5.13 算法价值与局限 课件(共16张PPT) 五下信息科技赣科学技术版

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5.13 算法价值与局限 课件(共16张PPT) 五下信息科技赣科学技术版

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(共16张PPT)
算法价值与局限
赣科学技术版五年级下册
第13课
算法价值与局限
通过信息社会日常生活中蕴含的算法实例,理解算法的商业和教育价值,体会算法的局限性。
任务卡
伴随着互联网和移动设备的普及,基于算法的服务已经在潜移默化中渗透到人们学 习、工作和生活的方方面面。经过长期的数据沉淀、算法和服务的革新优化,基于算法的 各类客户端软件,在某些方面确实会比你的好朋友甚至你本人更了解你,从而为不同的人 提供个性化、差异化的推送服务,人们在感叹算法带来的贴心与便利的同时,不得不正视 算法背后隐藏的公平缺失、隐私泄漏等现实危机。
前言

算法的价值
算法推荐的基础价值在于海量信息的甄选,核心价值在于内容的精准分发,关键价值 在于观点的洞悉反馈。这个依托互联网实现价值传递和价值创造的动态过程,次第推进, 循环往复,形成信息甄选、分发、反馈、修正的闭环。

算法的价值
算法的核心思想具有普遍适用性,这保证算法可以有效解决实际问题,具备很强的实 用价值和商业价值。算法推荐要实现年龄、职业、兴趣等用户特征,时间、地理位置、天气 情况等环境特征,类别、关键词、热度等文章特征的对接和匹配,将筛选过的信息精准推送 至用户。区别于以“事件”为出发点的传统信息传播方式,算法推荐建立用户导向的“用 户+事件”模式,实质上以用户关心的事件为核心,赋予用户信息定制功能。这不仅节约 时间成本、提高获取效率,更满足个性化需求,使得“千人千面”的信息传递模式成为现实。
1. 算法的商业价值
请和同伴说一说生活中的算法推荐。

算法的价值
算法有利于培养学生的思维能力。对于一个具体的算法而言,从算法分析到算法语言的实现,任何一个疏漏或错误都将导致算法的失败。算法是思维的条理化、逻辑化。因此,培养逻辑思维能力,不仅可以通过几何论证、代数运算等手段来进行,还可以通过算法设计的学习来达到。
算法有利于培养学生理性精神和实践能力。算法思想贯穿整个中小学数学内容之中,有丰富的层次递进的素材,而在算法的具体实现上又可以和信息技术相联系。
2. 算法的教育价值

算法的局限
算法推荐盛行之下,新闻的生产方式、传播介质、运转模式以及用户信息行为模式都发生转变,由此带来对网络信息的冲击,导致网络舆论生态面临挑战。
区别于专业编辑担任“把关人”角色并推送信息的传统模式,算法推送偏重数据的抓取而不能识别内容的价值取向,这就弱化了对基本价值的守望和主流价值的引导,导致传递不同价值观的内容被机器分发给用户,使得用户陷入价值迷失困局。 一些网络平台难以遵循“价值观”先行,却唯流量马首是瞻,利用人性弱点,追求利益最大化,导致虚假新闻、“标题党”等问题层出不穷,经常出现导向偏差。
1. 推送内容不符合主流价值观

算法的局限
算法推荐机制会根据用户的浏览记录等行为和基本信息给用户打上标签,将内容同 样根据类别打上不同的标签,之后通过过滤、排列组合将内容精准分发给用户。在这个过 程中将诱导用户关上涉猎不同领域和倾听不同声音的大门,背离了网络舆论的公共性、广 泛性特征,从而容易使得刻板印象强化、偏见滋生、社会黏性缺失、价值认同难度加大。
2. 同质化严重与信息刻板化
算法推荐围成信息茧房

算法的局限
技术原本是中性的,但算法从设立之初就决定了其必然体现其设计者的思想与意志。 人们既可以利用算法为公民带来个性化的生活体验,也可以滥用算法权力从中牟取暴利, 甚至是导致违法犯罪行为。
进入商场或超市人脸识别被抓拍,有些商家非要扫码或者加会员,才能提供服务,这 样其实都是采集公民数据。这些信息一方面被商家掌握,对公民隐私是一种侵犯;另一方 面还有可能会被倒卖、盗用,从而干扰公民的正常生活学习,还有可能带来安全隐患。
3. 非法采集与应用公民信息

算法的局限
有时人们发现网购同样的商品、价格却不一样了,再比如打车,同样的路线价格不一样,等等,人们给这种情况取了个名字叫“杀熟”。这是经营者通过采集消费者的网页浏览记录、历史购买记录、消费习惯等个人数据,然后利用算法、对这些数据进行加工处理,精准分析出每位消费者的消费偏好,利用信息的不对称,违规应用公民信息、滥用算法权力牟取利益的结果,如图13-4所示。算法“杀熟”具有极强的隐蔽性和精确性,破坏了公平竞争,社会影响范围广、程度深、破坏性更大。
3. 非法采集与应用公民信息
K 均值聚类算法
2021年,我国通过并实施了《中华人民共和国个人信息保护
1 法》,该法律保护公民的通信自由和通信秘密,进一步完善了个人信息处理规则,遏制算法权力的溢用,保护公民的信息安全。
(1)试着说说算法的价值给我们学习和生活带来的便利,同
时也说说算法的局限可能会给自己带来什么隐患。
(2)上网搜索《中华人民共和国个人信息保护法》,了解立法
意义和自己信息安全的维权途径。
练一练
谢谢聆听!
谢谢
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