资源简介 (教科版)小学科学五年级上册期末质量监测(满分100分 考试时间60分钟)一、填空题。(每空1分,共24分)1. 光在同一种均匀介质中,是沿________传播的。【答案】直线【解析】【详解】像点亮电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源。光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。2. 食物中的营养和我们吸入的氧气,进入我们的血液后将通过( )和( )等运输到身体的各个部分,维持身体的( )。【答案】 ①. 心脏 ②. 血管 ③. 生命活动【解析】【详解】人的循环系统由心脏、血管和血液组成。心脏是脊椎动物身体中最重要的器官之一,心脏的作用类似于“水泵”,主要功能是为血液流动提供动力。食物中的营养和我们吸入的氧气,进入我们的血液后将通过心脏和血管等运输到身体的各个部分,维持身体的生命活动。3. 潜望镜是利用光的___________原理制成的。【答案】反射【解析】【详解】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,也叫反光。反射光也是直线传播的。潜望镜是利用了平面镜能通过反射改变光的传播方向制成的。制作潜望镜时,需要两面平行,且镜子的反射面是相对的,必须与水平面夹角45度,才能较好的发挥作用。潜望镜是利用光的反射原理制成的。4. 睡眠的时候,氧气的需要量________,每分钟心跳的次数也会_____。【答案】 ①. 减少 ②. 减少【解析】【详解】休息状态下,特别是睡眠的时候,氧气的需要量减少,每分钟心跳的次数也会减少,心脏会得到较多的休息,所以合理的休息与良好的睡眠会让心脏更好地工作,有利于身体健康。5. 影响土壤被侵蚀程度的因素有( )、( )等。【答案】 ①. 有无植物覆盖 ②. 降雨量的大小【解析】【详解】影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。在相同的土壤和相同雨量下,坡度大、没有植被覆盖的土壤最容易被侵蚀。6. 从下列词汇中选词填空地形 风化 火山 地震(1)导致岩石粉碎、崩解和分裂的过程叫做( )。(2)发生在地壳范围内的迅猛剧烈的运动,叫做( )。(3)地球表面的地表形态叫做( )。(4)( )活动与地壳和地幔的运动有关。【答案】 ①. 风化 ②. 地震 ③. 地形 ④. 火山【解析】【详解】此题是对概念的区分,导致岩石粉碎、崩解和分裂的过程叫做风化;发生在地壳范围内的迅猛剧烈的运动,叫做地震;地球表面的地表形态叫做地形;火山活动与地壳和地幔的运动有关。7. 夜视仪可以在“黑暗”的环境中,将人眼看不见的光转换成______,让我们看到物体。【答案】电子信号【解析】【详解】夜视仪可以在“黑暗”环境中,将人眼看不见的光转换成电子信号,让我们看到物体。夜视仪帮助人们在夜间进行观察、搜索、瞄准和驾驶车辆。8. 当今计时最精确的是________,2022年其精度可以达到每3000亿年误差1秒。【答案】原子钟【解析】【详解】原子钟,是一种计时装置,目前世界上最准确的计时工具就是原子钟,它是20世纪50年代出现的。原子钟是利用原子吸收或释放能量时发出的电磁波来计时的,2022年其精度可以达到每3000亿年误差1秒。9. ( )、( )和( )共同组成了人体的运动系统,它们相互配合,使身体进行各种运动。【答案】 ①. 骨骼 ②. 关节 ③. 肌肉【解析】【详解】人体的不同部位、器官作用不同,他们互相合作才能完成生命活动。人体的运动系统由骨骼、肌肉、关节组成,它们相互配合,使身体进行各种运动。10. 英国科学家威廉·哈维研究发现,人的心脏可以容纳约_____升的血液。【答案】0.5【解析】【详解】心脏的大小与自己握紧的拳头相似,心脏不停地收缩和舒张,心脏就像一台强有力的泵,将血液压入血管,推动血液流经全身各部位,从而将养料和氧气输送到全身,满足人体生长发育的需要,人类的心脏位于胸腔中部偏左下方,体积约相当于一个拳头大小,重量约250克,人的心脏可容纳约0.5升的血液。11. 全身各系统、______和______都是在________的控制下,相互配合,完成各自的功能。【答案】 ①. 器官 ②. 细胞 ③. 神经系统【解析】【详解】神经系统由脑、脊髓以及与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成。脑是人体的控制中心,它总是在不断地发送和接收信息。这些信息的传递和处理需要通过身体的联络员——神经系统来完成。全身各系统、器官和细胞都是在神经系统的控制下,相互配合,完成各自的功能。12. 火山地热是一种________能源,加热后的水能作为________被人们利用。【答案】 ①. 清洁 ②. 热源【解析】【详解】地热来自地球深处,这种热能储量非常大。通过钻井,可以把这些热能从地下储层引入水池、房间、温室和发电站等。火山和地震都是地球内部大规模的能量释放的过程。火山喷发后形成的地热是一种清洁而有发展前途的能源,加热后的水能作为热源被人们利用。二、判断题。(每题2分,共20分)13. 反射光因为光碰到了物体而改变了传播方向,所以光不是沿直线传播的。( )【答案】×【解析】【详解】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化,反射的光线也是以直线形式传播的。14. 均衡营养、情绪健康对大脑的发育有良好的作用。( )【答案】√【解析】【详解】人体脑分为大脑、小脑和脑干三部分,在头部受颅骨的保护。脑是人体的“司令部”,主管人体的一切活动。保护大脑的方法有加强体育锻炼、保证充足的睡眠、均衡营养、情绪健康等。15. 镜子所成的像与实际物体的位置是相反的、对称的。( )【答案】√【解析】【详解】光线照射到物体表面后会折返,这种现象叫作光的反射。平面镜成像是由于光的反射形成的,镜子所成的像与实际物体的位置是相反的、对称的。16. 天空的闪电和家里的电灯光都是天然光源。( )【答案】×【解析】【详解】能自己发光的物体叫做光源,它分为天然光源和人造光源两大类。太阳、闪电、萤火虫等为天然光源,电灯、激光、火把等为人造光源。17. 当你感到愤怒的时候,可以尝试做几次深呼吸,让自己平静下来。( )【答案】√【解析】【详解】在生活中,我们要学会控制自己的情绪,主要依靠神经系统管理和控制自己的情绪,管理压力和冲突。所以当你感到愤怒的时候,可以尝试做几次深呼吸,让自己平静下来。18. 早在1800多年前,我国东汉时期的科学家张衡就发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器——候风地动仪。( )【答案】√【解析】【详解】早在1800多年前,我国东汉时期的科学家张衡就发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器——候风地动仪。候风地动仪用精铜制作而成,员径八尺,汉八尺约合当今之一米八九的样子,其外形像一个酒樽。19. 沙漠中的“风蘑菇”是受到风的作用形成的。( )【答案】√【解析】【详解】由于温度变化、水、空气、生物等外力的作用和影响,给地表或近地表的岩石造成的破坏,称为风化作用,风化的过程相对而言是缓慢的。沙漠中的“风蘑菇”是受到风的侵蚀作用形成的。20. 牛奶中含有较多的蛋白质和钙,经常喝适量的牛奶可以强健骨骼。 ( )【答案】正确【解析】【详解】牛奶中含有较多的蛋白质和钙,所以经常喝适量的牛奶可以强健骨骼。所以题目的说法是正确的。21. 人们应尽可能地保护植被,减少侵蚀对人类家园的破坏。( )【答案】√【解析】【详解】植被可以有效防止水土流失。土地被侵蚀的情况与植被覆盖情况有关,植被覆盖情况好,侵蚀较少,植被覆盖情况差,侵蚀较多。所以人们应尽可能地保护植被,减少侵蚀对人类家园的破坏。22. 借助单摆可以比较准确地估计时间。( )【答案】√【解析】【详解】同一个摆每摆动一次所需要的时间是相同的,证明单摆具有等时性。所以借助单摆可以比较准确地估计时间。三、选择题。(每题2分,共28分)23. 大脑的表面凹凸不平,和( )的表面差不多。A. 花生 B. 杏仁 C. 核桃仁【答案】C【解析】【详解】大脑的形状很像一个核桃仁,表面有许多凹陷的沟壑和隆起的回,这样增加了大脑皮层的表面积;大脑的硬度和豆腐差不多,颜色呈淡粉红色。24. 如果太阳光垂直照射到一条极小的长方形空隙上,那么在地面上的光斑是( )。A. 形的 B. 形的 C. 形的【答案】A【解析】【详解】如果太阳光垂直照射到一条极小的长方形空隙上,由于光的直线传播,在地面上就会形成太阳的像,因此光斑的形状与太阳的形状一样,是圆形的,与孔的形状无关。25. 下面几项体育运动中,最有利于提高骨骼柔韧性的是( )。A. 篮球 B. 羽毛球 C. 体操【答案】C【解析】【详解】经科学研究表明,依据个人条件不同采取合理、科学的体育锻炼对人体健康有着积极的促进作用。科学合理地锻炼身体可以增强身体素质,比如体操有利于提高骨骼柔韧性;篮球、羽毛球有利于提高身体的协调能力。26. 三原色是指( )。A. 红、黄、绿 B. 红、白、蓝 C. 红、绿、蓝【答案】C【解析】【详解】红、绿、蓝是最基本的三种颜色,称为光的三原色。各种颜色的光都是由这三种色光组成的,彩色电视机正是运用了这个原理。27. 珍惜时间的正确做法是( )。A. 不停地学习、读书 B. 合理安排要做的事 C. 不做任何与学习无关的事情【答案】B【解析】【详解】A.不停地学习、读书,错误;要学会劳逸结合;B.合理安排要做的事,正确;C.不做任何与学习无关的事情,错误;除了学习之外,我们也要有一些课余生活,全面发展。28. 下面现象不能用光沿直线传播来解释的是( )。A. 月食 B. 激光准直 C. 先看到雷电后听到雷声【答案】C【解析】【详解】光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。光在空气中是沿直线传播的。月食、激光准直都是光的直线传播现象;先看到雷电后听到雷声说明光速比声速快。29. 海拔在6000米以上山峰终年积雪,在地形图上用( )表示。A. 褐色 B. 蓝色 C. 白色【答案】C【解析】【详解】地形图是用符号和颜色表示地球表面的地形地貌的,一般在图上有比例尺和图例。在地形图上,蓝色表示水,绿色表示平原,黄色表示沙漠,高原、褐色表示高山,白色表示冰川。所以海拔在6000米以上的山峰终年积雪,在地形图上用白色表示。30. 1976年,我国某城市发生了里氏7.8级地震,这次地震造成了巨大的经济损失和大量的人员伤亡。这个城市是( )。A. 上海 B. 青岛 C. 唐山【答案】C【解析】【详解】地震灾害是群灾之首,它具有突发性和不可预测性,以及频度较高,并产生严重次生灾害,对社会也会产生很大影响等特点。地震灾害可分为直接灾害与次生灾害两大类。1976年7月28日凌晨3时40分,我国河北省唐山市发生里氏7.8级大地震,造成巨大的经济损失和大量的人员伤亡。31. 小明在西藏旅游时,当地的导游告诉他:当地山体中有很多不同种类的贝壳类化石,这说明( )。A. 这里曾经是海洋后来变迁为陆地B. 远古人类把贝壳带上高原C. 长有贝壳类生物原来是生活在高原上的,后来才到水中生活【答案】A【解析】【详解】化石是保存在地层里古代生物的遗体、遗迹或遗物。根据化石中古代生物的样子,我们可以推断出它们当时的生活环境,还可以根据化石所在地层的形成年代和变化过程,推演出生物从古到今的变化。当地山体中有很多不同种类的贝壳类化石,这说明这里曾经是海洋后来变迁为陆地。32. 下面生活中的常见物体可以作为滴漏装置的是( )。A. 漏斗 B. 饮水机 C. 输液装置【答案】C【解析】【详解】滴漏装置能够控制水流的稳定性,输液装置能够控制药水以稳定的速度往下滴,保证给药的稳定性,可以用作滴漏装置。饮水机、漏斗都不合适。33. 我们自己做的摆在自由摆动的过程中,速度( )。A. 会变快 B. 会变慢 C. 不会变化【答案】C【解析】【详解】摆的快慢只与摆绳的长度有关,我们自己做的摆在自由摆动的过程中速度是不会变化的。34. 一个摆每分钟摆动40次,为了将摆摆动次数减为30次,可以( )。A. 增大摆锤质量 B. 减小摆锤质量 C. 增加摆绳长度【答案】C【解析】【详解】摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关,同一个摆,摆长越长摆动越慢,摆长越短摆动越快。一个摆每分钟摆动40次,为了将摆摆动次数减为30次,想要减慢摆速可以增加摆绳长度。35. 为了促进自己的生长发育,每天睡眠时间应( )。A. 不少于5小时 B. 保证充足 C. 越多越好【答案】B【解析】【详解】睡眠可以消除疲劳,使脑功能得到恢复,而长期的睡眠匮乏会使人在身体上和精神上感觉不适,影响身体健康。因此,小学生每天的睡眠时间应不少于10小时。36. 人的大脑分工不同,分管音乐、绘画、情感、技艺的是( )。A. 左脑 B. 右脑 C. 小脑【答案】B【解析】【详解】大脑对人体的管理,是一种交叉的关系,即大脑左半球控制右侧身体的运动,大脑右半球控制左侧身体的运动。大脑分为左、右两个半球,左半球偏重于管理语言功能,如数学、逻辑、语言、书写;右半球则偏重于管理空间概念等功能,如:音乐、绘画、情感、技艺。四、综合题。(每空2分,共28分)小明和小方正在对摆的快慢和什么因素有关进行研究。小明觉得摆绳的长度会影响摆的快慢,小方觉得摆锤质量会影响摆的快慢。他们制作了三个摆:37. 小明可以选用( )号和( )号摆来进行实验,这个实验中改变的是( )这个条件。38. 小方可以选用( )号和( )号摆来进行实验,这个实验中改变的是( )这个条件。39. 小明和小方用的实验方法叫作( )实验。这种实验的特点是只能改变( )个条件,其他条件都要保持( )。40. 他们分别记录了相同时间内摆的次数,如下表:第一次测量 第二次测量 第三次测量 第四次测量① 40 40 40 40② 40 40 40 40③ 25 25 ( ) 25(1)补全表格中缺失的数据。(2)小明发现摆的快慢和摆绳长度( ),并且摆绳( ),摆得快,摆绳( ),摆得慢。(3)小方发现( )。【答案】37. ①. ① ②. ③ ③. 摆绳长度38. ①. ① ②. ② ③. 摆锤质量39. ①. 对比 ②. 1 ③. 相同40. ①. 25 ②. 有关 ③. 短 ④. 长 ⑤. 摆锤质量和摆的快慢无关【解析】【分析】真正的摆长是固定点到摆锤重心的距离。通过反复实验发现,摆在每分钟来回摆动的次数与摆幅大小无关,与摆锤重量无关。摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关,同一个摆,摆长越长摆动越慢,摆长越短摆动越快。【37题详解】对比实验只有一个变量,由于小明研究的是摆绳的长度会影响摆的快慢,所以唯一的变量是摆绳长度,所以应该选择①和③摆进行研究;【38题详解】对比实验只有一个变量,由于小方研究的是摆锤质量会影响摆的快慢,唯一的变量是摆锤质量,所以应该选择①和②进行研究;【39题详解】对比实验,指设置两个或两个以上的实验组,通过对比结果的比较分析,来探究各种因素与实验对象的关系,这样的实验称为对比实验。对比实验每次只能改变一个因素,确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。【40题详解】(1)同一个摆每摆动一次所需要的时间是相同的,证明单摆具有等时性。由于单摆的等时性,所以表中缺失的数据是25。(2)摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关,同一个摆,摆长越长摆动越慢,摆长越短摆动越快。(3)通过反复实验发现,摆在每分钟来回摆动的次数与摆锤质量无关。(教科版)小学科学五年级上册期末质量监测(满分100分 考试时间60分钟)一、填空题。(每空1分,共24分)1. 光在同一种均匀介质中,是沿________传播的。2. 食物中的营养和我们吸入的氧气,进入我们的血液后将通过( )和( )等运输到身体的各个部分,维持身体的( )。3. 潜望镜是利用光的___________原理制成的。4. 睡眠时候,氧气的需要量________,每分钟心跳的次数也会_____。5. 影响土壤被侵蚀程度的因素有( )、( )等。6. 从下列词汇中选词填空地形 风化 火山 地震(1)导致岩石粉碎、崩解和分裂的过程叫做( )。(2)发生在地壳范围内的迅猛剧烈的运动,叫做( )。(3)地球表面的地表形态叫做( )。(4)( )活动与地壳和地幔运动有关。7. 夜视仪可以在“黑暗”的环境中,将人眼看不见的光转换成______,让我们看到物体。8. 当今计时最精确的是________,2022年其精度可以达到每3000亿年误差1秒。9. ( )、( )和( )共同组成了人体的运动系统,它们相互配合,使身体进行各种运动。10. 英国科学家威廉·哈维研究发现,人的心脏可以容纳约_____升的血液。11. 全身各系统、______和______都是在________控制下,相互配合,完成各自的功能。12. 火山地热是一种________能源,加热后的水能作为________被人们利用。二、判断题。(每题2分,共20分)13. 反射光因为光碰到了物体而改变了传播方向,所以光不是沿直线传播的。( )14. 均衡营养、情绪健康对大脑的发育有良好的作用。( )15. 镜子所成的像与实际物体的位置是相反的、对称的。( )16. 天空的闪电和家里的电灯光都是天然光源。( )17. 当你感到愤怒的时候,可以尝试做几次深呼吸,让自己平静下来。( )18. 早在1800多年前,我国东汉时期的科学家张衡就发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器——候风地动仪。( )19. 沙漠中的“风蘑菇”是受到风的作用形成的。( )20. 牛奶中含有较多的蛋白质和钙,经常喝适量的牛奶可以强健骨骼。 ( )21. 人们应尽可能地保护植被,减少侵蚀对人类家园的破坏。( )22. 借助单摆可以比较准确地估计时间。( )三、选择题。(每题2分,共28分)23. 大脑的表面凹凸不平,和( )的表面差不多。A. 花生 B. 杏仁 C. 核桃仁24. 如果太阳光垂直照射到一条极小的长方形空隙上,那么在地面上的光斑是( )。A. 形的 B. 形的 C. 形的25. 下面几项体育运动中,最有利于提高骨骼柔韧性的是( )。A. 篮球 B. 羽毛球 C. 体操26. 三原色是指( )。A. 红、黄、绿 B. 红、白、蓝 C. 红、绿、蓝27. 珍惜时间的正确做法是( )。A. 不停地学习、读书 B. 合理安排要做的事 C. 不做任何与学习无关的事情28. 下面现象不能用光沿直线传播来解释的是( )。A. 月食 B. 激光准直 C. 先看到雷电后听到雷声29. 海拔在6000米以上的山峰终年积雪,在地形图上用( )表示。A. 褐色 B. 蓝色 C. 白色30. 1976年,我国某城市发生了里氏7.8级地震,这次地震造成了巨大的经济损失和大量的人员伤亡。这个城市是( )。A. 上海 B. 青岛 C. 唐山31. 小明在西藏旅游时,当地的导游告诉他:当地山体中有很多不同种类的贝壳类化石,这说明( )。A. 这里曾经是海洋后来变迁为陆地B. 远古人类把贝壳带上高原C. 长有贝壳类生物原来是生活在高原上,后来才到水中生活32. 下面生活中的常见物体可以作为滴漏装置的是( )。A. 漏斗 B. 饮水机 C. 输液装置33. 我们自己做的摆在自由摆动的过程中,速度( )。A. 会变快 B. 会变慢 C. 不会变化34. 一个摆每分钟摆动40次,为了将摆摆动次数减为30次,可以( )。A. 增大摆锤质量 B. 减小摆锤质量 C. 增加摆绳长度35. 为了促进自己的生长发育,每天睡眠时间应( )。A. 不少于5小时 B. 保证充足 C. 越多越好36. 人的大脑分工不同,分管音乐、绘画、情感、技艺的是( )。A. 左脑 B. 右脑 C. 小脑四、综合题。(每空2分,共28分)小明和小方正在对摆的快慢和什么因素有关进行研究。小明觉得摆绳的长度会影响摆的快慢,小方觉得摆锤质量会影响摆的快慢。他们制作了三个摆:37. 小明可以选用( )号和( )号摆来进行实验,这个实验中改变的是( )这个条件。38. 小方可以选用( )号和( )号摆来进行实验,这个实验中改变的是( )这个条件。39. 小明和小方用的实验方法叫作( )实验。这种实验的特点是只能改变( )个条件,其他条件都要保持( )。40. 他们分别记录了相同时间内摆次数,如下表:第一次测量 第二次测量 第三次测量 第四次测量① 40 40 40 40② 40 40 40 40③ 25 25 ( ) 25(1)补全表格中缺失的数据。(2)小明发现摆的快慢和摆绳长度( ),并且摆绳( ),摆得快,摆绳( ),摆得慢。(3)小方发现( )。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2023-2024学年河北省沧州市青县教科版五年级上册期末考试科学试卷(原卷版).docx 2023-2024学年河北省沧州市青县教科版五年级上册期末考试科学试卷(解析版).docx