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442 血流的管道——血管
班级： 年级 班 姓名：__________ 学号：__________ 自评：
【课标要求】
①描述循环系统的构成和功能，初步形成结构与功能相适应的观念。
②从结构与功能的角度，说明动脉、静脉和毛细血管在形态、结构和功能方面的差别。
【学习目标】
①描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。
②尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。
【评价任务】完成活动1、2、指向目标①②。
【学习过程】
活动1：比较三种血管（P56-59）
血管名称 结 构 管内血流速度 功 能 血流方向
管壁特点 管腔
动脉 管壁________ 弹性________ 较小 ______ 将血液从______输送到______各部分。 大动脉 小动脉 _______ 小静脉 大静脉
毛细血管 管壁 ，仅由_____层上皮细胞构成 最小，仅允许红细胞_______通过 ______ 便于血液与组织细胞之间进行_________。
静脉 管壁_________ 弹性_________ 较大，里面有防止血液倒流的________ ______ 将血液从______各部分送回________。
活动2：观察小鱼尾鳍内血液的流动
（1）实验为何选取尾鳍色素较少的活的小鱼？________________________。
（2）为何用浸湿的棉絮将小鱼头部和躯干部包裹起来？___________________________。
（3）将小鱼平放在培养皿中，使____________平贴在培养皿上。
（4）将培养皿放在________上，用_______倍镜观察尾鳍血管内的血液流动。
（5）图二管道表示血管，箭头表示血流方向，则[①]是　 　血管，判断依据：___________________；
[②]是　 　血管，判断依据：　 　　 　；[③]是　 　血管，判断依据：　 　　 　。
（6）小林将鱼头向左（如图三）摆在载物台，他在视野中发现了一条血管，血液较快速由视野的左边向右边流，他兴奋地叫起来：“我找到了一条动脉！”你认为他说得对吗？为什么？
【检测与作业】
1．【21期末18】人体毛细血管适于血液与组织细胞进行物质交换，有关分析错误的 （　　）
A．毛细血管是数量是最多，分布最广的血管
B．毛细血管是血液流动速度最快的血管
C．毛细血管壁薄，仅有一层上皮细胞构成
D．毛细血管管径小，只允许红细胞单行通过
2．【21期末19】右上图为人体三种血管模式图，中医通过“切脉”来知晓病情，西医往手背里的“青筋”输液来治病。“切脉”和“青筋”所指的血管分别属于图中的（　　）
A．①和③ B．②和③ C．①和② D．②和①
3．【20期末15】有关人体静脉的叙述，错误的是（　　）
A．能将血液从心脏送到身体各部分
B．管壁较薄，弹性较小，血流速度较慢
C．有些具有防止血液倒流的静脉瓣
D．静脉血主要从分支流向主干
4．【19期末13】“捐献热血，分享生命”。无偿献血时针头刺入 （　　）
A．动脉 B．毛细血管
C．静脉 D．组织细胞
5．【19期末26】下列哪些不是人体毛细血管的特点（　　）
A．数量多，分布广 B．管腔内有瓣膜防止血液倒流
C．管内血流速度最慢 D．红细胞只能单行通过
6．【19期末12】观察小鱼尾鳍内血液的流动时，观察工具应是 （　　）
A．放大镜 B．望远镜
C．高倍显微镜 D．低倍显微镜
7．【20期末14】如图是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验的相关图示，有关说法正确的是（　　）
A．用湿棉絮包裹鳃盖和躯干部是为了抑制鱼的呼吸过程B．使尾鳍平贴在培养皿上，用放大镜观察血液流动情况
C．图乙中的血管②是毛细血管，只允许红细胞单行通过
D．根据血流的方向可以判断①和③分别属于静脉和动脉
8．【19期末11】以下是观察小鱼尾鳍血流示意图（箭头表示血流方向），能表示毛细血管的是 （　　）
A． B．
C． D．
9．【21秋 新沂市】观察下图，“→”表示血流方向，其中能表示动脉血管流向的是 （　　）
A． B．
C． D．
10．【21秋 苏州】若横坐标代表“动脉→毛细血管→静脉”的血流途径，纵坐标代表血流速度，如图四幅图中能正确显示途径中人体血流速度变化的是 （　　）
A． B．
C． D．
【课后反思】
学后收获
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