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2023年秋季学期期末质量监测试卷
五年级科学
一、选择题（每题2分，共12分）
1. 下图是同学们曾经做过的洋葱表皮细胞模型。（ ）是细胞核。
A. ① B. ② C. ③
2. 我们看到的月光光源来自（ ）。
A 太阳 B. 月球 C. 地球
3. 给下图中铁棒加热，火柴梗下落的顺序是（ ）。
A. ①②③ B. ③②① C. 同时下落
4. 在生物代代相传的漫长过程中，后代表现的差异（ ）。
A 越来越小 B. 越来越大 C. 基本不变
5. 冬天，分别用手摸金属制品和木制品，感觉（ ）。
A. 金属制品更凉 B. 木制品更凉 C. 没有区别
6. 新的棉袄中棉花特别蓬松，充满大量空气，穿起来很暖和。因为（ ）。
A. 空气是热不良导体
B. 空气是热的良导体
C. 保暖与棉花中充满空气无关
二、填空题（每题2分，共12分）
7. 我们有一些稳定的相貌特征是从父母处获得的，这些特征在生物学上称为________。
8. 传染病能够在人群中流行，必须同时具备_______、 传播途径和易感人群三个基本环节。
9. ________、细菌或寄生虫是引起传染病的致病元凶，它们是病原体。
10. 1666年，_______用三棱镜对太阳光进行研究，发现阳光通过三棱镜时会发生折射。
11. 科学家主要通过_______了解关于远古时期生物的信息。
12. 潜望镜的原理主要是利用光的_______。
三、综合题（每题2分，共14分）
13. 看图，分析烧水过程中存在的热传递现象。
火在壶底加热，过了一会儿，整个壶身就热了，这种热传递的方式是________________。
壶将热传递给了水，壶中的水会全部变热，这种热传递的方式是____________________。
靠近燃烧的炉子时，我们会感到热，这种热传递的方式是_______________。
14. 观察图片，将粗准焦螺旋，细准焦螺旋、目镜，物镜填写在相应的横线上。
①____________。
②________。
③_________
④________。
四、实验探究题（每题2分，共12分）
15. 探究题一：悦悦同学在探究“光是怎样传播的”实验中，先取一张不透光的纸，然后用针在纸上扎一个直径约为1毫米的小孔，让蜡烛发出的光穿过小孔射到白纸上。
（1）悦悦在白纸上可以看到一个清晰的___________（选择“正立”或“倒立”填空）的像。
（2）以上的现象是由于光的___________产生的。
16. 探究题二：如图是根据设计、制作的简易大阳能热水器，完成下面各题。
（1）制作太阳能热水器时，首先要考虑的是___________。（选择“设计方案”、“保温材料”或“制作过程”填空）
（2）为了使热水器尽快升温，我们把瓶子表面涂成___________（选填“黑色”或“白色”填空）最好。
（3）制作过程中，锡箔纸的作用是___________。（选择“反光”或“吸热”填空）
（4）做好太阳能热水器后，应该与地面___________（选择“平行”或“垂直”填空）摆放，才能吸收更多热量。2023年秋季学期期末质量监测试卷
五年级科学
一、选择题（每题2分，共12分）
1. 下图是同学们曾经做过的洋葱表皮细胞模型。（ ）是细胞核。
A. ① B. ② C. ③
【答案】A
【解析】
【详解】细胞核是细胞的控制中心，构成细胞核的主要结构是核膜和核基质。细胞核是真核细胞特有的细胞结构，它是真核细胞重要的组成部分，真核生物通常只有一个细胞核。分析图片可知，①是细胞核，②是细胞质，③是液泡。
2. 我们看到的月光光源来自（ ）。
A. 太阳 B. 月球 C. 地球
【答案】A
【解析】
【详解】自身能发光的物体是光源。太阳自身能发光是光源，月球、地球自身不能发光，不是光源。月球自身不能发光，我们看到的月光是反射的太阳的光，所以我们看到的月光光源来自太阳。
3. 给下图中铁棒加热，火柴梗下落的顺序是（ ）。
A. ①②③ B. ③②① C. 同时下落
【答案】B
【解析】
【详解】物体由于温度差别，会发生热的传递。在给金属加热时，热沿着金属从温度较高的部分传向温度较低的部分。这种热传递的方式叫作热传导。在给金属加热时，热沿着金属从温度较高的部分传向温度较低的部分。这种热传递的方式叫作热传导。给图中铁棒加热，③离火焰最近，温度最高，①离火焰最远，温度最低，火柴梗下落的顺序是③②①。
4. 在生物代代相传的漫长过程中，后代表现的差异（ ）。
A. 越来越小 B. 越来越大 C. 基本不变
【答案】B
【解析】
【详解】生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。父母为双眼皮，而子女为单眼皮，这表现了亲子代之间在性状上的差异性，属于变异现象。在生物代代相传的漫长过程中，后代表现的差异越来越大。
5. 冬天，分别用手摸金属制品和木制品，感觉（ ）
A. 金属制品更凉 B. 木制品更凉 C. 没有区别
【答案】A
【解析】
【详解】善于传热的物质叫做热的良导体，不善于传热的物质叫做热的不良导体。物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。金属制品导热快，木制品导热慢，冬天，分别用手摸金属制品和木制品，感觉金属制品更凉。
6. 新的棉袄中棉花特别蓬松，充满大量空气，穿起来很暖和。因为（ ）。
A. 空气是热的不良导体
B. 空气是热的良导体
C. 保暖与棉花中充满空气无关
【答案】A
【解析】
【详解】导热性是物质传导热量的性能。一般说导电性好的材料，其导热性也好。不同的物体传导热的本领是不同的。棉衣里填充着棉花，蓬蓬松松的棉花纤维里充满着无数小空洞，空洞中有空气，而空气是热的不良导体，它能阻止身体里发出来的热量跑到外面去，所以新的棉袄穿起来很暖和。
二、填空题（每题2分，共12分）
7. 我们有一些稳定的相貌特征是从父母处获得的，这些特征在生物学上称为________。
【答案】性状
【解析】
【详解】有一些稳定的相貌特征是从父母处获得的，如双眼皮或单眼皮，有酒窝或没有酒窝等，这些特征在生物学上称为性状，同种生物不同个体间同一性状的不同表现类型，称为相对性状。
8. 传染病能够在人群中流行，必须同时具备_______、 传播途径和易感人群三个基本环节。
【答案】传染源
【解析】
【详解】传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群，这三个环节必须同时具备，缺一不可。据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
9. ________、细菌或寄生虫是引起传染病的致病元凶，它们是病原体。
【答案】病毒
【解析】
【详解】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，个体微小，与人类生活密切相关。病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，如肝炎病毒、痢疾杆菌、蛔虫等均属于病原体。
10. 1666年，_______用三棱镜对太阳光进行研究，发现阳光通过三棱镜时会发生折射。
【答案】牛顿
【解析】
【详解】1666年，英国物理学家、数学家和天文学家牛顿，在家休假期间用三棱镜进行了著名的色散试验。一束太阳光通过三棱镜后，分解成7种颜色的光谱带，精确地说明了色散现象，揭开了物质的颜色之谜，物质的色彩是不同颜色的光在物体上有不同的反射率和折射率造成的。
11. 科学家主要通过_______了解关于远古时期生物的信息。
【答案】化石
【解析】
【详解】在地层形成生物化石是了解远古时期生物最好的文献资料，科学家主要通过生物化石了解关于远古时期生物的信息。
12. 潜望镜的原理主要是利用光的_______。
【答案】反射
【解析】
【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是以直线形式传播的。运用光的反射的有额镜、反光镜、潜望镜。潜望镜是利用光的反射原理制成的。
三、综合题（每题2分，共14分）
13. 看图，分析烧水过程中存在热传递现象。
火在壶底加热，过了一会儿，整个壶身就热了，这种热传递的方式是________________。
壶将热传递给了水，壶中的水会全部变热，这种热传递的方式是____________________。
靠近燃烧的炉子时，我们会感到热，这种热传递的方式是_______________。
【答案】 ①. 热传导 ②. 热对流 ③. 热辐射
【解析】
【详解】热可以从物体的某一部分传递到另一部分，也可以通过接触，从一个物体传递给另一个物体，这种传热方式叫作热传导。液体或气体受热上升，遇冷下降，循环流动，使冷、热液体或气体相互混合，这种传热方式叫作热对流。太阳与地球之间有很大一部分空间没有任何物质，但是太阳仍然能够将热传递给地球。像太阳、篝火这样直接向周围发射热的方式，叫作热辐射。火在壶底加热，过了一会儿，整个壶身就热了，这是直接接触传递热量，这种热传递的方式是热传导。壶中的水变热，传热方式是热对流，靠近燃烧的炉子时，我们会感到热，热量是直接发射出来的，属于热辐射。
14. 观察图片，将粗准焦螺旋，细准焦螺旋、目镜，物镜填写在相应的横线上。
①____________。
②________。
③_________。
④________。
【答案】 ①. 目镜 ②. 物镜 ③. 细准焦螺旋 ④. 粗准焦螺旋
【解析】
【详解】显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。显微镜中的目镜和物镜其实就是两个凸透镜。现今常用的显微镜是一种由多块透镜组合而成的光学仪器。主要包括目镜、转换器、物镜、镜筒、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、载物台和反光镜等部件。
四、实验探究题（每题2分，共12分）
15. 探究题一：悦悦同学在探究“光是怎样传播的”实验中，先取一张不透光的纸，然后用针在纸上扎一个直径约为1毫米的小孔，让蜡烛发出的光穿过小孔射到白纸上。
（1）悦悦在白纸上可以看到一个清晰___________（选择“正立”或“倒立”填空）的像。
（2）以上的现象是由于光的___________产生的。
【答案】 ①. 倒立 ②. 直线传播
【解析】
【分析】光由光源发出，在同种介质中是沿直线传播的。光在空气中是沿直线传播的。
【详解】（1）小孔成像的特点：倒立的实像，小孔成像的大小取决于与物距和像距的大小。所以用针在纸上扎一个直径约为1毫米的小孔，让蜡烛发出的光穿过小孔射到白纸上，在白纸上可以看到一个清晰的倒立的像。
（2）光从窗户上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的倒像，这种现象被称为小孔成像，这个现象是中国古代墨子发现的。小孔成像的原理是光的直线传播。小孔成像中透过小孔所成的像是上下颠倒、左右相反的。
16. 探究题二：如图是根据设计、制作的简易大阳能热水器，完成下面各题。
（1）制作太阳能热水器时，首先要考虑的是___________。（选择“设计方案”、“保温材料”或“制作过程”填空）
（2）了使热水器尽快升温，我们把瓶子表面涂成___________（选填“黑色”或“白色”填空）最好。
（3）制作过程中，锡箔纸的作用是___________。（选择“反光”或“吸热”填空）
（4）做好太阳能热水器后，应该与地面___________（选择“平行”或“垂直”填空）摆放，才能吸收更多的热量。
【答案】 ①. 设计方案 ②. 黑色 ③. 反光 ④. 垂直
【解析】
【分析】太阳能热水器是利用太阳能加热水的装置，它的设计为了追求最大化的吸收利用太阳能，在材料的选用、颜色等各个方面进行考虑。
【详解】（1）完成一个工程，我们应该先设计方案，再制作模型验证设计方案的可行性。所以制作太阳能热水器时，首先要考虑的是设计方案。
（2）物体的颜色影响吸热，深色物体反光能力弱，吸收热的本领强。为了使热水器尽快升温，我们把瓶子表面涂成黑色。
（3）制作过程中，锡箔纸的作用是可以将阳光反射到集热器上面，从而起到加强光线的作用。
（4）阳光直射，光强，升温快；阳光斜射，光弱，升温慢。做好太阳能热水器以后，应该与阳光垂直摆放，才能吸收更多的热量。

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