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苏教版小升初数学第一轮总复习“应用题”讲练合集
第1讲：整数、小数应用题
知识梳理 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
典型题详解 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
例1 修一条长7.2千米的水渠，计划15天完工，由于采用先进设备，结果提前3天就完成了全部任务。实际每天比原计划多修多少千米
典例剖析
从应用题的问题“实际每天比原计划多修多少千米”出发，去寻找解答这个问题所必需的两个条件：
①实际每天修渠多少千米；
②计划每天修渠多少千米。这两个条件，题目中都没有直接告诉我们。我们就把这两个所必需的未知条件作为问题，再去寻找解决它所必需的条件。
解：(1)实际用多少天完成了修渠任务
15-3=12(天)
(2)实际每天修渠多少千米
7.2÷12=0.6(千米)
(3)计划每天修渠多少千米
7.2÷15=0.48(千米)
(4)实际每天比原计划多修多少千米
0.6-0.48=0.12(千米)
综合算式：
7.2÷(15-3)-7.2÷15
=0.6-0.48
=0.12(千米)
答：实际每天比原计划多修0.12千米。
举一反三练习1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1.南风服装厂要加工1000套西服，前4天每天加工80套，余下的需要每天多加工5套。完成这批任务一共用多少天
2.某厂计划加工一批零件，每个用原料3.2克，计划加工70个的原料实际加工了80个。实际每个比计划节约几克原料
3.(1)某修路队要修一条长1500米的公路，原计划每天修75米，实际每天修100米。照这样的速度，修完这条公路要比原计划提前几天完成
(2)工程队修一段公路，原计划每天修3.2.千米，15天完成，实际每天比原计划多修0.8千米。实际比原计划提前几天修完
例2 为了节约资源，保护环境，某市电力局从今年元月起为居民免费更换“峰谷”电表，并且规定：每天8:00至21:00每千瓦时0.55元(“峰电”价),从21:00至次日8:00每千瓦时0.3元(“谷电”价)。目前不使用“峰谷”电表的居民每千瓦时收0.5元。贝贝家在使用“峰谷”电表后，三月份付电费94.2元，经测算比不使用“峰谷”电表要节约10.8元。
(1)贝贝家三月份一共用电多少千瓦时
(2)贝贝家三月份“峰电”和“谷电”各用电多少千瓦时
典例剖析
此题以人们非常关注的环保问题设置情境，贴近生活，时代感强。由题意知，如果不使用“峰谷”电表，贝贝家三月份的电费总额就是94.2+10.8=105(元),再由每千瓦时0.5元可算出贝贝家三月份一共用电多少千瓦时。又因为“峰电”价和“谷电”价每千瓦时相差0.55-0.3=0.25(元),如果将贝贝家本月的用电总额全看作是“峰 电”的话，我们就可轻松地解出她家所用的“峰电”和“谷电”。
解：(1)(94.2+10.8)÷0.5=210(千瓦时)
(2)谷电：(210×0.55-94.2)÷(0.55-0.3)=85.2(千瓦时)
峰电：210-85.2=124.8(千瓦时)
答：(1)贝贝家三月份一共用电210千瓦时；
(2)贝贝家三月份“谷电”用了85.2千瓦时，“峰电”用了124.8千瓦时。
举一反三练习2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1.六年级同学马上毕业了，六年级一班的同学去照毕业照，价格为25元(送3张相片),另外每加印一张1.5元。六年级一班有50名学生，每人要一张相片。平均每人应付多少元钱
2.(1)小亮和爸爸坐出租车去郊游，10千米以内车费20元，超过10千米时，每千米车费3元，下车时共交车费50元。出租车行了多少千米
(2)笑笑住在江滨小区，春游结束后，她坐出租车从学校回家，起步价10元(3千米以内，含3千米),超过3千米每增加500米加1元。她家离家校有4500米。到家时，她应该付车费多少元
3.自来水公司规定：每人每月用水不超过2吨时，按每吨2.8元收费；超过2吨的部分按每吨5元收费。照这样计算，王月家3口人上月共用水8.4吨，应交水费多少元
例3 小文和小明共有200元钱，如果小文给小明60元钱，那么小文就比小明少20元。问：小文和小明原来各有多少元钱
典例剖析
这是一道典型的和差问题。200元钱是两人钱数的和，在相互给送的过程中，和不变。
小文给小明60元，则小文少了60元，同时小明多了60元，所以二者之间的差量变化是60×2=120(元)。小文给小明60元后比小明少20元，则原来小文比小明多120-20=100(元)。
将小明的钱假设成和小文一样多，则和增加100元。
小文：(200+100)÷2=150(元)
(和+差)÷2=大数
将小文的钱假设成和小明一样多，则和减少100元。
小明：(200-100)÷2=50(元)
(和一差)÷2=小数
答：原来小文有150元，小明有50元。
举一反三练习3 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1.两个桶共盛水30千克，如果把第一桶水倒6千克到第二桶中，则第一桶水还比第二桶水重4千克。问：两个桶原来各盛水多少千克
2.小王和小张共买了20本书，如果小王给小张6本书，那么小王就比小张少2本书。问：小王、小张各买了多少本书
3.小明和妹妹分一盒水果糖，如果妹 妹给小明8块，则二人的糖数相等。如果小明给妹妹4块，则妹妹的糖数是小明的2倍。原来兄妹二人各有多少块糖
例4 爸爸今年43岁，女儿今年11岁。 几年后爸爸的年龄是女儿的3倍 几年前爸爸的年龄是女儿的5倍
典例剖析
这是一道典型的年龄问题。解答此题首先要抓住年龄问题的特点，即两人的年龄差始终保持不变。其次结合倍数问题的特点，当1倍数未知时，一定要构建一组“几倍是多少”的条件。爸爸与女儿的年龄差是43-11=32(岁)。当爸爸年龄是女儿年龄的3倍时，年龄差仍是32岁，它正好对应着2倍数；当爸爸年龄是女儿年龄的5倍时，年龄差仍是32岁，它对应着4倍数。
解：3倍时女儿年龄：(43-11)÷(3-1)=16(岁) 16-11=5(年)
5倍时女儿年龄：(43-11)÷(5-1)=8(岁) 11-8=3(年)
答：5年后爸爸年龄是女儿的3倍，3年前爸爸年龄是女儿的5倍。
举一反三练习4 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1.(1)母亲今年比儿子大28岁，4年后母亲年龄是儿子的5倍。儿子今年几岁
(2)小明今年9岁，妈妈今年33岁。再过几年，妈妈的年龄正好是小明年龄的3倍
2.小明问老师今年多少岁，老师说： “当我像你这么大时，你刚3岁；当你长到我这么大时，我巳经33岁了。”小明今年多少岁
3.(1)哥哥与弟弟两人3年前的年龄和是12岁，弟弟今年的年龄等于两人的年龄差。哥哥、弟弟今年各几岁
(2)今年母亲的年龄是儿子的4倍，20年后母亲的年龄是儿子的2倍。母亲和儿子今年各多少岁
例5 买4张桌子和9把椅子共用2520元，1张桌子和3把椅子的价钱正好相等，桌子、椅子的单价各是多少元
典例剖析
这道题中桌子、椅子单价都未知，增加了解题的难度。这里可运用一种代换的思想，用1张桌子代换3把椅子，买9把椅子就相当于买3张桌子，于是可得买(4+9÷3)张桌子用去2520元，由此可求出桌子的单价。
解：桌子：2520÷(4+9÷3)=360(元)
椅子：360÷3=120(元)
答：桌子的单价是360元，椅子的单价是120元。
举一反三练习5 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1.(1)百货商店运来300双球鞋，分别装在2个木箱和6个纸箱里。如果2个纸箱与1个木箱装的球鞋同样多，每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋
(2)新华小学买了2盒无尘粉笔和5支中性笔，共付款130元。已知每盒无尘粉笔的价钱是每支中性笔的4倍，求每盒无尘粉笔多少元。
2.王叔叔买了3千克荔枝和4千克桂圆，共付156元。已知5千克荔枝的价钱等于2千克桂圆的价钱，那么每千克荔枝和每千克桂圆各多少元
3.小王用140元买了一件外衣、一顶帽子和一双拖鞋。外衣的价钱比帽子贵90元，外衣和帽子一共比拖鞋贵120元。一双拖鞋的价钱是多少元
例6 一位农妇提着一篮子鸡蛋去卖，第一次卖掉了全部鸡蛋的一半又多半个，第二次又卖掉剩下的一半又多半个，第三次还是卖掉剩下的一半又多半个，最后农妇篮子里还剩下1个鸡蛋。问：农妇篮子里原来有多少个鸡蛋
典例剖析
此题已知条件间相关性强、逻辑关系明显。已知结果，需要我们探索出初始条件。主要考查学生分析、推理、解决问题的能力。若用线段图帮助解题，可使数量关系直观、清晰，符合学生的认知特点。
解：画图帮助分析数量关系。
从结果出发，倒推解答：
第三次卖出前有：(0.5+1)×2=3(个)
第二次卖出前有：(3+0.5)×2=7(个)
第一次卖出前有(原有):(7+0.5)×2=15(个)
列综合式解答：
{[(1+0.5)×2+0.5]×2+0.5}×2=15(个)
答：农妇篮子里原来有15个鸡蛋。
举一反三练习6 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1.(1)一筐梨，连筐重38千克，用去一半后，连筐还有20千克。问：梨和筐各重多少千克
(2)家里有几瓶酒，瓶数加上9,乘9,减去9,除以9,其结果等于9。问：家里有几瓶酒
2.有一筐苹果，第一次卖出总数的一半又5个，第二次卖出余下的一半又4个，第三次又卖出第二次余下的一半又3个，还剩9个。这筐苹果共有多少个
3.徐旭的书架有三层，一共放书192本。现在从第一层取出与第二层同样多的书放到第二层，再从第二层取出同第三层同样多的书放到第三层，最后从第三层取出同第一层剩下的本数同样多的书放到第一层，这时三层书的本数相同。原来书架的第一层有多少本书
例7 小明有20元钱，他准备用这20元钱买某种饮料喝。饮料公司为回收旧饮料瓶，规定3个空饮料瓶可以换1瓶饮料。此种饮料的价钱是每10元4桶，小明用这20元钱最多能喝多少瓶饮料
典例剖析
此题以日常生活中的购物为情境，重点考查学生对已学知识的应用，要求同学们能从生活中发现数学，又能用数学的眼光去分析事物的实质。
解法一：按事情发展的顺序，一步一步推算。
(1)20元钱买4×(20÷10)=8(瓶)饮料；
(2)喝完后用其中的6个空瓶换6÷3=2(瓶)饮料，再喝完后，共有4个空瓶；
(3)用4个空瓶中的3个空瓶换1瓶饮料；
(4)待喝完后，共有2个空瓶，还能喝上饮料吗 创造性思考，先赊下1瓶饮料喝，喝完后，用3个空瓶还账。
一共喝的饮料：8+2+1+1=12(瓶)
解法二：用数学知识抓住本质巧妙解答。将一瓶饮料分为两部分：瓶中的饮料用a表示；空瓶用b表示。3个空瓶换1瓶饮料就是b+b+b=a+b,由此得b+b=a,即有两个空瓶就可喝到一瓶中的饮料，8个空瓶就可喝到8÷2=4(瓶)中的饮料。
一共喝的饮料：8+4=12(瓶)
答：小明用这20元钱最多能喝12瓶饮料。
举一反三练习7 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1.王叔叔买回一箱啤酒，共12瓶，商店规定7个空瓶又可换回3瓶啤酒，算一算，王叔叔最多能喝到多少瓶啤酒
2.20个同学出去郊游，来到一个小卖部前，计划每人喝1瓶汽水，小卖部规定每5个空瓶可以换回1瓶汽水，那么他们至少要买多少瓶汽水
3.已知A,B两个批发部分别有电脑70台与60合，甲、乙、丙三个零售店分别需要电脑30台、40台和50台。从A,B两处送一台电脑到甲、乙、丙三地的运费表如下。问：如何调运才能使运费最少
甲 乙 丙
A 20元 70元 30元
B 30元 100元 50元
例8 杨伟同学买3支钢笔和5本练习本，共花了14.5元；赵亮同学买了同样的3支钢笔和2本练习本，共花了12.1元。每支钢笔和每本练习本各多少元
典例剖析
此题渗透了消元的思想，具有一定的抽象性，要求同学们能从题中提炼出简单明了的数量关系，灵活运用数学知识解题。
将题中已知条件摘录如下，使其相同的部分对齐，采用竖式做减法。
对列出的条件进行比较可知，多用的2.4元正是多买了3本练习本的钱数。
解：练习本的单价是：2.4÷3=0.8(元)
钢笔的单价是：(12.1-0.8×2)÷3=3.5(元)
答：每支钢笔3.5元，每本练习本0.8元。
举一反三练习8 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1.(1)小红买了5支铅笔和2个作文本，共用12.3元；小林买同样的3支铅笔和2个作文本，共用9.3元。每支铅笔和每个作文本各多少元
(2)妈妈买2千克糖和1千克饼干，应付144元，但售货员算账时，正好把糖和饼干的质量算反了，比实际少算了24元。糖和饼干每千克各多少元
2.今年小明和妈妈的年龄和是44岁，小明和爸爸的年龄和是46岁，爸爸和妈妈的年龄和是72岁。小明、爸爸、妈妈今年各多少岁
3.某校两次购买五种型号的教具B1,B2,B3,B4,B5 的件数和所用的钱数如下表：
B B B B B 总价
第一次件数 1 3 4 5 6 1876元
第二次件数 1 5 7 9 11 2984元
购买五种型号的教具各一件需要多少钱
整数、小数应用题强化练习
基础达标
一、填空
1.一个细胞1分钟后分裂成4个，2分钟后分裂成16个……5分钟后，这个细胞可以分裂成( )个。
2.服装厂原来做一套衣服要用3.8m布，改进工艺后，每套少用0.2m布，原来做180套服装的布料，现在可以做( )套。
3.一瓶饮料3.5元，某商场规定5个空瓶可换1瓶饮料。某人用28元钱买饮料喝，最多能喝到( )瓶饮料。
4.妹妹有牛奶糖、花生糖和水果糖一共70颗，其中牛奶糖和花生糖的数量之和是水果糖的4倍，牛奶糖和水果糖的数量之和比花生糖的3倍少2颗，那么妹妹有( )颗牛奶糖。
5. 3支铅笔和8支中性笔的价钱是13.5元，7支铅笔和2支中性笔的价钱是6.5元。一支铅笔( )元，一支中性笔( )元。
6.某健身中心推出两种会员卡，银卡会员费每年630元，每次健身需缴纳15元；金卡会员费每年840元，每次健身需缴纳5元。某人欲办一年金卡，那么他一年内至少锻炼( )次才能比办银卡划算。
二、选择(把正确答案的序号填在括号里)
1.修一段公路，6人11天可以完成，照这样计算，如果要提前5天完成，应增加( )人。
A.2 B.3 C.4 D.5
2.淘气在省图书馆借了一本故事书，每天看8页，计划10天看完这本书的一半，以后每天多看2页，正好在借期内看完。这本书的借期是( )天。
A.20 B.22 C.18 D.16
3.小花今年8岁，叔叔告诉小花说：“3年前我的年龄是你那时年龄的6倍。”叔叔今年( )岁。
A.30 B.32 C.33 D.36
4.华兴小学要买40张办公桌，原计划买每张175元的，后来决定买每张127元的。用省下的钱买60元一把的椅子，可买多少把 正确的列式是( )。
A.(175×40-127)÷60 B.(175-127)×40÷60
C.175-127×40÷60 D.(175-127)×(40×60)
5.文化用品商店按批发价购进一批乒乓球，每个0.7元，零售价每个0.8元，当卖的剩下20个乒乓球时，除收回全部成本以外已经获利20元，商店购进乒乓球多少个 正确的列式是( )。
A.20÷(0.8-0.7)+20 B.(20+0.8×20)÷(0.8-0.7)
C.20÷0.8+20 D.20÷0.7+20
三、解答下面应用题
1.昌盛农场要收割小麦16.4公顷，已经收割了3天，每天收割1.8公顷。如果从第4天起，每天收割2.2公顷，那么剩下的小麦还需多少天收割完
2.甲仓库存粮540吨，乙仓库存粮70吨，要使甲仓库的存粮是乙仓库的3倍，那么必须从甲仓库运出多少吨放入乙仓库
3.某地实行阶梯电价，按年用电量采用分段计费，具体规定如下：
年用电量 1~2040千瓦 时的部分 2041~3120千瓦 时的部分 3120千瓦时 以上的部分
各部分电价 (元/千瓦时) 0.525 0.575 0.825
去年李叔叔家的年用电量为2096千瓦时，那么李叔叔家去年应付电费多少元
4.小明想了解王老师的年龄，王老师告诉小明：“当我是你现在的年龄时，你只有2岁；当你到我现在的年龄时，我38岁。”请问：王老师现在的年龄是多少岁
5.书柜有上、下两层，下层书的数量是上层书的3倍，如果上层书增加30本，下层书被借出210本，这时两层的书的数量正好相等。问：两层原来各有多少本书
6.奶奶提着一筐梨去卖，第一次卖出总数的一半又1个，第二次卖出余下的一半又2个，第三次又卖出第二次余下的一半又3个，这时筐里还有1个梨。问：这筐梨有多少个
7.某食堂第一次运进大米5袋，面粉7袋，共重1350千克。第二次运进同样的大米3袋和同样的面粉5袋，共重850千克。问：一袋大米和一袋面粉各重多少千克
8.百货公司委托李叔叔运输玻璃200箱，每箱运费是15元。如果损坏一箱，除不付运费外，还需赔偿损失费100元，结果百货公司实际付运费2540元。问：在运输途中损坏了几箱
9.今天中午，陈阿姨和张阿姨为托管班同学包饺子，陈阿姨包了36个，张阿姨包的个数比陈阿姨的3倍少28个。她们一共包了多少个饺子
能力拓展创新
四、解决问题
1.如果每个苹果一样重，每个橘子也一样重，而苹果和橘子的单个质量不相同。4个橘子和5个苹果共重1400克，5个橘子和4个苹果共重1300克。请问：一个苹果、一个橘子各重多少克
2.租用仓库堆放3吨货物，每月租金7000元，这些货物原计划要销售3个月，由于降低了价格，结果2个月就销售完了。由于节省了租仓库的租金，所以结算下来，反而比原计划多赚了1000元。请你算一算，每千克货物价格降低了多少元
3.某景点的团体票价格如下：
购票人数 50人以下(含50人) 51~100人(含100人) 100人以上
每人票价 10元 8元 6元
今有甲、乙两个旅游团，分别购票，两团总计付门票费920元；如果合在一起购买，只需付门票费636元。这两个旅游团各有多少人
参考答案
举一反三练习1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1.(1000-80×4)÷(80+5)+4=12(天)
2.3.2-3.2×70÷80=0.4(克)
3.(1)1500÷75-1500÷100=5(天)
(2)15-3.2×15÷(3.2+0.8)=3(天)
举一反三练习2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1.[25+(50-3)×1.5]÷50=1.91(元)
2.(1)(50-20)÷3+10=20(千米)
(2)3千米=3000米 10+(4500-3000)÷500×1=13(元)
3.2×3=6(吨)(8.4-6)×5+6×2.8=28.8(元)
举一反三练习3 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1.原来第一桶水比第二桶水重：6×2+4=16(千克)
原来第一桶：(30+16)÷2=23(千克)
原来第二桶：30-23=7(千克)
2.原来小王比小张多：6×2-2=10(本)
原来小王：(20+10)÷2=15(本)
原来小张：20-15=5(本)
3.小明原来比妹妹少8×2=16(块),小明给妹妹4块后，比妹妹少16+4×2=24(块),这时妹妹的糖数是小明的2倍，则这时的差量是小明的1倍，小明这时有24块，因此小明原来有：24+4=28(块)，妹妹原来有：28+16=44(块)
举一反三练习4 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1.(1)28÷(5- 1)-4=3(岁)
(2)(33-9)÷(3-1)=12(岁) 12-9=3(年)
2.设小明与老师年龄差为a,小明在a年前3岁，老师在a年后33岁，那么33岁比3岁就多了3个年龄差，所以年龄差是(33-3)÷3=10(岁)。小明今年年龄：3+10=13(岁)
3.(1)今年年龄和是12+3×2=18(岁),今年哥哥年龄是弟弟的2倍。
弟弟：18÷(2+1)=6(岁)；哥哥：6×2=12(岁)
(2)设儿子今年a岁。4a+20=(a+20)×2 a=10；母亲：10×4=40(岁)
举一反三练习5 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1.(1)木箱：300÷(2+6÷2)=60(双) 纸箱：60÷2=30(双)
(2)中性笔：130÷(5+2×4)=10(元) 无尘粉笔：10×4=40(元)
2. 4千克桂圆的价钱相当于10千克荔枝的价钱。
荔枝：156÷(3+10)=12(元)；桂圆：12×5÷2=30(元)
3.(140-120)÷2=10(元)
举一反三练习6 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1.(1)梨：(38-20)×2=36(千克) 筐：38-36=2(千克)
(2)(9×9+9)÷9-9=1(瓶)
2.第二次卖后余下的：(9+3)×2=24(个)
第一次卖后余下的：(24+4)×2=56(个)
筐里原有苹果：(56+5)×2=122(个)
3.从后向前逆推：
第一层(本) 第二层(本) 第三层(本)
最后 192÷3=64 64 64
未从第三层取书前 ①64÷2=32 64 ②64+32=96
未从第二层取书前 32 ④64+48=112 ③96÷2=48
原来 ⑥56+32=88 ⑤112÷2=56 48
举一反三练习7 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1. 7空瓶=3空瓶+3啤酒 4空瓶=3啤酒 12空瓶=9啤酒
12+9=21(瓶)
2. 5空瓶=1空瓶+1汽水 4空瓶=1汽水 买4瓶汽水=5汽水
20÷5×4=16(瓶)
3. 40×70+30×30+30×30+20×50=2800+1800+1000=5600(元)从4处运给乙处40台，从B处运给甲处30台，从4处运给丙处30台，从B处运给丙处20台，这样调运才能使运费最少。
举一反三练习8 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1.(1)铅笔：(12.3-9.3)÷(5-3)=1.5(元)
作文本：(12.3-1.5×5)÷2=2.4(元)
(2)1千克糖与1千克饼干的总价钱：(144+144-24)÷3=88(元)
1千克糖：144-88=56(元) 1千克饼干：88-56=32(元)
2.三人年龄和：(44+46+72)÷2=81(岁)
爸爸：81-44=37(岁) 妈妈：72-37=35(岁) 小明：44-35=9(岁)
3. 1876×2-2984=768(元)
整数、小数应用题强化练习
基础达标
一、填空
1. 1024 2. 190 3. 10 4. 38 5. 0.5 1.5 6.
二、选择(把正确答案的序号填在括号里)
1.D 2.C 3.C 4.B 5.B
三、解答下面应用题
1. (16.4-1.8×3)÷2.2=5(天)
2. (540+70)÷(3+1)-70=82.5(吨)
3. 2040×0.525+(2096-2040)×0.575=1103.2(元)
4.王老师与小明的年龄差：(38-2)÷3=12(岁)
王老师今年的年龄：2+12+12=26(岁)
5.上层：(210+30)÷(3-1)=120(本)；下层：120×3=360(本)
6.第二次卖后余下：(1+3)×2=8(个)；第一次卖后余下：(8+2)×2=20(个)
这筐梨有：(20+1)×2=42(个)
7.一袋大米和一袋面粉共重：(1350-850)÷2=250(千克)；
一袋大米重：(250×5-850)÷(5-3)=200(千克)；
一袋面粉重：250-200=50(千克)
8. (200×15-2540)÷(100+15)=4(箱)
9. 36×3-28+36=116(个)
能力拓展创新
四、解决问题
1.
1个橘子+1个苹果=2700÷9=300(克)；
4个橘子+4个苹果=(300×4)克
苹果：1400-300×4=200(克)；
橘子：300-200=100(克)
2.节约的租金：
7000元降价损失的钱数：7000-1000=6000(元) 6000÷(3×1000)=2(元)
3. 636÷6=106(人) 106>100,所以至少有一个团人数超过50人。假设两团人数都超过50人，则单独购票应付106×8=848(元)。848<920,说明只有一个团人数超过50人。
一团人数：(920-848)÷(10-8)=36(人)
另一团人数：106-36=70(人)

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