资源简介 苏教版小升初数学第一轮总复习“应用题”讲练合集第2讲:分数、百分数应用题知识梳理 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -典型题详解 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 例1 六年级一班有男同学25名,女同学20名。(1)男同学人数是女同学人数的几倍 (2)女同学人数是男同学人数的几分之几 (3)男同学比女同学多百分之几 (4)女同学比男同学少百分之几 (5)女同学比男同学少的人数约是全班人数的百分之几 典例剖析例题中的5个问题都是求一个数是另一个数的几分之几或百分之几。解题方法是:比较量÷单位“1”的量。关键是找准哪个是比较量,哪个是单位“1”的量。下面列表解答。问题 比较量 单位“1”的量 列式计算(1) 男同学人数 女同学人数(2) 女同学人数 男同学人数(3) 男同学比女同学多的人数 女同学人数 25-20)÷20=25%(4) 女同学比男同学少的人数 男同学人数 (25-20)÷25=20%(5) 女同学比男同学少的人数 全班人数 (25-20)÷(25 +20)≈11.1%答:(1)男同学人数是女同学人数的1年倍;(2)女同学人数是男同学人数的(3)男同学比女同学多25%;(4)女同学比男同学少20%;(5)女同学比男同学少的人数约是全班人数的11.1%,举一反三练习1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1.填空。(1)25比20多( )%,20比25少( )%。(2)18分是24分的( )%。(3)某班有男生24名,女生36名,男生占全班人数的,男生比女生少( )%。2.(1)绿化队修整街心花园用去900元,比原计划节省了300元,节省了百分之多少 (2)为民商场九月份计划销售额为250 万 元,实际九月份的销售额达到了340万元。超额完成原计划销售额的百分之多少 3.有三堆同样多的围棋子,第一堆的黑子和第二堆的白子一样多,第三堆的黑子占全部黑子的。把这三堆棋子集中到一起,白子占全部棋子的几分之几 [提示:想前两堆中是黑子多还是白子多 若全部黑子为5份,则前两堆中黑子是多少份 ] 例2 仓库里有一批化肥,第一次取出总数的,第二次取出总数的少12袋,这时仓库里还剩24袋。两次共取出化肥多少袋 典例剖析这是一道复杂的分数应用题,单位“1”—化肥总数未知,解题关键是通过已知条件来推导出对应数量和分率。画图分析如下:通过图示可看出,取了两次后剩下的要比全部化肥的多12袋。也就是剩下的24袋中包含有中的12袋。除去这12袋剩下的才与全部化肥的相对应。解:(袋);45-24=21(袋)或(袋)答:两次共取出21袋。举一反三练习2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1.水果店一天运进苹果、香蕉和梨共390千克,苹果的质量是梨的1.5倍,香蕉的质量是梨的。三种水果各运进多少千克 2.五年级学生参加数学竞赛,女生有18人,相当于男生参赛人数的。比赛结果,获奖人数占参赛总人数的40%。获奖的有多少人 3.果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱,这时比原来储存的苹果多。这时有苹果多少箱 例3 小明妈妈的商店里进了两批水果,都售出后得到同样多的钱。妈妈说:“第一批水果热销,比成本价高20%卖出;第二批水果滞销,在成本价基础上降价卖出,总算是这两批水果的买卖没有赔钱。”小朋友,小明妈妈说得对吗 典例剖析由题意可知,第一批水果售出的总价是原价的(1+20%),第二批水果售出的总价是原价的。两批水果售出的总价相同,为便于计算,可把每批水果售出的总价设为未知数a或一个已知数。(可设为12与8的积96)解:若每批水果售出的总价为96元。第一批水果的原价:96÷(1+20%)=80(元);赚了:80×20%=16(元)第二批水果的原价:(元);赔了:(元)因为16<24,所以两批水果合起来赔了。故小明妈妈说错了。答:小明妈妈说错了。举一反三练习3 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1.选择。(1)甲种商品先提价10%,再降价10%;乙种商品先降价10%,再提价10%。如果两种商品原来的价格相等,那么调价后的价格( )。A.相等 B.不相等 C.无法比较(2)一满杯牛奶,喝去20%,加满水搅匀,再喝去50%后,这时杯中剩下的纯牛奶占这杯牛奶的( )。A.50% B.40% C.30%2.商店同时卖出两合抽油烟机,每台2400元,其中一台比进价高20%,另一台比进价低20%。总的来看商店是赚钱还是赔钱了 赚了多少或赔了多少 (3)仓库运来含水量为80%的一种水果 100kg, 一星期后再测,发现含水量降低了,变为75%。现在这批水果的总质量是多少千克 例4 明明的爸爸前年存了年利率为2.25%的两年期存款,到期后用所得的利息刚好可为明明买一个价值56.25元的点读笔。明明的爸爸存入银行多少元钱 典例剖析这道题是一道有关利率且与人民生活息息相关的百分数应用题。本题要用到的数量关系式是:本金×利率×存期=利息。解:56.25÷2.25%÷2=2500÷2=1250(元)答:明明的爸爸存入银行1250元钱。举一反三练习4 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1.爸爸前几年买了2000元的国家建设债券,定期3年,到期时他将获得的本息一共是2426元。这种债券的年利率是多少 2.张阿姨打算把10000元钱存入银行两年,可以有两种储蓄办法:一种是存两年期,年利率是2.25%;一种是先存一年期,年利率是1.75%,第一年到期后把本金和利息取出来合在一起,再存入一年。请问:选择哪一种办法获得的利息多一些 例5 某超市将某品牌全自动洗衣机按 进价提高35%,然后打出“九折酬宾,外送50元车费”的广告,结果每台仍获利208元。每台全自动洗衣机的进价是多少元 典例剖析外送50元车费,其实送的也是利润的一部分,如图,设进价为“1”。(1+35%)×90%=121.5%①提高35%后占进价的分率:1+35%=135%②打九折的分率:135%×90%=121.5%③获利208元就是比进价多208元,而多的钱(包括50元车费)的对应分率就是实际售价所占的分率与“1”的差。进价:(208+50)÷(121.5%-1)=1200(元)答:每台全自动洗衣机的进价是1200元。举一反三练习5 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1.某服装店老板为了提高销售额,先将所有的商品提价30%,而后宣传说:“为了回收资金,所有商品八折优惠,数量有限,欲购从速。”请你计算,原来进价80元的服装,现在实际售价是( )元。2.双休日,甲商场以“打九折”的措施优惠,乙商场以“满100元送10元购物券”的形式促销。妈妈打算花掉500元,那么她在( )商场购物合算。3.一批商品,如果按定价出售,可以赚回5000元;如果按定价打八折出售,就会亏损1000元。问:这批商品的成本价是多少元 例6 小明读一本故事书,第一天读了全书的,第二天读了余下的。已知第二天比第一天多读了6页,则这本故事书一共有多少页 典例剖析解题关键是构建对应数量和分率。以全书为单位“1”,当看了后,应剩下1-=,第二天读的就是的,×=。因此相差的6页占全书的(-)答:这本故事书一共有42页。举一反三练习6 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1.一根钢管长10米,第一次截去它的,第二次又截去余下的,这时还剩下多少米 2.(1)小华读一本故事书,第一天读了全书的,第二天读了余下的还多8页,这时还有52页没有读。这本故事书一共有多少页 (2)一辆汽车第一天跑了全程的,第二天跑了剩下的,第三天跑的路程比第一天少,这时剩下的路程是50千米。全程是多少千米 3.水果店第一天卖出苹果20千克,第二天卖出苹果总质量的,第三天卖出前两天总和的50%,还剩5千克没有卖。这批苹果共有多少千克 例7 解答下面两道应用题,并比较它们思路上的异同。(1)小明读一本书,一天后,已读页数和 未读页数的比是1:5,第二天比第一天多读6页,这时已读页数与未读页数的比是3:5。这本书有多少页 (2)某班学生体育达标人数是没达标人数的,如果又有2名达标,达标人数是没达标人数的。求全班人数。 典例剖析此题综合考查同学们对分率和比的理解。(1)以总页数为单位“1”,一天后读过的页数占,两天后占,第二天读的页数占-。解:6÷(--)=144(页)答:这本书有144页。(2)以全班人数为单位“1”,开始时达标人数占,后来占,2人对应的分率是-。解:2÷(-)=40(人)答:全班有40人。在这两道题的解答中,可发现分数和比 都表示两种量的倍比关系,解答时要根据需要灵活转化。举一反三练习7 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1.(1)六(1)班原有的同学参加劳动,后来又有2个同学主动参加,这样实际参加人数是其余人数的。六(1)班总共有多少人 (2)甲、乙两队人数的比是7:8,如果从甲队派30人去乙队,那么甲、乙两队人数的比是2:3。甲、乙两队原来各有多少人 2.希望小学原有足球的个数是篮球个数的,今年开学又购进24个篮球,现有足球个数是篮球个数的。希望小学原有足球多少个 [提示:由于足球个数没有变化,应以足球个数为单位“1”]3.(1)人民公园里原有柳树棵数是树木总棵数的,今年又种了50棵柳树,这样柳树棵数就占全部的。人民公园里原有树木多少棵 (2)一包糖,奶糖占总数的,后又放入16块水果糖,这时奶糖占总数的25%。这包糖中有奶糖多少块 例8 四位同学去种树,第一位同学种的树是其他同学种树总数的一半,第二位同学种的树是其他同学种树总数的,第三位同学种的树是其他同学种树总数的,而第四位同学刚好种了13棵。问:四位同学共种树多少棵 典例剖析此题考查学生用分数知识灵活解答复杂应用题的能力。题目中出现了3个不同的单位“1”,解答的关键是抓不变量,统一单位“1”。本题中四位同学种树的总数是不变的,如果我们以四位同学种树的总数为单位“1”,则单位“1”就统一了。那么第一位、第二位、第三位同学种的树分别占总棵数的,,则第四位同学种的棵数是四位同学种树总棵数的1---,即可求出四位同学种树的总棵数。答:四位同学共种树60棵。举一反三练习8 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1.甲、乙、丙合作加工一批零件,甲做的是乙、丙的,乙做的是甲、丙的,丙做了25个。这批零件共有多少个 2.甲、乙、丙三人共同生产一批零件,甲生产的零件是乙、丙总和的,甲、丙生产的零件总和与乙生产零件个数的比是7:2,丙生产的零件比甲多60个。甲生产了多少个零件 3.植树节那天,小明、小红、小月和小康四名同学共植树120棵,小明植的树是其他同学植树总数的一半,小红植的树是其他同学植树总数的,小月植的树是其他同学植树总数的。你知道小康同学植了多少棵树吗 例9 一天,孙悟空从山上摘回一堆桃子,打算四天吃完。孙悟空第一天吃了全部桃子的又3个,第二天吃了剩下桃子的又2个,第三天又吃了这时桃子的又1个,第四天正好只能吃1个。孙悟空从山上摘回了多少个桃子 典例剖析本题量率混杂,单位“1”多变,从正面想较复杂,不妨改变思路,倒过来想,用剩下桃子逆推。第四天时只有1个桃子,是第三天吃了又1个后剩下的,所以第三天只吃了那时桃子数的后,就剩下1+1=2(个)桃子。第三天未吃时有2÷=4(个)桃子。这4个桃子是第二天吃了又2个后剩下的,所以4+2=6(个)桃子就是第二天未吃时桃子的1-=。第二天没吃时有6÷=9(个)桃子。同理9+3=12(个)桃子就是全部桃子的1-=,因此共有桃子12÷=16(个)。解:{[(1+1)÷(1-)+2]÷(1-)+3}÷(1-)=16(个)答:孙悟空从山上摘回了16个桃子。举一反三练习9 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1.(1)一种商品,八月份降价10%,十月份又降价10%,现在的售价是162元。八月份未降价前的售价是多少元 (2)一群猴子吃一堆桃子,第一天吃了全部的,第二天吃了余下的,第三天吃了第二天余下的……第八天吃了第七天余下的,第9天吃了1个,正好将这堆桃子吃完。这堆桃子原有多少个 2.(1)一根铁丝,第一次用去它的又米,第二次用去余下的又米,第三次用去这时的又米,最后剩下米。这根铁丝原有多长 (2)工程队3天修了一条路,第一天修全长的又10米,第二天修的比余下的50%少5米,第三天修了35米。这条路全长多少米 3.唐代大诗人李白经常饮酒赋诗。下面这首《李白买酒诗》却是一道极有趣的数学题,请你读诗并计算。李白街上走,提壶去买酒。遇店加一倍,见花饮一斗。三遇店和花,喝光壶中酒。请君猜一猜,壶中原有酒。 例10 农贸市场上,一个个体菜贩运来西红柿和茄子共385千克。西红柿卖掉,茄子卖掉后,剩下的两种菜质量相等。问:运来西红柿和茄子各多少千克 典例剖析这是一道较复杂的分数应用题,主要考查同学们的分析、推理能力和创设能力。分析时,抓住题中较明确的数量关系“剩下的两种菜质量相等”列出等式,推导西红柿与茄子质量之间的关系。解法一:按比例思考,推导出西红柿质量是茄子的几分之几。茄子:(千克)西红柿:(千克)解法二:因为,所以西红柿×=茄子×将的西红柿转化为1倍数的西红柿,就要给其乘3,为使等式相等,给等式两边同乘3。西红柿××3=茄子××3西红柿=茄子×茄子:385÷(1+)=175(千克)西红柿:385-175=210(千克)答:运来西红柿210千克,茄子175千克。举一反三练习10 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1.两根绳子一共长210米,如果第一根增加,就与第二根一样长;如果第二根减少,也和第一根一样长。这两根绳子各长多少米 2.(1)小明和小刚共买了10支铅笔,如果小明给小刚1支,小明铅笔支数的就等于小刚铅笔支数的。两人原来各买了几支铅笔 (2)有甲、乙两根绳子,甲绳比乙绳长35米,已知甲绳的和乙绳的相等,求两根绳子各长多少米。3.某小学一年级共125人,达标人数的比未达标人数的少1人。达标和未达标的各有多少人 例11 六年级举行语文和数学竞赛,参加竞赛的人数占全年级人数的40%,参加语文竞赛的占竞赛人数的,参加数学竞赛的占竞赛人数的,两门竞赛都参加的有12人。全年级有多少人 典例剖析题中以参加总人数为单位“1”,它包括参加语文竞赛的和参加数学竞赛的人数两部分。已知的12人是两类都参加的重叠部分,故要推算这部分人数所占分率。=参加语文+参加两类,参加数学+参加两类,“1”=只参加语文+只参加数学+参加两类。因此两类都参加的人数对应的分率是“+-1”。解:参赛人数:12÷(+-1)=80(人)全年级人数:80÷40%=200(人)答:全年级有200人。举一反三练习11 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1.六年级有三个班,一班、二班的人数和占全年级人数的,二班、三班的人数和占全年级人数的,已知二班有学生45名,求三班有学生多少名。2.在一批旅客中,有的人懂法语,的人懂英语,这两种语言都懂的占,另有10人这两种语言都不懂。这批旅客有多少人 3.学校科技组展出学生的科技作品,低、中年级的科技作品共有120件,中、高年级的科技作品共有168件,又知道低年级作品是高年级作品的,求展出的高年级作品有多少件。 例12 某校选出男教师的和女教师12名参加广播体操比赛,剩下的男教师人数是剩下的女教师人数的2倍。已知学校共有男、女教师156名,求男教师有多少名。 典例剖析此题中数量变化多样,条件复杂,我们可利用列表的方法来帮助分析、解答。通过分析可得出女教师减少12名后所占的分率(或份数),而156名是教师总人数,当女教师减少12名后,总人数也相应地减少12名,是(156-12)名,这也是原有男教师和变化后女教师的人数和。解:(156-12)÷[(1-)÷2+1]=99(名)或(156-12)÷(11+)×11=99(名)答:男教师有99名。举一反三练习12 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1.某车间甲、乙两组共有职工107人,选出甲组的和乙组中3人去参加职工大会,剩下甲、乙两组人数相等。这个车间甲、乙两组各有多少人 2.某小学五年级有学生125名,选出男同学的和13名女同学去劳动,剩下的男同学人数正好是剩下的女同学人数的2倍。这个年级男、女同学各有多少名 3.某商场有一批红糖和白糖,如果红糖增加,就同白糖一样多;如果白糖减少,剩下的白糖比红糖少240千克。原有白糖多少千克 分数、百分数应用题强化练习 基础达标一、填空1. 5G 技术具有更高速度、更大容量、更低时延的特性。用5G下载的时间约是4G的,如果用4G下载一部电影需要5分钟,那么用5G下载只需要( )秒2.厨余垃圾是厨房食品加工过程中产生的废料或餐桌上吃剩的食物,包括剩饭、菜叶、小骨头和果皮等有机废弃物。目前,各国绝大部分城市生活垃圾中,约40%为厨余垃圾。在某市推行生活垃圾分类处理工作中,将厨余垃圾经生物技术就地处理堆肥,其中10%可转化为有机肥料。某市每天大约产生210吨厨余垃圾,可以转化出( )吨有机肥料。3.公园要修一条960米长的栈道,第一周修了全长的,第二周修了全长的25%,还剩( )米没有修。4.一根绳子,如果剪去它的,还剩5.2米;如果剪去米,还剩( )米。5.小明爸爸收到一笔专家评审费3500元,按照规定,其中的800元是免税的,超出部分按照20%征收个人所得税,那么小明爸爸的这笔评审费要缴纳( )元个人所得税。6.某年五月份,阴天比晴天少,雨天比晴天少,这个月( )天是晴天。7.小亮家今年苹果大丰收,产量达到了4.8吨,比去年增产了二成,小亮家去年的苹果产量是( )吨。8.元旦就要到了,高老师准备买一些耳套送给同学们。某商店搞促销活动,每个耳套比原来便宜20%,高老师用相同的钱比原来多买了10个,那么高老师原来准备买( )个。二、选择(把正确答案的序号填在括号里)1.君君有60本课外书,比乐乐少,乐乐有多少本课外书 下列解法正确的有( )。①60×(1-) ②60÷(1-) ③60÷3×4④设乐乐有本课外书。-=60A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③2.加工一批零件,原计划15天完成,现在工作效率提高了20%。问:几天可以完成 正确的列式为( )。A.15×(1+20%) B.1÷[]C.15÷(1-20%) D.1÷[]3. 2022年12月8日,王阿姨把30000元存入银行,定期3年,年利率为2.75%。解决“到期后王阿姨可以得到多少利息”这个问题的正确列式是( )。A.30000×2.75%×3+30000 B.30000×2.75%+30000C.30000×2.75%×3 D.30000×2.75%4.小明骑自行车从甲地去乙地,每小时行12千米;到达乙地后立即按原路返回,每小时行15千米。小明骑车往返的平均速度是多少 正确的算式是( )。A.2÷() B.1÷() C.(12+5)÷25.仓库里的水泥要全部运走,第一次运走了全部的又吨,第二次运走了余下的又吨,第三次运走了第二次余下的又吨,第四次运走了第三次余下的运走了最后剩下的19吨。这个仓库原来共有水泥( ) 吨 。A.56 B.78 C.99 D.135三、下列各题只列式不计算1.小花看一本80页的故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的。这本书还剩下多少页没看 2.修一段路,第一天修了全长的,第二天修了90米,这时还剩下150米没有修。这段路全长多少米 3.蔬菜基地种了西红柿、辣椒、黄瓜三种蔬菜,其中西红柿种了4公顷,占总面积的25%;辣椒种了5.6公顷,则辣椒占总面积的百分之多少 4.某种商品按成本价的25%为利润定价,然后为吸引顾客又以打九折的优惠措施卖出,结果商家获利700元。这种商品的成本价是多少元 5.小红看一本科技书,看了3天还剩66页,如果以同样的速度看4天,就剩下全书的。这本书共有多少页 6.把一根竹竿垂直插入水底,竹竿湿了30厘米,然后将竹竿倒过来再垂直插入水底,这时竹竿两次浸湿的长度之和比它的长12厘米。竹竿的全长是多少厘米 能力拓展创新四、解答下列应用题1.运一堆煤,已经运了,如果再运2.1吨,那么正好运了这堆煤的一半。这堆煤原来有多少吨 2.商店以每支10元的价格购进一批钢笔,加上40%的利润以后定价出售,当卖出这批钢笔的时就已经收回全部成本且获利240元。这批钢笔共有多少支 3.一个空气炸锅的进价是108元,定价是180元,实际上打七五折出售。这个空气炸锅实际的售价是多少元 利润是多少 利润率是多少 4.师徒二人共加工546个零件,师父加工了自己所分任务的,徒弟加工了自己所分任务的60%,两人剩下的任务正好相等。求师徒两人各分得多少个零件的加工任务。5.某瓷器商店去景德镇收购瓷质茶具共1000套,每套收购价为26元,每4套装入1个纸箱里为一件货物,从产地到商店有500千米,运费按每10件每运1千米收费0.8元。如果瓷质茶具在运输途中和销售过程中的损耗为20%,商店想实现30%的利润率,那么每套售价应定为多少元 6.一位老人去世后留下一笔财产分给其三个子女,老大分得的财产是其余两人的,老二分得的财产是其余两人的,老三分得的财产是12000元。问:老人留下的财产是多少元 7.某商品的成本价为每个30元,如果按每个40元卖,可卖出400个。当这种商品每个涨价1元,销售量就减少20个。为了赚取最多的利润,每个售价应定为多少元 8.甲、乙两种商品的成本共250元,商品甲按30%的利润率定价,商品乙按20%的利润率定价。后来应顾客要求,两种商品都按定价的九折出售,仍获利33.5元。问:甲种商品的成本是多少元 参考答案举一反三练习1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1.(1)25 20 (2)75 (3) 33.32.(1)300÷(300+900)=25% (2)(340-250)÷250=36%3.前两堆中白子数的和与黑子数的和相等,正好等于一堆棋子数。第三堆中黑子占全部黑子的,将全部黑子份数看作5份,则前两堆中黑子数占3份。设每堆棋子数为3份,三堆棋子数为3×3=9(份),则白子占。举一反三练习2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1.梨:390÷(1.5++1)=120(千克)苹果:120×1.5=180(千克)香蕉:240×=90(千克)2.(18÷+18)×40%=18(人)3. 160÷[1+-(1-30%)]×(1+)=440(箱)或160÷[+30%]×(1+)=440(箱)举一反三练习3 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1.(1)A (2)B2.赔钱了。2400÷(1+20%)×20%=400(元)(赚)2400÷(1-20%)×20%=600(元)(赔)因为400<600,所以赔了600-400=200(元)。3. 100×(1-80%)÷(1-75%)=80(千克)举一反三练习4 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1.(2426-2000)÷3÷2000=7.1%2.按第一种方式存入:10000×2×2.25%=450(元)按第二种方式存入:10000×1×1.75%=175(元) (10000+175)×1×1.75%=178.0625(元)≈178.06元 175+178.06=353.06(元) 因为353.06<450,所以选择直接存入两年期的利息多一些。举一反三练习5 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1. 83.2 2.甲 3. (5000+1000)÷(1-80%)-5000=25000(元)举一反三练习6 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1. 10×(1-)×(1-)=2(米)2. (1)(52+8)÷[1--(1-)×]=120(页)或(52+8)÷(1-)÷(1-)=120(页)(2)(1-)×= ×(1-)=50÷(1---)=1500(千米)3. 20×50%=10(千克) ×50%= (5+20+10)÷(1--)=56(千克)举一反三练习7 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1.(1)2÷()=40(人)(2)总人数:(人)甲:(人) 乙:450-210=240(人)2. (个)3.(1)(棵) (棵)(2)以奶精为单位“1”。(块)举一反三练习8 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1. (个)2. (个) (个)3. (棵)举一反三练习9 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1.(1)162÷(1-10%)÷(1-10%)=200(元)(2)(个)2.(1){[()÷()+]÷(1-)+}÷(1-)=5(米)(2)[(35-5)÷50%+10]÷(1-)=87.5(米)3.[(1÷2+1)÷2+1]÷2=(斗)举一反三练习10 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1.第二根是第一根的。第一根:(米)第二根:210-90=120(米)2.(1)小明给小刚1支后,小明和小刚铅笔支数比是小明:(支);小刚:10-7=3(支)(2)甲绳:乙绳=9:4 甲绳:35÷(9-4)×9=63(米) 乙绳:63-35=28(米)3.达标×+1=未达标×(两边同乘5) 达标×+5=未达标达标:(人) 未达标:125-70=55(人)举一反三练习11 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1. (名) (名)2. (人)3. (件)举一反三练习12 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -1.乙组去3人后,正好是甲组人数的,同时两组人数和也相应减少3人。甲组:(人) 乙组:107-56=51(人)2.女同学去13名后,正好是男同学人数的,这时全年级男同学和未参加劳动的女同学共是(125-13)名。男同学:(名)女同学:125-77=48(名)3.“红糖增加与白糖相等”,红糖3份,白糖5份。分数、百分数应用题强化练习 基础达标一、填空1. 32. 213. 5604. 9.95. 5406. 157. 48. 40二、选择(把正确答案的序号填在括号里)1.A 2.B 3.C 4.A 5.C三、下列各题只列式不计算1.2.3. 5.6÷(4÷25%)4. 700÷[(1+25%)×90%-1]5.6. 能力拓展创新四、解答下列应用题1. (吨)2. 设这批钢笔共有支。10+240=10×(1+40%)× =4803. 180×75%=135(元) 135-108=27(元) 27÷108=25%4.师傅分得的加工任务:徒弟分得的加工任务=师傅的任务:(个) 徒弟的任务:(个)5. 1000÷4=250(件);(1000×26+250××500×0.8)×(1+30%)÷[1000×(1-20%)]=58.5(元)6. 12000÷(1--)=28800(元)7.设每个涨价a元,则销售量为400-20a,利润总差是(400-20a)×(40+a-30)=20×(20-a)×(10+a)。当20-a=10+a时,20×(20-a)×(10+a)的值最大,所以a=5时利润最大,因此售价应定为40+5=45(元)。8.设甲种商品的成本价为a元,则乙种商品的成本价为(250-a)元。[(1+30%)a+(1+20%)×(250-a)]×90%=33.5+250 a=150 展开更多...... 收起↑ 资源预览