2023-2024学年三年级科学下学期期中核心考点集训(教科版)第二单元动物的一生(知识清单)

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2023-2024学年三年级科学下学期期中核心考点集训(教科版)第二单元动物的一生(知识清单)

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2023学年科学三年级下册知识清单
第二单元 动物的一生
第一课时 迎接蚕宝宝的到来
幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出,叫孵化。
蚕的生命是从蚕卵开始的,一个蚕卵就是一个生命。蚕宝宝从蚕卵中破壳而出,称为孵化。
蚕卵是扁圆形或椭圆形的;蚕卵比绿豆小,和芝麻差不多,使用尺子可以测量它的大小;借助放大镜来观察,可以观察到蚕卵中心是凹下去的。
刚产下的蚕卵是淡黄色的,要孵化时变成紫黑色,孵化后的蚕卵是白色的。最适合蚕卵孵化的温度是25°,刚孵出来的小蚕是黑色的,很小,样子有点像蚂蚁,称为蚁蚕。
蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度,在放蚕卵的盒子上扎上小孔,保证蚕卵的呼吸。
蚕宝宝的生长还需要食物和安全、卫生的场所。
7. 养蚕小窍门
(1)蚕爱吃桑吐,一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻把它刷到桑叶上。如果没有桑叶,也可以用莴苣叶、生菜叶等代替。
(2)桑叶要新鲜并保持干燥,切成碎片或小条,桑叶不需要水洗。因此,刚取出冰箱的桑叶不可以直接进行喂食。
(3)及时消理蚕的粪便和吃剩的食物,及时消理死蚕或病蚕。
(4)保证蚕生活在通风的地方,避免在养蚕的地方喷杀虫剂。
8. 为了观察蚕的一生,可选择的方法有填写观察计划(观察记录表、写观察日记、摄像、拍照、画图等。
第二课时 认识其他动物的卵
动物的卵里孕育着新的生命。在条件合适的时候,它会发育成为一种新生命体。
根据卵外是否有硬壳,将动物卵分为有硬壳卵和无硬壳卵。
有硬壳的卵有:蛇卵、龟卵、鸡卵等;无硬壳的卵有鱼卵、蚂蚁卵等。
同样,还可以根据动物卵的大小、颜色、聚集情况等进行分类。
鸟类的卵由卵壳、卵白、卵黄、胚和气室等部分组成。
鸡蛋孵化成小鸡,其中卵壳的作用是保护卵;卵白和卵黄的作用是提供营养和水分;胚的作用是发育成小鸡;气室里面有空气,为小鸡孵化提供空气。
观察生鸡蛋的时候,要先观察外壳,再观察内部结构。
在观察生鸡卵结构时,可以借助放大镜、小手电进行观察。
生鸡蛋与熟鸡蛋相比,生鸡蛋的蛋黄上有一个小自点,它叫作胚。
纵向切开一枚熟鸡蛋,可以观察到鸡蛋的内部结构有气室、卵白、卵黄、卵壳。
第三课时 蚕长大了
我们可以用画图、填写记录表、拍照、摄像、写观察日记等方式记录蚕的生长变化。
我们可以用放大镜观察蚕的幼虫和它的食物。需要轻轻触碰蚕的幼虫时,可以使用棉签,不能用手直接接触。
蚕长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。蚕蜕皮之前不吃也不动,就像睡着了一样,称作“眠”。
蚕的一生一共蜕皮6次,其中从蚁蚕到吐丝结茧,蜕皮4次,蛹期蜕皮2次。
蚕的身体分节,由头、胸、腹三部分组成,头部有眼和旦,眼睛视力非常不好,用口进食的,利用三对胸足协助把持住桑叶进食。
蚕的胸部有三对胸足,腹部有四对腹足,最后面还有一对尾足,身后有一突起的尾角,身体两侧有黑色的小点是用来呼吸的气门。
蚕主要的食物是系时,也可以喂养成查吐和专门的饲料:进食后的逐会有
排便的行为。
蚕真正的足—胸足,腹足和尾足并非真正的足,蚕主要用腹足爬行,爬行时中间身体拱起来,前面身体再向前伸。
蚕的幼虫要吐丝结茧时,我们应该搭建一些小架子,或用纸板做一些小格子,帮助蚕吐丝结茧。
第四课时 蚕变了新模样
蚕在吐丝的时候,身体运动,头来回晃动,头部典型动作呈8字形。
蚕吐丝结茧需要经历五龄熟蚕、上蔟、形成结茧网、形成结茧衣、形成结茧层五个过程。
蚕茧呈椭圆形,起到保护蛹的作用,由一根蚕丝组成。
蚕吐丝结茧后,蚕茧里面的蛹还活着,呈纺锤形,分、胸、腹三部分。
蛹是蚕的幼虫向成虫阶段的过疲阶段,刚开始是白色且柔软的,但最后会变成褐色且变硬。
养蚕、抽丝,最终织成丝绸,这一系列的技术是勤劳的中国人民的智慧。
早在4000多年前我国劳动人民就开始养蚕、织布。
可以使用手电筒、放大镜等实验器材观察蚕茧及里面的蛹,观察其形状、颜色、尺寸、质地等特征。
蝉、蝴蝶等动物的一生也会经历蛹的阶段。
第五课时 茧中钻出了蚕蛾
蚕结茧十多天后,蚕蛾从茧中钻了出来(称之为羽化)。羽化的蚕蛾身体湿润,但很快干燥展开,蚕蛾振动双翅,不吃也不喝。
像蚕蛾这样,身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足的动物叫昆虫。蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶也具备这些特征,它们也属于昆虫。
与蚕的幼虫相比,蚕蛾(成虫)的生活习性完全不同的是不吃食。
蚕蛾分为雌蛾和雄蛾。雌蛾腹部肥大,翅膀小,爬行慢:雄蛾腹部狭长,翅大,爬行较快。
蚕蛾有雌雄的不同,雌蛾的体型、腹部都要大些,主要是因为雌蛾需要通过腹部产卵。
交尾、产卵是蚕蛾繁殖后代的行为。
第六课时 蚕的一生
蚁蚕从蚕卵里破壳而出是蚕生命周期的开始;蚕蛾的死亡代表蚕生命的结束。
从形态上看,蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫的四种形态。
成虫是昆虫个体发育过程中的性成熟阶段,此时生殖器官发育完成,有繁殖后代的能力,蚕蛾就是蚕的成虫。
从生命期上看,蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,蚕的生命周期大约为56天。蚕的一生中幼虫阶段经历时间最长。
像蚕和菜粉蝶一样,经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段的生长发育称之为完全变态发育。像蝉、蜻蜓一样只经历卵、幼虫、成虫三个阶段,而且幼虫和成虫身体形态差异不大的生长发育称为不完全变态发育。不同动物的生命周期所经历的阶段不一定相同,周期长短也不一定相同。
影响蚕的生长变化的因素:温度、湿度、空气、食物、疾病、光照等。说明生物的生存与大自然的环境是息息相关、密不可分的。
我们可以通过视频、照片、图片、图画、记录表、观察日记等记录蚕的生长变化情况。
只有持续、及时、真实做好观察记录,研究结果才有意义,真实性较强。
第7课时 动物的繁殖
像蚕、鸡、鳄鱼、天鹅这样,产卵繁殖后代的叫卵生。昆虫、鱼类、鸟类一般都是卵生动物。
像猫、狗、熊猫、蝙蝠这样,直接生下胎儿的叫胎生,它们一般都用哺乳的方法喂养它们的后代。人类繁殖后代的方式属于胎生。
鸟类在繁殖中会出现产卵、筑巢、育雏、求偶、交配、孵化等行为。
生活在大自然中的动物,在进行繁殖之前一般都会给自己建一个“家”,比如鸟类筑巢。
我们人类是大自然的一部分,我们的一些不良行为会影响动物的生活,我们要从身边做起,从小事做起,为积极保护动物、植物出一份力。
政伐树木、捕杀动物破坏了自然环境,我们应该积极提倡植树育林、建立自然保护区等方式保护动物的生存空间。
第八课时 动物的一生
动物包括昆虫、鸟类、哺乳类、鱼类等。
动物的一生都会经历出生、生长发育、繁殖、死亡的过程。
动物的寿命有长有短,都会死亡。动物通过繁殖的方式让自己的族群得以延续。
像鸡、鸽子、麻雀、燕子那样,卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物,属于鸟类。
像狗那样,身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫哺乳动物。
母鸡需要经历6个月左右才会下单繁殖后代,母鸡孵化小鸡需要21天左右;狗需要经历 6个月左右的时间才能长出牙齿、咀嚼食物、狗生出幼崽需要怀胎2个月左右;人生出婴儿需要怀胎10个月。
哺乳动物生出幼崽之前的过程称为怀胎。
人的一生会经历胎儿、婴儿、幼儿、儿童、青少年、成年人、老年人等阶段,小时候吃妈妈的乳辻长大,出生誼后和青春期的身高、体重变化最明显。人的一生的特征与哺乳动物更相似,人是一种高等哺乳动物。
人和动物寿命的长短与生活环境有关。合理的膳食、足够的营养、充足的睡眠、适度的体育锻炼是保证我们正常生长的重要条件。
动物为了生存和繁衍后代,其行为会随环境的改变而改变。比如冬季来临时,大雁南飞、兔子换毛、蛇冬眠、蜗牛夏眠等。
生物有许多共同之处:生长、繁殖后代、会运动、都需要食物、空气和水,对外界环境变化做出反应等。非生物往往不具有这些特征。

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