资源简介 (共30张PPT)第八章 神奇的压强第 1 节 认识压强1.知道压力的概念,压力的作用效果与哪些因素有关。2.理解压强的概念和计算公式,知道国际单位制中压强的单位及意义。3.理解增大和减小压强所用的方法。学 习 目 标新 课 引 入FFF这些力的共同特点是什么?观察与思考一、认识压力自 主 探 究1.定义垂直作用在物体表面上的力称为压力.2.作用效果使受压物体发生形变.3.压力的方向垂直于接触面指向被压物体.4.作用点在所压物体表面上压力大小等于物体重力大小吗?5.压力大小施力物体 受力物体 力的方向 力的大小压力重力地球某物体某物体接触面可以是任何方向竖直向下取决于互相挤压所发生形变的情况,不一定等于重力G=mg只有当物体放在水平面时,物体对水平面的压力在数值上才等于重力水平面:F压 = GGF压 = GF压 ≠ GF压 与 G无关GF压F压GF压实验目的:探究影响压力作用效果的因素.实验与探究二、研究压力的作用效果粗细受力面积大受力面积小手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化?哪部分形变程度大?用力大小与形变程度有什么关联?压力的作用效果受什么因素影响?实验猜想:可能与压力大小、受力面积有关.小桌钩 码海绵块 (沙子)1、所选器材是:_______________2、所选器材在实验中起什么作用?压力的作用效果如何显示?小桌:改变受力面积钩码:改变压力海绵块(沙子):显示压力的作用效果(一)实验器材小桌钩 码海绵块(1)、要研究压力的作用效果跟压力是否有关,应保持哪个量不变?改变哪个量?你准备怎么改变?(4)、要研究压力的作用效果跟受力面积是否有关,应保持哪个量不变?改变哪个量?你准备通过什么方法改变?保持受力面积不变,改变压力。在小桌上放钩码保持压力不变,改变受力面积。在小桌正方和倒放(二)设计实验实验方法:控制变量法实验与探究实验表明:压力的作用效果与 有关。受力面积一定时,_______越大,压力的作用效果越明显。压力大小压力实验分析:实验与探究实验表明:压力的作用效果与 有关。压力一定时, ,压力的作用效果越明显。受力面积受力面积越小实验与探究压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关.压力的作用效果相同受力面积,比较压力大小相同压力,比较受力面积大小比较实验结论:实验与探究ABF1 =80N F2 =90NS1 =2m2 S2 =3m2谁的作用效果明显?90N3m2F1S180N2m2F2S240N1m230N1m240N1m230N1m2====〉A效果明显压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关.压力的作用效果相同受力面积,比较压力大小相同压力,比较受力面积大小比较求比值___压力___受力面积定义压强实验结论:实验与探究1.定义:物体所受压力的大小与受力面积之比.用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积2.公式压强在数值上等于物体单位面积所受的压力,压强越大,压力产生的效果越明显.Nm2=1 Pa11压强 =压力受力面积三、压强3.压强的单位国际单位:帕斯卡 简称:帕 符号:Pa1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N.将一张报纸对折一下,平铺在地面上,对地面的压强约为1 Pa.4.压强单位Pa的物理意义20 Pa表示什么意思?1Pa=1N/m2小数据一颗西瓜子平放在桌面上,对桌面的压强约20 Pa.一张报纸平放时对桌面的压强约0.5 Pa.成年人站立时对地面的压强约为1.5×104 Pa.2.研究压力的作用效果3.压强压力受力面积1.压力:把垂直压在物体表面上的力叫做压力物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强p =FS课 堂 小 结例题1:水平桌面上放一本书,书所受的重力为3 N,与桌面的接触面积为5 × 10-2 m2,计算书对桌面的压强.解:∵书在水平桌面∴ F=G=3 N答:书对桌面的压强为60 Pa.1、小强同学站立在水平地面时所受的重力为600N,每只脚底与地面的接触面积为0.025m2,那么小强同学双脚站立时对地面的压强是多大?解:∵小强同学站立在水平地面∴F=G=600 NS=0.025m2 × 2=5 × 10-2 m2答:小强站立时对地面的压强为1.2 × 104 Pa.课堂练习使用菜刀切菜时,我们用什么办法增大了刀对菜的压强的?增大压强可以增大压力或减小受力面积.二、压强的增大与减小受力面积 S一定时,增大压力 F压力 F一定时,减小受力面积 S增大压力 F ,减小受力面积 S细线切割皮蛋压路机的磙子是重质实心的木桩底部削尖并加大力气更容易打入地里小组讨论下列实例中增大压强的方法讨论:拖拉机在泥泞的田里工作,为了不陷进土里,我们用了什么办法减小它对地面的压强的?压力F一定时,增大受力面积S受力面积S一定时,减小压力F增大受力面积S,减小压力F书包带做宽,背起来舒服从书包中取出一些书背起来舒服高层建筑地基宽厚,且用空心砖代替实心砖小组讨论下列实例中减小压强的方法压的我受不了,救救我;这下舒服多了;这下更舒服了.减小压强减小压强小组讨论:如何拯救小木箱钢轨为什么铺在枕木上?啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙,这对它的生存有什么用?滑雪运动员为什么不会陷下去?斧头的刃为什么很锋利?小组讨论下列四个问题1.压强的计算:p =FS2.压强的增大课 堂 小 结压力 F一定时,减小受力面积 S受力面积S一定时,增大压力F减小受力面积S,增大压力F3.压强的减小压力 F一定时,增大受力面积 S受力面积S一定时,减小压力F增大受力面积S,减小压力F 展开更多...... 收起↑ 资源列表 8.1 认识压强.pptx 实验视频.mp4 引入.mp4