大创造，也是人类自我解放的伟大觉醒。从俄国十月革命到二战后一系列社会主义国家的建立，再到20世纪80年代未90年代初世界社会主义运动出现严重曲折，对科学社会主义的实践进行了艰辛探索。中国共产党带领中国人民，成功开辟了中国特色社会主义的发展道路。这表明（ ）
①回看走过的路，科学社会主义的探索是连续性和间断性的统一
②比较别人的路，科学社会主义的实践是统一性和多样性的统一
③远眺前行的路，科学社会主义的探索可以超越人类社会的一般规律
④坚定自己的路，中国特色社会主义根植于中国大地、反映人民意愿
A.①② B.①③ C. ②④ D. ③④
C

展开更多......

收起↑