7.2.4人的性别遗传课件 (共21张PPT)人教版生物八年级下册

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7.2.4人的性别遗传课件 (共21张PPT)人教版生物八年级下册

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(共21张PPT)
第七单元 第二章
第四节 人的性别遗传
性染色体
男性体细胞的性染色体为X染色体和Y染色体
女性体细胞中的一对性染色体为X染色体
Y
X
X染色体较大
Y染色体较小
男女染色体的差异
想一想,就性染色体来说,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有几条性染色体?男性有几种精子?女性有几种卵细胞?
观察与思考:
1、在这两幅图中,哪幅图显示的是男性的染色体?哪幅图显示的是女性的染色体?它们之间有什么不同?
第一幅图显示的是男性的染色体,第二幅图显示的是女性的染色体。男性体细胞中最后一对(或第23对)染色体的形态、大小与别的染色体不一样。
男性体细胞中的性染色体
2、图中哪条染色体是Y染色体?它与X染色体在形态上的主要区别是什么?
Y
X
X染色体较大,Y染色体较小。
女性体细胞中的那2个X染色体和男性体细胞中的X染色体在形态结构上是一样的。
男女性别的决定与什么有关?
与性染色体有关
男性体细胞中的性染色体:
女性体细胞中的性染色体:
XY
XX
成对存在
男性的精子和女性卵细胞中
各有几条性染色体?
XY
XY
女性卵细胞
和男性精子各有几种?
XX
XY
X
X
Y
性染色体组成:
生殖细胞
性染色体组成:
生殖细胞染色体:
体细胞中染色体:
男:XY
女: XX
男:X或Y
女: X
男:22条+ X或Y
女: 22条+ X
男:22对+XY
44条+ XY
女:22对+XX
44条+ XX
精子:X
卵细胞:X
受精卵:
XX
精 子:Y
受精卵
XY
卵细胞:X
生男生女取决于什么?
思考:
取决于哪一种精子与卵细胞结合
X
Y
X
精子
卵细胞
XX
XY
男孩
女孩
含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等
生男生女机会均等
【目的要求】:通过模拟精子与卵细胞随机结合,理解生男生女机会均等。
【材料用具】:两个纸盒,黑、白色围棋子。
生男生女机会均等
模拟实验
【方法步骤】
(1)棋子:
1号盒20个白棋代表含X染色体的卵细胞
10个黑棋代表含Y染色体的精子
10个白棋代表含X染色体的精子
2号盒中
X
X
Y
(2)每次从每个盒中抓取1个棋子,依次记录抓取结果,如抓出“白白”,则表示性染色体组成为____,性别为___;抓出“白黑”,则表示性染色体组成为___,性别为___。


XX
XY
【方法步骤】
(3)统计:共抽取10次,在表格中的相应位置打“√”,统计“生男”和“生女”的次数。
可否简化实验过程?
次数 性别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合计 比例
(白黑)男
(白白)女
【实施计划】
按步骤完成探究活动,并将记录结果进行统计整理。
注意事项:一次抓取完成后,必须把取出的棋子放回容器中重新摇匀,然后进行第二次抓取。
范围越大男女比例越接近1:1
【得出结论】:________________________
生男生女机会均等
取决于女性?
取决于男性?
结合随机,机会均等。
生男生女究竟取决于什么呢?
取决于
男性的哪一种精子
与卵细胞的结合
失调的出生婴儿的性别比严重阻碍着我国人口的和谐、持续和健康发展,并将大大引发买卖婚姻、拐卖妇女等违法犯罪行为以及各种复杂的社会问题。
人口性别比失调会造成什么后果?
一、男女染色体的差别
1、在体细胞中
男:22对+XY
女:22对+XX
2、在生殖细胞中
精 子:22条+X或22条+Y;
卵细胞: 22条+X
二、生男生女机会均等
1、机会均等
2、是由和卵细胞结合成受精卵的
精子的类型决定
第四节 人的性别遗传
为什么生男生女机会均等?(尝试以图解的方式解释,写出性染色体即可)

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