7.1 回望成长 课件(18张PPT)

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7.1 回望成长 课件(18张PPT)

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新课导入:
“总说着毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。”六月,阳光明媚,回忆斑驳,校园里总是弥漫着温馨而感伤的离别气息。终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天。天很高,很蓝,栀子花的香气在风中飘散。我们在夏天的风里握别,说一声珍重,再见。为了这次道别,我们用了整整三年作为铺垫,我们什么都准备好了,再见了初中时光。
初中三年,收获良多,今天,我们就这一话题,展开学习——《回望成长》。
第七课 从这里出发
7.1 回望成长
第三单元 走向未来的少年
1、初中三年,我们有哪些收获?(P82)
2、为什么要实现自我超越?怎样实现自我超越?(P83)
3、如何正确看待过程与结果?(P84)
4、站在初三毕业交汇点上,我们该如何选择?(P85-P86)
畅谈初中三年收获
回望初中三年,我们有哪些收获?
成长树
自立果
品行果
学识果
友谊果
能力果
视野果
学海泛舟,掌握越来越多的知识。
结交志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。
参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。
修炼道德操守,提高法治意识。
逐步树立全球视野,主动思考人类命运。
自立自强、自尊自信、意志坚强……
探究一:初中三年的收获
1.初中三年,我们有哪些收获?P81A1-A5
A1.我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;
A2.我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;
A3.我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行;
A4.我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;
A5.我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
名言感悟
“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”
解释:了解他人的人,只能算是聪明。能够了解自己的人,才算是真正的有智慧。能够战胜别人只能算是有力,能够战胜自己才能算是真正的强者。
名言告诉我们什么?
正确认识自己,勇于战胜自己,才能实现自我超越。
2.如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的强者?
一、收获的季节
③在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
①在迷茫、彷徨、忧虑时,能始终勇敢面对,奋力前行。
②学会反思,总结成功的经验和失败的教训。
探究三 我们要怎样做出正确选择
苏格拉底和拉克苏相约,到很远很远的地方去游览一座大山。
他们走了很长时间,发现那座山太遥远太遥远。于是决定放弃,朋友感到很沮丧,这位哲学家却仍然很开心。
拉克苏颓丧地说:“我用尽精力奔跑过来,结果什么都不能看到,真太叫人伤心了。”
苏格拉底掸了掸长袍上的灰尘说:“这一路有许许多多美妙的风景,难道你都没有注意到?”
拉克苏一脸的尴尬神色:“我只顾朝着遥远的目标奔跑,哪有心思欣赏沿途的风景啊!”
“那就太遗憾了。”苏格拉底说,“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”
思考:“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”你如何理解这句话?
提示:结果很重要,过程同样重要。在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
可能,你面对这样的苦恼…
王旺是初三学生,学习成绩一般,喜欢玩电脑,业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业,填报志愿时,王旺陷入苦恼:
填报重点高中,录取的希望不大;上一所普通高中,万一将来考不上大学怎么办?父母要我上职业技术学校,学习热门的计算机专业,但是到毕业时这个专业还会这么热吗?而且,社会发展迅速,中专学历也许不能满足社会对人才的要求;做个职业篮球运动员可能不错,不过……
思考:以上事例告诉了我们什么道理?
提示:在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。即将初中毕业的我们,正面临着重要的选择。我们要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
如何看待过程与结果?(P84)
笔记3
(1)结果很重要,过程同样重要。
(2)过程中的种种经历,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
(3)在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
弄清自己的真实需要
思考哪些是对自己最有帮助的,哪些是最急迫的,哪些是一时冲动,哪些是认知上的偏见,从而作出最优的选择。
为了避免选择简单化,我们可以从是什么、为什么、怎么样、哪里、谁五个方面系统收集资料。
多方面收集信息
掌握选择的策略
制定目标时,要考虑重要性和可能性,从中选择最佳结合点。对重要而现在不可行的,可以暂缓一步,确定重要的可考虑其他替代目标。
学会合理选择
学习成长期
单身期
家庭形成期
家庭成长期
退休期
人生发展是分阶段的,每个阶段都面临不同的任务,需要解决不同的问题。
走好选择的路,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。
回望成长
收获的季节
初中三年,我们有哪些收获?
如何战胜自己,实现自我超越?
如何正确认识结果和过程的关系?
结束与开始
站在人生的十字路口,我们如何选择?
课堂小结
( )有位哲人说过,人生的道路上有很多“开关”,轻轻一按,便把人带进黑暗或光明两种境界。这句话给我们的启示是
A.人生道路上的选择就像按“开关”那样容易
B.我们要认真对待人生旅途中的交汇点,慎重地进行选择
C.只要在人生的关键时刻奋发努力,就能实现人生目标
D.人生的发展面临着很多选择,只有在关键时刻作出选择才能成功
B
( )初中毕业,我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进入更高一级学校,也许我们会步入社会,开始新的旅程。未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要
A.自我休闲,游乐人生  B.努力奋斗,实现人生价值
C.体验生活中的苦与乐  D.认清现实,向困难低头
B
( )丽丽最近很烦恼,初三快毕业了,她想通过普通高中的学习进入名牌大学就读,实现自己的理想,但总担心自己考不上;中职学校她又觉得不是理想的学习地方。她左右为难。初三毕业,我们也将面临人生的第一次选择。对此,下面认识正确的有
①兴趣爱好、能力特长、性格类型等是我们选择的重要因素 ②生活环境、机会等是我们选择的外在因素 
③人生的选择是多次的,但第一次选择决定我们的终身 
④我们选择时要考虑所处的社会环境和社会需要
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
D
A.①②③  B.②③④  C.①③④  D.①②④
①思考并决定自己的目标和方向 
②理性分析主客观条件 
③慎重作出选择,用行动实现自己的目标 
④不必考虑太多,选错马上修改重新选择
( )观察下图漫画,面对漫画中的形势,我们应该
A

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