青岛版(五四制2017)三年级下册科学《设计与发明》同步单元练(含答案)

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青岛版(五四制2017)三年级下册科学《设计与发明》同步单元练(含答案)

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青岛版(五四制2017)三年级下册科学《设计与发明》
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姓名 得分
一、知识广角
1.工程设计会经历问题一设计一制作—   —完善等过程。
2.   是为了满足我们的需要设计和使用技术,解决实际问题和制造产品的活动。
3.一份完整的探究报告一般包括  、研究方法、  、  等几个部分。
4.只有   做好观察记录,研究结果才有意义。
5.做根吸收水分实验中,在水面覆盖一层植物油,是为了防止   
6.我们做对比实验要分两组进行,一组叫做实验组,一组叫做   。
7.可以通过   实验,研究皂基的清洁作用;也可以通过   资料,了解添加什么原料使肥皂具有滋养作用。.
8. 自行车的动力部分是   ,工作部分是   。
9.自行车的刹车系统由   、   和   三部分组成。
10.控制部分、   、制动部分组成了自行车的刹车系统。
11.自行车是靠   而运转的交通工具,不但车身轻巧、使用方便,而且不会排放   ,不会   。
12.要了解月球的基本情况,我们可以采用  、  等方法。
13.   努力揭开未知事物的秘密和规律,让科学为人类服务。
14.美籍科学家尼古拉特斯拉设计了   ,使电可以远距离传输。
二、选择乐园
15.(  )是中国科学院院士,生物学家,我国实验胚胎学的主要创始人,有一种鱼由他创造出来,并以他的姓来命名。
A.钱学森 B.童第周 C.李四光
16.下列方法中,不适用于探究太阳、月球和地球的有关信息的是(  )。
A.制作主题海报 B.进行模拟探究实验 C.到各星球上观察
17.在给小狗建个家的活动中、建造前要先(  )
A.展示评价 B.验收改进 C.设计方案
18.科学家____首次用望远镜观察了月球。(  )
A.哥白尼 B.伽利略 C.加加林
19.(  )不属于提高效率的方法。
A.进行应急疏散演练 B.用魔术贴代替鞋带 C.用扣子代替拉链
20.设计交流电系统,使电可以远距离运输的是(  )。
A.尼古拉·特斯拉 B.爱迪生 C.瓦特
21.著名气象学家(  )写出了《物候学》一书。
A.张衡 B.竺可桢 C.李时珍
22.在设计和制作“过山车”的过程中,我们要做到(  )。
A.制作一设计---评价 B.边制作边设计 C.设计---制作--评价
23.提出“治蝗的新思路一改变蝗区的自然地貌,割断飞蝗的食物来源”的中国科学家是(  )。
A.李四光 B.马世骏 C.袁隆平
24.现在科学家已经找不到猛犸象的足迹了,因此可以推断它们已经(  )了。
A.繁殖 B.灭绝 C.变异 D.生长
25.英国科学家(  )用自制的显微镜发现了软木薄片上的细胞。
A.简·施旺麦丹 B.罗伯特·胡克 C.安东尼·范·列文虎克
26.自行车上综合利用了(  )等的机械原理。
A.斜面 B.斜面、轮轴
C.杠杆、斜面、轮轴 D.杠杆、滑轮
27.医生给病人看病时,经常会使用一种仪器倾听病人胸部内的声音。这种仪器是(  )。
A.体温计 B.血压计 C.听诊器
三、审判大厅
28.“中国天眼”是当今世界上最大的单口径射电望远镜。(  )
29.绘制建筑平面设计图时,各种物品需要使用相应的表示符号。 (  )
30.为了实验数据的科学准确,我们要进行多次实验同时记录实验结果(  )
31.为了快速得出结论,我们在做对比实验时可以同时改变两个条件。 (  )
32.在“研究种子发芽是否需要空气”的实验中,两组种子的数量可以不一样(  )
33.前期研究可以帮助工程师更好地设计新产品。(  )
34.美国科学家富兰克林发明了避雷针。(  )
35.如果设计制作小车不成功,也是一次有价值的学习。(  )
36.工程设计方案拟定后就不可再做修改。(  )
37.为了大桥更加美观大气,港珠澳大桥特地设计了桥、岛、隧一体(  )
38.设计与施工同等重要,甚至设计更为重要。(  )
四、藕断丝连
39.请将下列科学家与他们的主要成就连线。
加加林 发明青霉素,开创抗生素治疗细菌性疾病的新纪元
伽利略 提出了进化论
弗莱明 发明了第一台天文望远镜
达尔文 第一位进入太空的人
赫胥黎 提出了大陆漂移说
魏格纳 提出鸟类起源于恐龙的假说
五、问答城堡
40.你认为我们为什么要努力学习科学知识与技术?
41.人们常用水平仪来帮助悬挂装饰画。你知道其中的道理吗
42.工程与技术的关系是什么?
43.请找找看,你发现了自行车上使用了哪些简单机械,这些简单机械分别在哪些部位?
44.怎样做一些实验,能确定手电筒的光发出后能沿直线传播 根据什么做出结论
45.小华调查了本班4名同学每天的饮水量,由此估计出全校600名学生一天的饮水总量。你认为他的这种估计准确吗?为什么?你有更准确的估计方法吗?
答案
1.测试 2.工程 3.研究背景;研究过程;研究结论
4.坚持、及时、真实 5.水分蒸发
6.对照组 7.对比;查阅 8.人;车轮
9.控制部分;传动部分;制动部分 10.传动部分
11.人力;废弃;污染环境 12.观察图片;查找资料
13.科学家 14.特斯拉线圈
15.B 16.C 17.C 18.B 19.C 20.A 21.B
22.C 23.B 24.B 25.B 26.C 27.C
28.正确 29.正确 30.正确 31.错误 32.错误
33.正确 34.正确 35.正确 36.错误 37.错误 38.正确
39.
40.(1)学习科学知识可以帮助我们更好地理解自然界和人类社会;(2)学习科学可以培养我们的分析和解决问题的能力;(3)学习科学可以促进我们的创新和创造力;(4)学习科学可以为我们的职业生涯打下良好的基础。
41.由于受到地球重力作用,密度大的水或油下沉,而密度小的气泡上浮,直至平衡,水或油和一端气体一般密封放在一个密闭的玻璃管内,因此只有玻璃管保持水平才能使气泡维持在玻璃管中间,否则它会移向一侧。因此可用来测一个平面是否水平。
42.技术支持工程的实施,工程不断推动技术的发展,技术与工程是相互促进、相辅相成的关系
43.1、龙头(把手)轮轴轻松地控制方向(省力)2、踏脚板与齿轮轮轴省力3、手刹车杠杆省力4 大车轮与小车轴 轮轴 加快速度5 大齿轮与小齿轮 轮轴 提高转速6 螺丝与螺帽 斜面 省力7 后轮 轮轴 提高车速8 链条与飞轮 定滑轮 改变用力方向 9 车铃铛 杠杆 省力、提醒。
44.取三张纸,并在纸上打三个孔,先让三个小孔在一条直线上,用手电筒对着照,发现光可以穿过来,当三个孔不在一条直线上时,光就照不过来了。
45.答:(1)这种估计不准确。(2)能从取样量少、未考虑学生年龄(也即年级)大小、未考虑性别差异等任一方面提出合理质疑即可;(3)能结合第2条的质疑提出改进的方法。

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