第14题 解三角形大题 学案(含解析) 2024年高考数学二轮复习之每日一题

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第14题 解三角形大题 学案(含解析) 2024年高考数学二轮复习之每日一题

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第14题 解三角形大题
(2024·河南·青桐鸣大联考)
记的内角的对边分别为,且.
(1)证明:;
(2)若,求当面积最大时的值.
(1)根据→→二倍角的余弦公式化简;
(2)由正弦定理→→→求出→结合导数得面积最大值.
详解 模板总结
(1)由已知得,∴, 又,且,∴; (2)由(1)可得, 由正弦定理可得, ∴,. ∵,∴, ∴,∴,∴, 又 ∴, ∴, 令,则,则, 设,, 则, 令,得,即, 当时,,当时,, 所以函数在上单调递增,在上单调递减, 则当时,取得最大值,此时最大, 则. 1.在弦切共存的等式中,一般采用“切化弦”的手段进行化简; 2.利用正弦定理进行“边化角”或“角化边”变形时,要注意等号左右两边次数相等; 3.含有多个角时,要考虑三角形内角和为的使用; 4.三角形中不能直接利用三角函数性质求最值时,可以构造函数,借助导数求解.
方法总结:在解三角形的问题中,若已知条件同时含有边和角,但不能直接使用正弦定理或余弦定理得到答案,要选择“边化角”或“角化边”,变换原则如下:
(1)若式子中含有正弦的齐次式,优先考虑正弦定理“角化边”;
(2)若式子中含有、、的齐次式,优先考虑正弦定理“边化角”;
(3)若式子中含有余弦的齐次式,优先考虑余弦定理“角化边”;
(4)代数式变形或者三角恒等变换前置;
(5)含有面积公式的问题,要考虑结合余弦定理求解;
(6)同时出现两个自由角(或三个自由角)时,要用到三角形的内角和定理.
(2024·陕西西安·一模)
1.已知△ABC为钝角三角形,它的三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且,,.
(1)求的值;
(2)若△ABC的面积为,求c的最小值.
(2024·重庆·缙云教育联盟一诊)
记的内角的对边分别为.已知.
(1)求A;
(2)若为的中点,且,求.
(1)由联想余弦定理转化→由正弦定理边化角→三角形内角和转化求解;
(2)中两次利用余弦定理→由正弦定理→同角三角基本关系式求得结果.
详解 模板总结
(1)由余弦定理形式和,因此. 又,即, 由正弦定理得: , 整理得:, . ,, ,. (2)由,得,得. 在中,由余弦定理得 , 为的中点, , 即, (其中), . 由正弦定理得,, , 即. , 由,可得; ,. 1.牢记余弦定理的内容,并会对几种变形进行运算是解题的关键; 2.在三角形中出现角平分线、中线或其他线段,把三角形分成多个三角形时,常常在不同三角形中多次使用余弦定理解题;
方法小结:解三角形中的中线、角平分线、爪形三角形问题的一般方法:
(1)利用互补角余弦值之和为0,在两个三角形中两次利用余弦定理;
(2)利用面积关系进行转化;
(3)利用向量,再进行平方、余弦定理转化.
(2024·辽宁大连·一模)
2.在中,
(1)求点到边的距离:
(2)设为边上一点,当取得最小值时,求外接圆的面积.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.(1)
(2)
【分析】(1)由三角恒等变换化简可得,再由同角三角函数的基本关系及诱导公式得解;
(2)由三角形面积公式、余弦定理及重要不等式即可求解.
【详解】(1)因为

因为,所以,
由△ABC为钝角三角形且,知,为钝角,
所以,即,
所以.
(2)因为,
所以,
由余弦定理,,
当且仅当时,等号成立,
此时的最小值为,所以c的最小值为.
2.(1)
(2)
【分析】(1)利用余弦定理可得,再由面积相等可得结果;
(2)求出的表达式并利用二次函数性质求得时,,由正弦定理求出外接圆的半径可得结论.
【详解】(1)设的内角所对的边为,即;
由余弦定理可得,解得;
又的面积;
设点到边的距离为,
因此,
解得.
点到边的距离为.
(2)如下图所示:

在中,由余弦定理可得;
所以,
又,所以,且;
因此;
易知当时,;
由可得为正三角形,所以;
设外接圆的半径为,
在中由正弦定理可得,解得;
所以外接圆的面积为.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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