资源简介

(共24张PPT)
课前导入：
1、左边分别是什么纹样？
2、它们之间有什么区别？
怎么设计？
适合纹样
单独纹样
二方连续纹样
四方连续纹样
文房
四宝
【
】
壹
贰
叁
肆
目录
CONTENTS
纹样的由来？
人教版 第二单元纹样与生活第二课
自然界中的植物、动物、人物、风景等，为纹样设计提供了广泛的题材和创作的灵感。通过写生、变化，将这些形象中的特征，加以提炼、加强和夸张，使其更典型化、理想化，更富有意境和情趣，从而创作出更具感染力的纹样作品。
那么，什么是纹样设计和写生，写生的方法又有哪些？
纹样写生方法
第一节
直接以实物、照片或风景为对象进行描绘的作画方式
写生
纹样写生方法
02钢笔淡彩写生
03影绘写生
04水粉色限色写生
01线描写生
一、纹样写生方法
二、自学自研 （两分钟）
分组自学书上p12-p13页，请同学上台讲解下图的纹样设计方法并说明原因。
线描写生
钢笔淡彩写生
影绘写生
水粉色限色写生
纹样设计方法
第二节
概括
想象
即对自然形象的形与提进行提炼，简化
夸张
将自然形象特征进行强调与突出
将不同形象与造型要素巧妙地结合在一起
一、纹样设计方法
1.概括式的纹样设计
删繁就简，省略掉琐碎的、次要的部分，保留必不可少的典型部分，不能失去原有的主要特征。
2.夸张式的纹样设计
夸大大象的身体，表现其身大力强，同时对其他最典型、最突出的外貌特征如：鼻子，牙齿，耳朵等进行夸张的设计。
3.想象式的纹样设计
将物象与其他造型元素结合，形成新的形象。更加生动有趣如花中套花，物中套物，动物纹样套用花卉纹样，点、线、面纹理的添加等所呈现的设计作品。
二、下列纹样采用的什么样的纹样设计方法？
概括
概括
想象
夸张
想象
纹样设计实践
第三节
3.调整设计稿，进行上色
（同一色、类似色、对比色）
1.确定题材
（植物、人物、动物、风景、几何）
2.纹样设计
（概括、夸张、想象）
一、设计步骤
二、同学们，为筹办六一儿童节 ，购进了一批中式灯笼，但因为意外，灯笼受到了损坏。正好大家学习了纹样的这两节课，请大家利用所学，当一次手工艺修复师，分组修复一下这批灯笼。
PS:
1.设计方法可采用夸张、概括、想象。
2.绘画方式可用线描、钢笔淡彩、影绘、水粉色限色等方式。
3.纹样形式可采用适合、单独、连续纹样。
三、图案参考
四、课堂展示
请各组组长上台，展示介绍本组的灯笼。
（名称、设计元素、纹样类别、寓意等）
课时小结
第四节
一、课堂小结
二、课堂延伸
同学们，你觉得我们为什么要学习这两课呢？
宝相纹。宝相花是中国古代装饰纹样之一，分别取牡丹、石楠花、芙蓉、莲等各种花朵最美丽的部分组合在一起。
LV经典老花
LV官方：日式和风元素
纪梵希logo
迪奥提包设计
被“拿走”的中国文化
三、课后作业
益阳市桃江县艺术中考真题
请以桃花为题材，设计一个适合纹样。
要求：外形不限，对称式或均衡式。黑白或不超过四种颜色。

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