资源简介

(共18张PPT)
集体生活成就我
请你来分 你在班级扮演着怎样的角色 享 这一角色需要承担什么样的责任
我在班级的角色 承担的责任
班 长 …
学习委员 … … …
·
生活委员 …
文娱委员 … …
·
纪律委员
普通成员
在集体中涵养品格
1.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；
我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责
任感，做有担当的人。
孙龙-L
2020短道速滑世界杯名古屋站5000米接力冠军孙龙
关注571 粉蛙35.7万
2022/02/1623:51
今天摔倒是我着急衔接导致的，都是我的错，没有
任何借口。自从我进了国家队，无时无刻都想着可 以代表中国出战。可是今天由于我的失误，所有人 的努力都白费了。
我真的对不起我的队友，对不起我们的教练组和整
个团队，对不起所有喜欢短道速滑的冰迷，对不起 一直相信我并且对我寄予厚望的家人和朋友，但我 最最对不起的是培养我的祖国。
我让大家失望了，我会接受大家所有的批评，真的
很对不起!
#武大靖说要多给孙龙鼓励#【武大靖：孙龙很失
落，我们要给他鼓励】#武大靖表情#在短道速滑 5000米接力决赛中，孙龙意外摔倒，中国队最后 获得第五。武大靖赛后说，这是孙龙第一次参加冬 奥会，我们不会责怪他，而是要多给他鼓励。“对 他来说这是很好的一次锻炼，也是大家今后训练时 需要总结和改进的，会对大家今后的路更好。”“我 们都没在看他为什么失误，其实他是很失落的，跟 我们说对不起，在那里流眼泪，可能给他一些压力 挺大的，这种压力不是我们所能承受的。”#男子
5000米接力中国队第五#(记者邢种张素)#微 观北京冬奥#a 中新视频的微博视频
面对孙龙在比赛中失误，他的队友是什么态度
在集体生活中我们要如何对待集体中的成员
请你思考
中国新闻网
2-1621:41 微博视须号
中河阔
美注
请你来扮演 若你是班长，班级工作出现以下问题，你该怎么做
1.统计小组午餐午休订餐情况时发现，马乐是回族人，午餐只吃牛羊 肉，不吃猪肉
表示理解、尊重和包容，向订餐负责人提出特殊餐食配送需求
2.关于小组的值日安排，晓晓跟我的意见不同
认真倾听对方想法，合理的意见积极采纳，不合理的意见及时沟通
3. 小明家庭情况特殊，吃穿用度十分节俭，想从家里自带午餐
理解他，积极同老师沟通争取让小明自带餐或获取学校资助
4.体育活动集合时，小组成员丽丽总是行动迟缓，致使小组扣分
了解丽丽是否存在特殊原因，理解差异和不同，帮助丽丽获得小 组成员和老师的理解
在集体中涵养品格
2.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生
活经历和性格特点。我们在交往中可以学会彼此
接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
1.集体生活对涵养品格的重要作用
P58-59
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人
在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面
不同于其他人的特质。
这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方
式和情感方式等等。 任何人都有个性，也只能是 一种个性化的存在，个性化是人的存在方式。
中国短道速滑队被称为“王者之师” ,这个 项目一直以来都是我国在冬奥会上的传统强 项。北京冬奥会之前，中国代表团已经在冬 奥会上获得了13枚金牌、28枚银牌和21枚铜 牌，总计62块奖牌。13枚金牌中，有10枚来 自短道速滑项目，占到近80%。
任子威取得傲人成就，中国短道速滑队扮演了什么角色
中国短道速滑队能成为王者之师，与任子威等集体成员有什么关系
任子威：我觉得安教练(安贤 洙)、金老师(金善台)带来了 之前缺少的一些东西，让队 伍技术和战术有很大的提升。
班集体在我们取得骄人成绩过程中扮 演什么角色
优秀班级的建设与我们有什么关系呢
2.怎样在集体中发展个性 P60-61
①集体生活为我们搭建平台。在这个平台上，我们展示自己的个
性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。
②人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,是集体生
活中重要的学习资源。
③努力实现集体的共同目标有利于自己的个性发展。
请你来判断 班级同学的以下行为是在发展“个性”吗
2.小奇上课听不懂时，干脆不听了，讲小话、看课外书或睡觉
3.小雅做作业碰到难题时，不经思考马上问别人，或干脆抄作业
4.同学有不懂的问题请教小怀同学，小怀嫌耽误自己学习时间，不
予理睬或干脆给作业本别人抄
5. 同班同学被老师表扬，小丁总是起哄，嘲笑他人
6. 小小是个乐观主义者，她的积极心态和笑声总能感染身边的同学 7.小黄喜欢读书，擅长写作和演讲，他在班级组织成立了文学社
1.小红每次早晨值日都会迟到，从来不关心班级事务
人际交往的基本态 度和能力
负责任的态度和能 力
集体生活搭建平台
差异是资源
实现集体目标
在集体中发展个性
集体生活 成就我
在集体中涵养品格
归纳总结
1. 本节课你学习了什么
2. 本节课你有哪些收获
3. 通过今天的学习，你想进一步探究的问题是什
么
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
人生格言：
我们要知道别人能做到的事，只要自己有恒心，坚持努力，
就没有什么事是做不到的。在我们心里必须懂得：
1.人生想学习一点东西，就应该先学会谦逊。
3.没有伞的孩子必须努力奔跑。
4.你不勇敢，没人替你坚强。
5.好学而不勤问非真好学者。
6.形成天才的决定因素应该是勤奋。
7.一分耕耘， 一分收获。 一艺之成，当尽毕生之力。
8. 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。
9.读书不知要领，劳而无功。

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