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河南省周口市扶沟县扶亭街道中心小学2023-2024学年三年级下学期3月月考科学试题
一、我能辩:(正确的画“√”,错误的画“X”)
1．（2024三下·扶沟月考）飞机的运动速度比火车快是由于它跑相同的距离用时多。（　　）
2．（2024三下·扶沟月考）比较不同组的“过山车”可以用软尺或细绳来测量。（　　）
3．（2024三下·扶沟月考）百米跑步比赛时，我们是通过比较谁用的时间多来判断谁的速度快。（　　）
4．（2024三下·扶沟月考）描述自己所处的位置时，要先确定中心点、方向和距离。（　　）
5．物体运动的速度与通过的距离和所用的时间有关。
6．（2024三下·扶沟月考）在“过山车”的制作中，直线轨道越多，小球越不容易脱轨。（　　）
7．（2023三下·红塔期中）物体常见的运动形式有摆动、转动、振动、滚动、平移等。（　　）
8．（2024三下·扶沟月考）在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢。（　　）
9．（2021三下·丰润期中）有绝对不动或静止的物体。
10．（2020四上·期中）比较两个物体运动的快慢，就是看哪个物体移动得快。（　　）
二、我会选:(在每个小题给出的三个选项中，只有一个选项符合题目要求).
11．（2024三下·扶沟月考）一个物体相对于另一个物体来说是运动的，是因为它的（　　）发生变化。
A．位置 B．大小 C．颜色
12．（2020三下·邛崃期末）小球在斜面上的运动方式是（　　）。
A．静止不动 B．滑动 C．滚动
13．（2024三下·扶沟月考）在“刻舟求剑”的故事中，楚人的宝剑掉到了江底，他马上在船上做记号。于江底的宝剑来说，（　　）是静止的。
A．船上的楚人 B．船上的记号 C．江底
14．（2024三下·扶沟月考）坐在船中的乘客，相对于（　　）来说，他是静止的。
A．河岸上的树 B．河水 C．船舱
15．（2024三下·扶沟月考）物体在斜面上运动的情况与（　　）无关。
A．斜面的宽度 B．斜面的倾斜角度 C．斜面的粗糙程度
16．（2024三下·扶沟月考）下列描述不正确的是（　　）.
A．平整桌面上的蓝色球和红色球很难撞到一起
B．蓝色球在直线轨道槽里的路线是直线
C．桌子上的小球在离开桌面前的运动路线是曲线
17．（2023三下·江山月考）下列描述人物所处位置的说法中，正确的是（　　）。
A．小红在学校大门口西北方向
B．小美在东北方向 1 米处
C．小丽在学校旗杆东南方向 2 米处
18．（2024三下·扶沟月考）有甲、乙两辆汽车，在相同的时间内，甲车行进了15千米，乙车行进了20千米，则它们运动的快慢情况是（　　）.
A．甲车更快 B．乙车更快 C．一样快
19．（2023三下·江山月考）与用打气管打气的运动方式一样的是（　　）。
A．用锯截木头 B．转动的风车 C．转椅
20．（2023三下·江山月考）一个物体在另一个物体表面的运动方式有（　　）。
A．滑动和滚动 B．滚动和平动 C．滑动和转动
21．（2024三下·扶沟月考）轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是46千米、100千米、16千米，则这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是（　　）.
A．汽车>轮船>自行车
B．轮船>汽车>自行车
C．汽车>自行车>轮船
22．下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法，正确的是（　　）。
A．小球从高处滚落，经历了直线运动和曲线运动
B．小球从高处滑落，经历了直线运动和曲线运动
C．小球从高处滚落，只经历了曲线运动
23．（2024三下·扶沟月考）我们骑着自行车时，车轮的运动是（　　）
A．滑动 B．转动 C．跳动
24．（2024三下·扶沟月考）下列运动中，最有可能是直线运动的是（　　）.
A．运动员在60米赛跑 B．蝴蝶在花丛中飞舞 C．钟摆的摆动
25．（2023三下·江山月考）直升机上飞行员看到楼房竖直向上运动，他所选的参照物是（　　）。
A．地面 B．楼房 C．直升机
三、我会填
26．（2024三下·扶沟月考）判断物体是运动的，还是静止的，首先要确定合适的　 　，如果该物体相对于参照物没有发生位置变化，就说明该物体是静止的，反之，就说明该物体是　 　的。
27．（2024三下·扶沟月考）我们可以用　 　和　 　，描述自己所处的位置。
28．（2023三上·如东期末）为了便于观察和描述物体的运动形式，先在物体上贴上　 　。
29．（2024三下·扶沟月考）我们在测试“过山车”的时候，以　 　为中心，描述小车的位置时，可以用　 　判断方向，用　 　测量距离。
30．根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为　 　和　 　。
31．（2024三下·扶沟月考）我们常见的物体运动形式有　 　、　 　、　 　、　 　、　 　等.
32．（2024三下·扶沟月考）不同小球运动相同距离时，要比较它们运动的快慢，可以用　 　测量不同小球运动相同距离所花的　 　，并记录下来。至少测量　 　次。
33．（2024三下·扶沟月考）物体的运动时间相同时，比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的距离。相同时间内通过的距离越长，运动得　 　；通过的距离越　 　，运动得慢。
四、我会答
34．（2024三下·扶沟月考）有些物体的运动包含了一种以上的运动方式，你能举出一个例子，并加以分析吗
35．我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有哪些？
36．（2022三上·润州期中）比较物体运动的快慢有哪几种方法？
37．（2024三下·扶沟月考）我们怎么判断直线运动和曲线运动
五、综合性研究
38．（2024三下·扶沟月考）
（1）把手的运动方式是　 　
（2）车轮的运动方式是　 　
（3）脚踏板的运动方式是　 　
（4）小猫的运动方式是　 　
39．（2024三下·扶沟月考）如图，请以小明家为参照物，分别描述学校、幼儿园、公园的位置。(例：医院在小明家东北方向100米处)
（1）学校：　 　
（2）幼儿园：　 　
（3）公园：　 　
答案解析部分
1．【答案】错误
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】速度可以表示物体运动的快慢，通过比较距离和时间，我们可以知道物体运动的快慢。在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快；所用的时间越长，物体运动的速度越慢。飞机的运动速度比火车快是由于它跑相同的距离用时短。
2．【答案】正确
【知识点】测试过山车
【解析】【分析】测量“过山车”的轨道长度时，由于“过山车”轨道有直线和曲线两种，所以应该用细绳直接从起点开始沿着轨道一直铺到终点，这样测量所用细绳的长度就是小球和起点之间的距离，然后用软尺测量出距离即可。所以比较不同组的“过山车”可以用软尺或细绳来测量。
3．【答案】错误
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】速度可以表示物体运动的快慢，通过比较距离和时间，我们可以知道物体运动的快慢。在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。百米跑步比赛时，距离一定，我们是通过比较谁用的时间短来判断谁的速度快。
4．【答案】正确
【知识点】参照物
【解析】【分析】要准确地描述一个物体的位置，参照物、方向、距离三者缺一不可。以参照物为观测中心，根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置，我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。
5．【答案】正确
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】考查速度的快慢，相同距离的情况下，时间最短的速度最快。速度与时间和距离有关。
6．【答案】错误
【知识点】搭建过山车
【解析】【分析】在设计“过山车”时我们要考虑到“过山车”轨道要有直线轨道和曲线轨道，其中直线轨道可以起到加速的作用；曲线轨道可以起到“过山车”缓冲和转向的作用。在“过山车”的制作中，直线轨道越多，小球速度会加快，容易脱轨。
7．【答案】正确
【知识点】运动形式
【解析】【分析】根据对物体运动形式的认识，物体常见的运动形式有摆动、转动、振动、滚动、平移等。题目的说法是正确的。
8．【答案】正确
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；物体经过的距离越短，物体运动的速度越慢。
9．【答案】错误
【知识点】描述物体的运动
【解析】【分析】判断一个物体是否运动，一定要找参照物，参照物不同，物体的运动状态不同，因此没有绝对静止的物体。
10．【答案】正确
【知识点】用不同的物体测量
【解析】【分析】物体运动的快慢也就是速度，与运动的路程与运动所消耗的时间有关。如果要比较的话，就要相同时间，比较运动路程多少。相同路程，所用时间的多少来进行比较。
11．【答案】A
【知识点】参照物
【解析】【分析】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。如果这个物体相对于参照物的位置在发生变化，则就处于运动状态；这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化，那么这就处于相对静止状态。
12．【答案】C
【解析】【分析】接近球体(如乒乓球)或圆柱体(如电池)的物体在斜面上容易产生滚动的运动状态。
13．【答案】C
【知识点】参照物
【解析】【分析】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。在“刻舟求剑”的故事中，楚人的宝剑掉到了江底，他马上在船上做记号。于江底的宝剑来说，江底是静止的。但是船和船上的人是运动的，所以最后找不到宝剑。
14．【答案】C
【知识点】参照物
【解析】【分析】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。坐在船中的乘客，相对于船舱来说，他是静止的；相对于河岸上的树、河水来说，他是运动的。
15．【答案】A
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】一个物体在另一个物体表面运动，有滑动、滚动和静止不动三种方式。物体在斜面上的运动方式和斜面的坡度、物体的形状、斜面的粗糙程度等有关。
16．【答案】C
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】A．平整桌面上的蓝色球和红色球很难撞到一起，正确；
B．蓝色球在直线轨道槽里的路线是直线，正确；
C．桌子上的小球在离开桌面前的运动路线是曲线，错误；桌子上的小球在离开桌面前的运动路线是直线。
17．【答案】C
【知识点】描述方位
【解析】【分析】 描述人物所处位置的说法中，正确的是小丽在学校旗杆东南方向2米处。A选项没有距离的描述，B选项没有观测中心。故选：C。
18．【答案】B
【知识点】速度
【解析】【分析】在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；物体经过的距离越短，物体运动的速度越慢。有甲、乙两辆汽车，在相同的时间内，甲车行进了15千米，乙车行进了20千米，乙车经过的距离长，物动的速度快。
19．【答案】A
【知识点】直线运动
【解析】【分析】 用打气筒打气时，气筒里活塞沿直线运动，锯木头的动作属于直线运动。
20．【答案】A
【知识点】运动形式
【解析】【分析】 一个物体在另一个物体表面的运动方式有滑动和滚动，如球体从下面向下运动是滚动，长方体沿斜面向下运动是滑动。
21．【答案】A
【知识点】速度
【解析】【分析】在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；物体经过的距离越短，物体运动的速度越慢。轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是46千米、100千米、16千米，汽车经过的距离最长，自行车经过的距离最短，所以这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是汽车>轮船>自行车。
22．【答案】A
【知识点】测试过山车
【解析】【分析】小球是球形物体，运动形式是滚动，过山车有直线和曲线轨道，所以有直线和曲线运动。
23．【答案】B
【知识点】运动形式
【解析】【分析】物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。其中，一个物体以一点为中心或以一直线为轴做圆周运动，这种运动叫作转动，比如我们汽车自行车的时候，车轮的运动是转动。
24．【答案】A
【知识点】直线运动
【解析】【分析】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。属于做直线运动；属于做曲线运动。运动员在60米赛跑最有可能是直线运动；蝴蝶在花丛中飞舞、钟摆的摆动都属于曲线运动。
25．【答案】C
【知识点】参照物
【解析】【分析】 物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相对参照物是静止的。直升机上飞行员看到楼房竖直向上运动，他所选的参照物是直升机，直升机向下运动，楼房竖直向上运动。
26．【答案】参照物；运动
【知识点】参照物
【解析】【分析】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。如果这个物体相对于参照物的位置在发生变化，则就处于运动状态；这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化，那么这就处于相对静止状态。
27．【答案】方向；距离
【知识点】参照物
【解析】【分析】要准确地描述一个物体的位置，参照物、方向、距离三者缺一不可。以参照物为观测中心，根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置，我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。
28．【答案】圆点
【知识点】运动形式
【解析】【分析】我们为了方便观察和描述物体的运动形式，可以现在物体上贴上圆点，通过观察圆点的运动观察和描述物体的运动。
29．【答案】起点；方向盘；软尺
【知识点】测试过山车
【解析】【分析】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。我们在测试“过山车”的时候，以起点为中心，描述小车的位置时，可以用方向盘判断方向，用软尺测量距离。
30．【答案】直线运动；曲线运动
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】物体的运动按运动轨迹可分为直线运动和曲线运动。
31．【答案】平动；转动；滚动；摆动；振动
【知识点】运动形式
【解析】【分析】物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。
32．【答案】秒表；时间；三
【知识点】速度
【解析】【分析】速度可以表示物体运动的快慢，通过比较距离和时间，我们可以知道物体运动的快慢。在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快；所用的时间越长，物体运动的速度越慢。所以不同小球运动相同距离时，要比较它们运动的快慢，可以用秒表测量不同小球运动相同距离所花的时间，并记录下来。至少测量三次。
33．【答案】越快；短
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；物体经过的距离越短，物体运动的速度越慢。
34．【答案】玩竹蜻蜓时，竹蜻蜓一边旋转一边向某个方向运动，竹蜻蜓在空中的运动既有旋转又有平移。直升飞机运动时，螺旋桨进行曲线运动，直升飞机整体进行直线或曲线运动。
【知识点】运动形式
【解析】【分析】物体运动形式是多种多样的。按运动轨迹分，可以分为直线运动和曲线运动；按运动方式分，可以分为平动、转动、滚动、摆动、旋转、振动等，有的运动包含了两种以上的运动形式，如：玩竹蜻蜓时，竹蜻蜓一边旋转一边向某个方向运动，竹蜻蜓在空中的运动既有旋转又有平移。直升飞机运动时，螺旋桨进行曲线运动，直升飞机整体进行直线或曲线运动。
35．【答案】也许会在斜坡上不动；也许会像大石头从山坡上滚下去那样滚动；还有可能会像我们滑滑梯那样滑动下去。
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】 物体在斜坡上可以静止不动，如果运动时会有滑动和滚动两种形式。
36．【答案】在相同距离内，可以通过测量不同物体的运动时间，来比较它们的快慢，相同的距离内，用的时间越短，运动得越快；在相同时间内，可以通过测量物体运动的距离，比较它们运动的快慢，相同的时间，运动的距离越长，运动得越快；利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即速度的大小。
【知识点】速度
【解析】【分析】在相同距离内，可以通过测量不同物体的运动时间，来比较它们的快慢，相同的距离内，用的时间越短，运动得越快；在相同时间内，可以通过测量物体运动的距离，比较它们运动的快慢，相同的时间，运动的距离越长，运动得越快；利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即速度的大小。
37．【答案】物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】把物体运动的路径连成线，可以表示物体运动的轨迹。根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。
38．【答案】（1）摆动
（2）滚动
（3）转动
（4）平动
【知识点】运动形式
【解析】【分析】物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。把手的运动方式是摆动，车轮的运动方式是滚动，脚踏板的运动方式是转动，小猫的运动方式是平动。
39．【答案】（1）学校在小明家正北方向150米处
（2）幼儿园在小明家东南方向150米处
（3）公园在小明家正西方向50米处
【知识点】参照物
【解析】【分析】要准确地描述一个物体的位置，参照物、方向、距离三者缺一不可。以参照物为观测中心，根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置，我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。根据地图可知，学校在小明家正北方向150米处，幼儿园在小明家东南方向150米处，公园在小明家正西方向50米处。
1 / 1河南省周口市扶沟县扶亭街道中心小学2023-2024学年三年级下学期3月月考科学试题
一、我能辩:(正确的画“√”,错误的画“X”)
1．（2024三下·扶沟月考）飞机的运动速度比火车快是由于它跑相同的距离用时多。（　　）
【答案】错误
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】速度可以表示物体运动的快慢，通过比较距离和时间，我们可以知道物体运动的快慢。在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快；所用的时间越长，物体运动的速度越慢。飞机的运动速度比火车快是由于它跑相同的距离用时短。
2．（2024三下·扶沟月考）比较不同组的“过山车”可以用软尺或细绳来测量。（　　）
【答案】正确
【知识点】测试过山车
【解析】【分析】测量“过山车”的轨道长度时，由于“过山车”轨道有直线和曲线两种，所以应该用细绳直接从起点开始沿着轨道一直铺到终点，这样测量所用细绳的长度就是小球和起点之间的距离，然后用软尺测量出距离即可。所以比较不同组的“过山车”可以用软尺或细绳来测量。
3．（2024三下·扶沟月考）百米跑步比赛时，我们是通过比较谁用的时间多来判断谁的速度快。（　　）
【答案】错误
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】速度可以表示物体运动的快慢，通过比较距离和时间，我们可以知道物体运动的快慢。在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。百米跑步比赛时，距离一定，我们是通过比较谁用的时间短来判断谁的速度快。
4．（2024三下·扶沟月考）描述自己所处的位置时，要先确定中心点、方向和距离。（　　）
【答案】正确
【知识点】参照物
【解析】【分析】要准确地描述一个物体的位置，参照物、方向、距离三者缺一不可。以参照物为观测中心，根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置，我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。
5．物体运动的速度与通过的距离和所用的时间有关。
【答案】正确
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】考查速度的快慢，相同距离的情况下，时间最短的速度最快。速度与时间和距离有关。
6．（2024三下·扶沟月考）在“过山车”的制作中，直线轨道越多，小球越不容易脱轨。（　　）
【答案】错误
【知识点】搭建过山车
【解析】【分析】在设计“过山车”时我们要考虑到“过山车”轨道要有直线轨道和曲线轨道，其中直线轨道可以起到加速的作用；曲线轨道可以起到“过山车”缓冲和转向的作用。在“过山车”的制作中，直线轨道越多，小球速度会加快，容易脱轨。
7．（2023三下·红塔期中）物体常见的运动形式有摆动、转动、振动、滚动、平移等。（　　）
【答案】正确
【知识点】运动形式
【解析】【分析】根据对物体运动形式的认识，物体常见的运动形式有摆动、转动、振动、滚动、平移等。题目的说法是正确的。
8．（2024三下·扶沟月考）在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢。（　　）
【答案】正确
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；物体经过的距离越短，物体运动的速度越慢。
9．（2021三下·丰润期中）有绝对不动或静止的物体。
【答案】错误
【知识点】描述物体的运动
【解析】【分析】判断一个物体是否运动，一定要找参照物，参照物不同，物体的运动状态不同，因此没有绝对静止的物体。
10．（2020四上·期中）比较两个物体运动的快慢，就是看哪个物体移动得快。（　　）
【答案】正确
【知识点】用不同的物体测量
【解析】【分析】物体运动的快慢也就是速度，与运动的路程与运动所消耗的时间有关。如果要比较的话，就要相同时间，比较运动路程多少。相同路程，所用时间的多少来进行比较。
二、我会选:(在每个小题给出的三个选项中，只有一个选项符合题目要求).
11．（2024三下·扶沟月考）一个物体相对于另一个物体来说是运动的，是因为它的（　　）发生变化。
A．位置 B．大小 C．颜色
【答案】A
【知识点】参照物
【解析】【分析】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。如果这个物体相对于参照物的位置在发生变化，则就处于运动状态；这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化，那么这就处于相对静止状态。
12．（2020三下·邛崃期末）小球在斜面上的运动方式是（　　）。
A．静止不动 B．滑动 C．滚动
【答案】C
【解析】【分析】接近球体(如乒乓球)或圆柱体(如电池)的物体在斜面上容易产生滚动的运动状态。
13．（2024三下·扶沟月考）在“刻舟求剑”的故事中，楚人的宝剑掉到了江底，他马上在船上做记号。于江底的宝剑来说，（　　）是静止的。
A．船上的楚人 B．船上的记号 C．江底
【答案】C
【知识点】参照物
【解析】【分析】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。在“刻舟求剑”的故事中，楚人的宝剑掉到了江底，他马上在船上做记号。于江底的宝剑来说，江底是静止的。但是船和船上的人是运动的，所以最后找不到宝剑。
14．（2024三下·扶沟月考）坐在船中的乘客，相对于（　　）来说，他是静止的。
A．河岸上的树 B．河水 C．船舱
【答案】C
【知识点】参照物
【解析】【分析】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。坐在船中的乘客，相对于船舱来说，他是静止的；相对于河岸上的树、河水来说，他是运动的。
15．（2024三下·扶沟月考）物体在斜面上运动的情况与（　　）无关。
A．斜面的宽度 B．斜面的倾斜角度 C．斜面的粗糙程度
【答案】A
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】一个物体在另一个物体表面运动，有滑动、滚动和静止不动三种方式。物体在斜面上的运动方式和斜面的坡度、物体的形状、斜面的粗糙程度等有关。
16．（2024三下·扶沟月考）下列描述不正确的是（　　）.
A．平整桌面上的蓝色球和红色球很难撞到一起
B．蓝色球在直线轨道槽里的路线是直线
C．桌子上的小球在离开桌面前的运动路线是曲线
【答案】C
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】A．平整桌面上的蓝色球和红色球很难撞到一起，正确；
B．蓝色球在直线轨道槽里的路线是直线，正确；
C．桌子上的小球在离开桌面前的运动路线是曲线，错误；桌子上的小球在离开桌面前的运动路线是直线。
17．（2023三下·江山月考）下列描述人物所处位置的说法中，正确的是（　　）。
A．小红在学校大门口西北方向
B．小美在东北方向 1 米处
C．小丽在学校旗杆东南方向 2 米处
【答案】C
【知识点】描述方位
【解析】【分析】 描述人物所处位置的说法中，正确的是小丽在学校旗杆东南方向2米处。A选项没有距离的描述，B选项没有观测中心。故选：C。
18．（2024三下·扶沟月考）有甲、乙两辆汽车，在相同的时间内，甲车行进了15千米，乙车行进了20千米，则它们运动的快慢情况是（　　）.
A．甲车更快 B．乙车更快 C．一样快
【答案】B
【知识点】速度
【解析】【分析】在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；物体经过的距离越短，物体运动的速度越慢。有甲、乙两辆汽车，在相同的时间内，甲车行进了15千米，乙车行进了20千米，乙车经过的距离长，物动的速度快。
19．（2023三下·江山月考）与用打气管打气的运动方式一样的是（　　）。
A．用锯截木头 B．转动的风车 C．转椅
【答案】A
【知识点】直线运动
【解析】【分析】 用打气筒打气时，气筒里活塞沿直线运动，锯木头的动作属于直线运动。
20．（2023三下·江山月考）一个物体在另一个物体表面的运动方式有（　　）。
A．滑动和滚动 B．滚动和平动 C．滑动和转动
【答案】A
【知识点】运动形式
【解析】【分析】 一个物体在另一个物体表面的运动方式有滑动和滚动，如球体从下面向下运动是滚动，长方体沿斜面向下运动是滑动。
21．（2024三下·扶沟月考）轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是46千米、100千米、16千米，则这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是（　　）.
A．汽车>轮船>自行车
B．轮船>汽车>自行车
C．汽车>自行车>轮船
【答案】A
【知识点】速度
【解析】【分析】在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；物体经过的距离越短，物体运动的速度越慢。轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是46千米、100千米、16千米，汽车经过的距离最长，自行车经过的距离最短，所以这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是汽车>轮船>自行车。
22．下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法，正确的是（　　）。
A．小球从高处滚落，经历了直线运动和曲线运动
B．小球从高处滑落，经历了直线运动和曲线运动
C．小球从高处滚落，只经历了曲线运动
【答案】A
【知识点】测试过山车
【解析】【分析】小球是球形物体，运动形式是滚动，过山车有直线和曲线轨道，所以有直线和曲线运动。
23．（2024三下·扶沟月考）我们骑着自行车时，车轮的运动是（　　）
A．滑动 B．转动 C．跳动
【答案】B
【知识点】运动形式
【解析】【分析】物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。其中，一个物体以一点为中心或以一直线为轴做圆周运动，这种运动叫作转动，比如我们汽车自行车的时候，车轮的运动是转动。
24．（2024三下·扶沟月考）下列运动中，最有可能是直线运动的是（　　）.
A．运动员在60米赛跑 B．蝴蝶在花丛中飞舞 C．钟摆的摆动
【答案】A
【知识点】直线运动
【解析】【分析】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。属于做直线运动；属于做曲线运动。运动员在60米赛跑最有可能是直线运动；蝴蝶在花丛中飞舞、钟摆的摆动都属于曲线运动。
25．（2023三下·江山月考）直升机上飞行员看到楼房竖直向上运动，他所选的参照物是（　　）。
A．地面 B．楼房 C．直升机
【答案】C
【知识点】参照物
【解析】【分析】 物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相对参照物是静止的。直升机上飞行员看到楼房竖直向上运动，他所选的参照物是直升机，直升机向下运动，楼房竖直向上运动。
三、我会填
26．（2024三下·扶沟月考）判断物体是运动的，还是静止的，首先要确定合适的　 　，如果该物体相对于参照物没有发生位置变化，就说明该物体是静止的，反之，就说明该物体是　 　的。
【答案】参照物；运动
【知识点】参照物
【解析】【分析】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。如果这个物体相对于参照物的位置在发生变化，则就处于运动状态；这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化，那么这就处于相对静止状态。
27．（2024三下·扶沟月考）我们可以用　 　和　 　，描述自己所处的位置。
【答案】方向；距离
【知识点】参照物
【解析】【分析】要准确地描述一个物体的位置，参照物、方向、距离三者缺一不可。以参照物为观测中心，根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置，我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。
28．（2023三上·如东期末）为了便于观察和描述物体的运动形式，先在物体上贴上　 　。
【答案】圆点
【知识点】运动形式
【解析】【分析】我们为了方便观察和描述物体的运动形式，可以现在物体上贴上圆点，通过观察圆点的运动观察和描述物体的运动。
29．（2024三下·扶沟月考）我们在测试“过山车”的时候，以　 　为中心，描述小车的位置时，可以用　 　判断方向，用　 　测量距离。
【答案】起点；方向盘；软尺
【知识点】测试过山车
【解析】【分析】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。我们在测试“过山车”的时候，以起点为中心，描述小车的位置时，可以用方向盘判断方向，用软尺测量距离。
30．根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为　 　和　 　。
【答案】直线运动；曲线运动
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】物体的运动按运动轨迹可分为直线运动和曲线运动。
31．（2024三下·扶沟月考）我们常见的物体运动形式有　 　、　 　、　 　、　 　、　 　等.
【答案】平动；转动；滚动；摆动；振动
【知识点】运动形式
【解析】【分析】物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。
32．（2024三下·扶沟月考）不同小球运动相同距离时，要比较它们运动的快慢，可以用　 　测量不同小球运动相同距离所花的　 　，并记录下来。至少测量　 　次。
【答案】秒表；时间；三
【知识点】速度
【解析】【分析】速度可以表示物体运动的快慢，通过比较距离和时间，我们可以知道物体运动的快慢。在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快；所用的时间越长，物体运动的速度越慢。所以不同小球运动相同距离时，要比较它们运动的快慢，可以用秒表测量不同小球运动相同距离所花的时间，并记录下来。至少测量三次。
33．（2024三下·扶沟月考）物体的运动时间相同时，比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的距离。相同时间内通过的距离越长，运动得　 　；通过的距离越　 　，运动得慢。
【答案】越快；短
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；物体经过的距离越短，物体运动的速度越慢。
四、我会答
34．（2024三下·扶沟月考）有些物体的运动包含了一种以上的运动方式，你能举出一个例子，并加以分析吗
【答案】玩竹蜻蜓时，竹蜻蜓一边旋转一边向某个方向运动，竹蜻蜓在空中的运动既有旋转又有平移。直升飞机运动时，螺旋桨进行曲线运动，直升飞机整体进行直线或曲线运动。
【知识点】运动形式
【解析】【分析】物体运动形式是多种多样的。按运动轨迹分，可以分为直线运动和曲线运动；按运动方式分，可以分为平动、转动、滚动、摆动、旋转、振动等，有的运动包含了两种以上的运动形式，如：玩竹蜻蜓时，竹蜻蜓一边旋转一边向某个方向运动，竹蜻蜓在空中的运动既有旋转又有平移。直升飞机运动时，螺旋桨进行曲线运动，直升飞机整体进行直线或曲线运动。
35．我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有哪些？
【答案】也许会在斜坡上不动；也许会像大石头从山坡上滚下去那样滚动；还有可能会像我们滑滑梯那样滑动下去。
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】 物体在斜坡上可以静止不动，如果运动时会有滑动和滚动两种形式。
36．（2022三上·润州期中）比较物体运动的快慢有哪几种方法？
【答案】在相同距离内，可以通过测量不同物体的运动时间，来比较它们的快慢，相同的距离内，用的时间越短，运动得越快；在相同时间内，可以通过测量物体运动的距离，比较它们运动的快慢，相同的时间，运动的距离越长，运动得越快；利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即速度的大小。
【知识点】速度
【解析】【分析】在相同距离内，可以通过测量不同物体的运动时间，来比较它们的快慢，相同的距离内，用的时间越短，运动得越快；在相同时间内，可以通过测量物体运动的距离，比较它们运动的快慢，相同的时间，运动的距离越长，运动得越快；利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即速度的大小。
37．（2024三下·扶沟月考）我们怎么判断直线运动和曲线运动
【答案】物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】把物体运动的路径连成线，可以表示物体运动的轨迹。根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。
五、综合性研究
38．（2024三下·扶沟月考）
（1）把手的运动方式是　 　
（2）车轮的运动方式是　 　
（3）脚踏板的运动方式是　 　
（4）小猫的运动方式是　 　
【答案】（1）摆动
（2）滚动
（3）转动
（4）平动
【知识点】运动形式
【解析】【分析】物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。把手的运动方式是摆动，车轮的运动方式是滚动，脚踏板的运动方式是转动，小猫的运动方式是平动。
39．（2024三下·扶沟月考）如图，请以小明家为参照物，分别描述学校、幼儿园、公园的位置。(例：医院在小明家东北方向100米处)
（1）学校：　 　
（2）幼儿园：　 　
（3）公园：　 　
【答案】（1）学校在小明家正北方向150米处
（2）幼儿园在小明家东南方向150米处
（3）公园在小明家正西方向50米处
【知识点】参照物
【解析】【分析】要准确地描述一个物体的位置，参照物、方向、距离三者缺一不可。以参照物为观测中心，根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置，我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。根据地图可知，学校在小明家正北方向150米处，幼儿园在小明家东南方向150米处，公园在小明家正西方向50米处。
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