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(共30张PPT)
人教版八年级下册第三单元为生活增添情趣
书
签
设
计
了解书签的种类、作用、文化背景以及与生活的联系。
1
通过折剪、拼贴、绘画等多种形式动手制作一组精美的小书签。
2
培养学生的设计制作能力和创新能力，养成热爱读书的好习惯。
3
教
学
目
标
了解和欣赏不同的书签，使用各种媒材自由创作一枚书签。
设计的书签是否实用、美观并富有创意。
难 点
重 点
新 课 导 入
教师展示收集的各种书签，引导学生观察它们各自的特点，让学生谈谈是否实用、美观并富有创意，并导入课题。
人教版八年级下册第三单元为生活增添情趣
书
签
设
计
是一个方便读书的工具。书签的主要作用就是阅读方便，为标记阅读到什么地方，记录阅读进度而夹在书里的小薄片。如果是送给朋友书签，可以理解为二人同为书友。我们不仅可以用书签标注读书进度，还可以用它来记录读书心得，书写批注。
书
签
作
用
书签
书
签
种
类
的种类有很多，设计师们常在材料和造型上有所创新，有纸质书签、植物书签、立体书签、折纸书签、金属书签等，还有各种形状的创意书签。
书签
书
签
特
点
易携带，美观实用，比折书等记页码方式更方便，对书的损坏度更低，相比较其他的方式，书签是一种很方便的记页码方式。书签与图书搭配起来，呼应着中国传统美学的原则，就像穿西服要打领带，配了书签的书才是一部完整的书。
书签
想
一
想
可以用来制作书签的材料有哪些？
制作书签时，可以采用什么样的表现方法？
佳
作
欣
赏
金属书签
佳
作
欣
赏
植物叶片及干花书签
佳
作
欣
赏
编织书签
佳
作
欣
赏
剪纸书签
佳
作
欣
赏
手绘书签
佳
作
欣
赏
立体纸艺书签
佳
作
欣
赏
镂空书签
佳
作
欣
赏
立体陶土及彩泥书签
你知道吗
书
签
做
法
设计书签外形（几何图形）
一
书
签
制
作
步
骤
一
设计书签外形（特殊外形）
书
签
制
作
步
骤
描绘书签上图案，进行美化装饰（手绘制作）。
二
书
签
制
作
步
骤
利用所备材料，进行美化装饰（手工制作）。
二
书
签
制
作
步
骤
打孔穿绳完成。
三
书
签
制
作
步
骤
让我们一起来为自己喜欢的书设计一枚与众不同的书签吧！
设
计
师
们
制
作
收
获
我学会了书签制作方法。
我制作的书签我打算送给 。因为 。
本组谁做的书签最吸引你？为什么？
使用了什么技法？
自 评
互 评
小
结
今天我们学习了书签的设计方法，了解了书签的种类、作用、文化背景以及与生活的联系，让我们使用书签，养成热爱读书的好习惯吧。
学习了书签的设计方法，以后大家有空的时候可以利用各种各样的材料去做一些美观实用的书签送给同学、朋友，既能展现你的才艺，又能增进友谊，是不是一举两得呢！
课
后
拓
展
课
后
拓
展
再
见

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