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(共42张PPT)
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生活中的逻辑学
正确运用复合判断的重要性
清明节是一个特殊的节日，它既是二十四节气之一，又是一个传统节日。
新高考3+1+2的模式下，选科的时候选物理方向还是选历史方向
如果下周天气晴朗，学校就组织学校的全体同学到郊区春游
正确运用复合判断
第五课：正确运用判断
学习目标
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复合判断及其种类
2
联言判断的含义、构成、性质与意义
3
选言判断的含义、构成、种类、意义与要求
4
假言判断的含义、结构、种类和性质
复合判断及其种类
PART 1
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复合判断及其种类
复合判断
1.运用复合判断的必要性
认识对象的情况是多种多样的，仅仅依靠简单判断并不能全面地反映对象的情况。这就需要运用复合判断。
2.复合判断的含义
复合判断是其本身包含其他判断的判断。
3.复合判断的组成
复合判断由联结词和支判断两部分组成。
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复合判断及其种类
复合判断的种类
联言判断：
鲁迅既是文学家，又是思想家。
选言判断：
要么武松把老虎打死，要么武松被老虎吃掉。
假言判断：
只要你说得对，我们就改正。
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复合判断及其种类
复合判断的种类
类型 内涵
联言判断 “联”，就是联结的意思， 所以表明同时存在的情况 断定对象的几种情况同时存在
选言判断 “选”，就是选择的意思， 所以表明可能的情况 断定对象的可能情况
假言判断 “假”，就是假设的意思， 所以表明假设的情况 对象之间的条件联系加以断定
探究分享
乌龟约仙鹤一起到远方旅游。乌龟不会飞，它咬住树枝的中间，要两只仙鹤各叼住树枝的一端。临行前，仙鹤提醒乌龟到了空中不要说话：“如果你一张嘴，就会掉下去。”当它们飞过一个小镇时，有个小孩喊道：“看呀，仙鹤绑架了乌龟！”乌龟想解释一下，刚说“不……”，就从空中掉了下去……
仙鹤的话中使用的判断与性质判断、关系判断有什么区别？
复合判断是其本身包含其他判断的判断。从逻辑结构看，构成它的基本要素是判断。
性质判断和关系判断是简单判断，都直接由概念构成。从简单判断的逻辑结构看，它的基本要素是概念。
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复合判断及其种类
正确运用联言判断
PART 2
联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。
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正确运用联言判断
联言判断
1.联言判断的构成：
联言支 组成联言判断的支判断叫作联言支。一个联言判断至少包含两个联言支。
联结项 ①用来联结联言支的词项，叫做联言判断的联结项；
②例如：“并且”、“既……又……”、“不但……而且……”、“虽然……但是……”等；
③联言判断的联结项有时可以省略。（此商品物美价廉。）
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正确运用联言判断
联言判断
2.联言判断常用并列复句、递进复句和转折复句表示：
例句 关联词 语言表达形式
小明既豪又横 既……又…… 并列复句
我想低调，但是实力不允许 （虽然）……，但是…… 转折复句
小华很有才华，却很高冷 ……，却…… 转折复句
我和我的小伙伴们都惊呆了 ……和…… 并列复句
小芳不但会说英语，而且还会说日语。 不但……而且…… 递进复句
补充：
当联言支的主项或谓项相同时，联言判断也可以用单句表示。
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3.区分联言判断与关系判断：
联言判断变成复句后，每个分句都成立。
单句：小刘和小赵是球迷。
复句：小刘是球迷，小赵也是球迷
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正确运用联言判断
联言判断
3.区分联言判断与关系判断：
关系判断变成复句后，两个分句都不成立。
单句：小刘和小赵是同乡。
复句：小刘是同乡，小赵也是同乡
（1）联言判断中，当且仅当，组成它的每个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。
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正确运用联言判断
联言判断
4.联言判断的真假值
（2）联言判断要求各个联言支的断定都要与实际相符合。如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的。
p q p且q
真 真 真
真 假 假
假 真 假
假 假 假
注意：
1.在联言判断中，联言支不仅要同真，而且联言支之间必须有联系，不能割裂。
例如：孔子是教育家，并且花是红的。
2.注意联言支的先后次序。
例如：我得了运动会金牌，并且参加了运动会。
3.恰当运用联结项。
例如：他虽然满头银发，而且精神矍铄。
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正确运用联言判断
联言判断
4.联言判断的真假值
5、正确运用联言判断的意义：
正确运用联言判断，有助于人们将认识对象的多种情况综合起来进行考虑，多方面地分析和把握事物的情况，从而使思考更加周密，判断更为恰当。
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正确运用联言判断
联言判断
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。
探究分享
小华读了一篇散文后，评论道：“这篇散文不但文笔生动，而且富有哲理。”小浩读后说：“我不同意你的观点，说它文笔生动我不反对，但说它富有哲理实在谈不上。”小华反驳说:“你不同意我的观点，却又承认他文笔生动，这不是自相矛盾吗？”
思考：上述对话中谁的话不合逻辑，为什么？
小华反驳的话不合逻辑。
因为如果联言判断是假的，那么既可能是由构成联言判断的所有的支判断都是假的导致的，也有可能是由其中某个或某些支判断是假的导致的。小浩否认了它是富有哲理的，当然是“不同意”小华的观点，并不自相矛盾。
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正确运用联言判断
正确运用选言判断
PART 3
选言判断是断定对象可能情况的判断。
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正确运用选言判断
选言判断
1.选言判断的构成：
选言支 组成选言判断的支判断叫做选言支。一个选言判断至少包含两个选言支。
联结项 ①用来联结选言支的词项；
②举例：“或者……或者……”、“要么……要么……”、“不是……就是……”等；
③选言判断的联结项一般不可以省略。
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2.选言判断的分类：
①相容的选言支——选言支所断定的情况可以同时并存。相容选言判断通常用“或者……或者……”“或者”“是……还是……”“也许……也许……”来表达。
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正确运用联言判断
选言判断
2.选言判断的分类：
②不相容的选言支——选言支所断定的情况只能有一种存在。不相容选言判断——通常用“要么……要么……”“不是……就是……” 来表达。
示例：
身体不好，或者是由于有病，或者是由于缺少锻炼，或者是由于营养不良。
示例：
教数学的夏老师对教语文的王老师说：“这堂课要么你上，要么我上。”
（1）一个相容选言判断是真的，要求它的选言支中至少有一个是真的，也可以都是真的。
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正确运用选言判断
选言判断
3.选言判断的真假值——相容选言判断
（2）如果没有选言支是真的，这个相容选言判断就是假的。
p q p或者q
真 真 真
真 假 真
假 真 真
假 假 假
（1）一一个不相容选言判断是真的，要求它的选言支中有而且只能有一个是真的。
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正确运用选言判断
选言判断
3.选言判断的真假值——不相容选言判断
（2）如果有两个或两个以上的选言支是真的，或者没有选言支是真的，这个不相容选言判断就是假的
p q 要么P要么q
真 真 假
真 假 真
假 真 真
假 假 假
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正确运用选言判断
选言判断
相容选言判断 不相容选言判断
含义 选言支所断定的情况同时存在 选言支所断定的情况只能有一种存在，不能有两种和两种以上的情况并存
常用 联结项 “或者” “或者……或者……” “是……还是……” “也许……也许……” “要么……要么……”
“不是……就是……”
“或是……或是……（限制二者不可兼得）二者必居其一”
真假 一真即真，全假则假 有且只有一真为真，
全假全真皆假
4、正确运用选言判断的意义：
正确运用选言判断，不仅有助于我们准确地表达关于对象的各种可能的情况，而且能够明确解决问题的范围和途径。
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正确运用选言判断
选言判断
5、正确运用选言判断的要求：
①要根据认识对象的实际情况，确定应该使用相容还是不相容选言判断，不能误用。
②要根据实际问题的需要，尽量把对象的可能情况都揭示出来，不要遗漏有选择价值的可能情况。
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正确运用选言判断
选言判断
探究分享
有一憨汉,出门砍竹竿,清早出城,午夜未归。家人寻至城外,见其怀抱竹竿哭泣。问其缘何不归,憨汉泣曰：“我或者竖持竹竿进城,或者横持竹竿进城,可是,竖持竹竿进城,城门太矮;横持竹竿进城,城门太窄!”
思考：憨汉的话涉及什么判断？请你从思维方法上说明憨汉不能持竿回家的原因？
(1)憨汉的话涉及选言判断。
(2)憨汉不能持竿回家的原因在于，除了材料中提到的两个选言支之外，还有其它选言支，前后纵向进城。而这个被遗漏的选言支正好可以满足条件。
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正确运用联言判断
正确运用假言判断
PART 4
1.条件联系
某一情况的发生会促使另一情况的发生；某一情况不发生，会导致另一情况不发生。事物情况之间的这种联系，就是条件联系。（客观的）
人们认识了事物情况之间的条件联系，就可以形成假言判断。（主观的）
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正确运用假言判断
假言判断
断定事物某情况的存在（或不存在）是另一情况存在（或不存在）的条件的判断
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正确运用假言判断
假言判断
1.假言判断的构成：
前件 + 后件 表示条件的判断叫做假言判断的前件，
表示依赖这一条件而成立的判断叫做假言判断的后件。
联结项 ①用来联结前件与后件的词项，叫做假言判断的联结项。
②举例：
“如果……那么……”“只有……才……”“……当且仅当……”等；
（1）如果有前一种事物情况就必有后一种事物情况，前一种情况就是后一种情况的充分条件。（有前必有后 、无前未必无后）
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正确运用假言判断
假言判断
2.假言判断的分类——充分条件假言判断
联结项：
“如果……那么……”“倘若……则……”“只要……就……” “一旦……就……” “当……便……” “要是……就……” “假使……那么……”
示例：
如果学习方法不当，就不能提高学习效率
如果寒流来了，那么气温必会下降。
只要体温超过38.5℃就需要服用退烧药
（1）必要条件是产生某种事物情况所不可缺少的条件。如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况，前一种情况就是后一种情况的必要条件。（无前必无后有前未必有后）
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正确运用假言判断
假言判断
2.假言判断的分类——必要条件假言判断
（2）联结项：“只有……才……” “必须……才……”“……才……” “除非……才……”“除非……不……” “没有……就没有……”
示例：
只有年满十八周岁，才有选举权。
没有茶文化多样性，就没有世界文化的繁荣
只有民营经济信心提振，中国经济才有望实现经济复苏
（1）有了这种情况，必将产生某种情况；没有这种情况，必不产生该种情况。这种条件关系就是充分必要条件关系。（有前必有无前必无后）
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正确运用假言判断
假言判断
2.假言判断的分类——充分必要条件假言判断
（2）联结项：“……当且仅当……才……” “只有并且只有……才……” “……当且仅当……” “如果……就……并且如果不……就不……”
示例：
一个数是偶数，当且仅当，这个数能被2整除。
人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人
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正确运用假言判断
假言判断
2.假言判断的分类：
种类 主要内容 逻辑形式 联结项 例子
充分条件 假言判断 有前必有后 无前未必无后 如果p， 那么q 如果…那么… 倘若…则… 如果天下雨，
地面就会湿了
必要条件 假言判断 无前必无后 有前未必有后 只有p， 才有q 只有…才… 必须…才… 必须认真学习，
才能考上大学
充分必要条件假言判断 有前必有后 无前必无后 当且仅当 p，则q …当且仅当 …才… 一个数是偶数，
当且仅当，
这个数能被2整除
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正确运用假言判断
假言判断
3.假言判断的真假——充分条件假言判断(口诀：前真后假则假，其余皆为真)
前件p 后件q 如果P那么q
真 真 真
真 假 假
假 真 真
假 假 真
示例：
如果考试考得好，那么就安排班级春游
√
√
√


√


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正确运用假言判断
假言判断
3.假言判断的真假——必要条件假言判断(前假后真则假，其余皆为真)
前件p 后件q 只有P才q
真 真 真
真 假 真
假 真 假
假 假 真
示例：
只有考试考得好，才安排班级春游
√
√
√


√


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正确运用假言判断
假言判断
3.假言判断的真假——必要条件假言判断（一假一真则假，其余皆为真）
示例：
当且仅当考试考得好，才安排班级春游
前件p 后件q 当且仅当P则q
真 真 真
真 假 假
假 真 假
假 假 真
√
√
√
√




4、正确运用假言判断的前提
（1）原因：如果我们分不清前件和后件所揭示的事物情况之间的条件关系，就不能准确地反映认识对象的情况，那样形成的假言判断就会发生错误。
（2）前提：掌握假言判断前件和后件所揭示的事物情况之间的条件关系，是我们正确运用假言判断的前提。
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正确运用假言判断
假言判断
探究分享
《墨子·鲁问》载，墨子与彭轻生子辩论，辩题是:“未来可否预知
彭轻生子曰：“往者可知，来者不可知。”子墨子曰：“籍设而亲在百里之外，则遇难焉，期以一日也，及之则生，不及则死。今有固车良马于此，又有奴马四隅之轮于此，使子择焉，子将何乘？”对曰：“乘良马固车，可以速至。”子墨子曰：“焉在矣来！”
思考：上述论辩中彭轻生子的双亲并没有真的遭遇危险，为什么彭轻生子还要选择良马固车以求快些赶到
彭轻生子的双亲并没有真的遭遇危险，但是这个判断所反映的事物之间的条件性关系是存在的。
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正确运用假言判断
判断的重要性：
①判断是由概念构成的，又是构成推理的基本要素。
②没有判断，就不能明确概念，没有判断，也不能进行推理。
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正确运用假言判断
判断的重要性
知识小结
正确运用复合判断
含义
组成
形式
联言判断
选言判断
假言判断
含义
构成
性质
意义
含义
构成
种类
要求
含义
结构
种类
性质
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课后练习
“认识不是从天上掉下来的，也不是人们头脑中固有的，它来源于实践。”下列对联言判断的逻辑判断正确的是 （ ）
A.该联言判断是真的
B.该联言判断是假的
C.该联言判断只有一个联言支是真的
D.无法判断
A
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课后练习
下列判断属于相容选言判断的是(　　)
A．任何一种哲学派别，或是唯物主义的，或是唯心主义的，二者必居其一
B．官僚主义者或者遇事不负责任，或者遇事主观武断
C．教数学的夏老师对体育王老师说：“这堂课要么你上，要么我上。”
D．小明既是学习委员，又是生活委员
B
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课后练习
小明爸爸承诺，如果小明期末考试考年级第一，就带他出去玩。发生以下哪些情况，说明小明爸爸说话不算话？（ ）
A.小明期末考试考了年级第一，小明爸爸带他出去玩了；
B.小明期末考试考了年级第一，小明爸爸没有带他出去玩；
C.小明期末考试没有考年级第一，小明爸爸带他出去玩了；
D.小明期末考试没有考年级第一，小明爸爸没有带他出去玩。
B

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