资源简介

(共19张PPT)
情景导入
你知道为什么婴儿一出生时都会哇哇大哭吗？
肺与外界的气体交换
第三章 第一节（第1课时）
1.通过观察实物哺乳动物的胸廓，理解肋间肌的收缩舒张与胸廓大小变化的关系，培养学生的观察、分析和推理能力。
2.通过实验探究，分析容积变化与气压大小的关系，理解吸气和呼气运动产生的原理，培养学生的科学思维和跨学科实践能力。
3.尝试运用呼吸运动的原理，解释生活中遇到的实际问题，初步掌握急救方法，树立健康意识、增强社会责任。
活动1：感知肺
摸一摸肺，说一说肺有什么特点？
通过气管往肺里面打气，看一看它有什么变化？
肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所
探究实践 感悟新知一：肺与胸廓
1、肺的特点
胸腔
腹腔
膈
探究实践 感悟新知一：肺与胸廓
2、肺的位置
肺位于胸腔内，左右各一个。
3、胸腔
胸腔是由胸廓与膈围成的空腔。
膈主要由肌肉组织构成，膈肌收缩，膈顶部下降，膈肌舒张，膈顶回升。
4、膈
胸骨
肋骨
胸椎
胸廓由胸骨、肋骨、和胸椎围成，保护肺和心脏等器官。
探究实践 感悟新知一：肺和胸廓
5、胸廓
肋间肌
肋骨与肋骨之间的肌肉称为肋间肌，当肋间肌收缩或舒张时，肋骨的位置会发生改变。
探究实践 感悟新知一：肺和胸廓
6、肋间肌
结论：
吸气，肋骨向___向__运动，胸廓前后径、左右径_____， 胸廓容积 。
呼气，肋骨向___向__运动，胸廓前后径、 左右径_____，胸廓容积 。
探究实践、感悟新知二：胸廓大小的变化
上
外
下
增大
减小
扩大
缩小
活动2：感受肋骨的变化
请同学们把双手放在胸部两侧肋骨处，深深地吸气，再深深地呼气，感受肋骨的运动方向。
内
肋间肌收缩
肋间肌舒张
1、肋间肌的变化与胸廓大小的关系
（1）、指一指手中的模型，说一说吸管、气球、瓶体、橡皮膜分别代表什么器官？
（2）看一看膈顶位置上升或下降时，胸廓容积如何变化？
活动3：小组合作完成下面的问题
气管
胸廓
肺
膈肌
探究实践、感悟新知二：胸廓大小的变化
结论：膈顶上升，胸廓上下径变小，胸廓容积变小，膈顶下降，胸廓上下径变大，胸廓容积变大
2、膈顶的位置与胸廓容积大小的关系
是胸廓扩大导致了吸气
还是因为吸气后胸廓才扩大的？
探究实践、感悟新知三：胸廓的变化与吸气和呼气的关系
结论1 ：气体从气压 的地方向气压 的地方扩散，
探究实践、感悟新知三：胸廓的变化与呼吸的关系
大
小
活动5
演示实验1
2、把压力计放入瓶子内部，观察瓶子容积变化与液柱的变化，推测容积与气压的关系。
探究实践、感悟新知三：胸廓的变化与吸气和呼气的关系
小
大
结论2：
在一定的条件下，容积越大，气压越 ，容积越小，气压越 。
小组讨论：
1、尝试推理向下拉动橡皮膜时，气球扩张的原因
探究实践、感悟新知三：胸廓的变化与呼吸的关系
小提示：当气球内外出现气压差时，气球会出现扩张和回缩的趋势。
2、进一步推理肺扩张以后,肺内气体与外部气体的扩散方向。
结论：胸廓扩大导致了吸气
肋间肌 和膈肌 胸廓 胸廓 容积 肺 肺内 气压 气流 方向 呼吸
方式
吸气
呼气
扩大
收缩
扩大
扩张
减小
外界→肺
缩小
舒张
缩小
收缩
增大
肺→外界
课堂小结：肺与外界的气体交换
呼吸肌收缩和舒张引起胸廓规律性的扩大和缩小成为呼吸运动，包括吸气运动和呼气运动。
有的同学喜欢趴着睡觉，从呼吸运动的角度分析是否有利于肺与外界的气体交换？为什么？
胸廓的扩张受到影响，吸气受到影响，导致不能正常呼吸，长期如此，会严重影响身体健康。
学会救助
当有异物卡喉或者气管时，有什么方式能够将异物排除？原理是什么？
海姆立克急救法
实践作业
查阅资料，掌握海姆立克急救法，并向周围的亲人讲解海姆立克急救法的原理和意义，让更多的人掌握这种方法，遇到危险时能够自求和救助他人。
1.人体内与呼吸有关的主要肌肉是(　　)
A.胸部的肌肉　　　　　B.腹部肌肉
C.肋骨间的肌肉和膈肌　 D.背部肌肉
2.当我们呼气时，肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是(　　)
A.收缩、舒张　　B.舒张、收缩　　　
C.收缩、收缩　　D.舒张、舒张
C
D
B
C
A
肺内气压
外界气压
时间
3、此图是某人一次平静呼吸时，肺内气压的变化曲线。分析回答：
（1）曲线AB段是 过程，
（2）BC段表示肺内气压与外界大气压有什么关系？
（3）BC段变化中，胸廓容积是怎样变化的？
（4）图中B点肺内压与大气压有什么关系？
（5）AB段呼吸肌 ；BC段呼吸肌 。
呼气
增大
B点表示呼气结束的一瞬间；肺内压等于大气压
舒张
收缩
肺内压小于外界大气压

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