资源简介

第三单元 太阳·地球·月球
1.从古到今，人们对地球形状的认识经历了相当漫长的过程，有人认为是圆的，有人认为是方的。
2.古代中国人认为地球“天似穹庐，地似棋盘”。（天圆地方、盖天说）
3.古希腊学者亚里士多德观察月食时，发现地球投在月球上的影子是圆弧形的，由此推断出大地是圆形的。
4.人们在海边远望归航的船队，发现总是先看到航行在最前面的第一只船，并且最先看到桅杆，再看到船身，由此推断出大地是圆形的。
5.1519年，麦哲伦率领船队从起点出发，朝着一个方向航行，历经多年最终回到了起点。第一次完成了环球航行，人们这才慢慢接受了“地球是个球体”的观点。（发现美洲大陆的是哥伦布）
6.现代科学技术证实地球是一个球状天体。
7.地球的平均半径约为6371千米，最大周长约为4万千米，表面积约为5.1亿平方千米。
8.地球是一个两边稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
9.太阳由内到外分别是由核心区、辐射区、对流区、光球层、色球层、日冕层组成。
10.太阳是一个巨大而炽热的气体星球，表面温度约为6000℃，内部温度约为1500万℃。
11.像太阳这样能自己发光发热的天体属于恒星。像地球这样围绕恒星运行、不能自己发光的天体属于行星。
12.由“嫦娥奔月”的传说到“玉兔”登月，可以看到人们探索月球的一步步脚印。
13.月球上没有空气。月球表面有环形山，还有月陆、月海等。
14.月球表面高低不平，看上去明亮的部分是高山，看上去阴暗的部分是平原。月球上没有生物。
15.像月球这样围绕行星运行的天体属于卫星。月球是地球的卫星。
16.古人向往登上月球，就有了“娣娥奔月”的传说。
17.阿姆斯特朗是第一位踏上月球的人。
18.“玉兔号”是中国首辆月球车，和着陆器共同组成“嫦娥三号”探测器。
19.撞击球越大，形成的“环形山”直径越大；撞击球越小，形成的“环形山”直径越小。撞击的速度越快，形成的“环形山”越快；撞击速度越慢，形成的“环形山”越浅。
20.一天中的不同时刻月相自东向西移动。一天内同一地点不同时刻，月相的形状没有变化，在天空中的位置发生了变化。
21.一个月内，每天同一时刻，月相的形状和位置会发生改变。（一个月内，每天同一时刻，月亮在天空中的位置自西向东移动。上半月，月相由缺到圆，直到满月，亮面在右侧；下半月，月相由圆到缺，直到残月．亮面在左侧。）
22.不同月的同一天同一时刻，月相的形状和位置近乎一致。
23.从地球上看月球，月球有时圆、有时缺。人们所看到的月球表面发亮部分的形状叫月相。
24.农历初三前后，我们看到的月亮叫作新月。农历初七、初八前后，我们能看到半个月亮了，叫作上弦月。农历十五、十六看到的月亮为满月。到了农历二十二、二十三前后，又只能看到半个月亮了，叫作下弦月。农历月末，我们看到的很细的月亮叫作残月。
1.模拟实验来证明太阳这么大为什么看上去这么小？
实验方案：用盘子模拟“太阳”，然后找一名同学站在"太阳"的对面，目测“太阳”的直径。同时，这名目测的同学一边向后退，一边借助直尺测量自己在不同位置时看到的“太阳”的直径，观察太阳的大小是否发生了变化。
实验现象：越往后退盘子（太阳）与观测点（地球）之间的距离越远，太阳看上去就越小。
实验结论：我们之所以在地球上看太阳不大，是因为我们离太阳太远。
2.推测环形山的成因模拟实验
实验名称：推测环形山的成因模拟实验
实验材料：沙盘、大小不同的石子，大小相同的玻璃弹珠，细沙，直又等
实验猜想：环形山大多数是宇宙中的陨石、流星体等撞击月球表面而形成的，大小、深浅与撞击物的大小和与月球的距离有关。
实验方法：
（1）将沙盘平放在桌面上，刮平盘内沙子表面。
（2）在沙盘高度相同的位置向沙盘投放大小不同的石子，观察沙盘上被石子撞出的坑洞有什么不同。
（3）在沙盘高度不同的位置向沙盘投放大小相同的玻璃珠，观察沙盘被玻璃珠撞出的坑洞有什么不同。
（4）根据实验结果推测月球环形山的成因。
实验现象：
（1）从相同高度向沙盘里丢大小不同的石子，石子越大，沙坑的长度越长，深度越短。石子越小，沙坑的长度越短，深度越浅。
（2）从不同高度向沙盘里丢大小相同的玻璃球。位置越高，沙坑的长度越长，深度越深。位置越低，沙坑的长度越短，深度越大。
实验结论：环形山大多数是由宇宙中的顾石.流星体等撞击月球表面而形成的，环形山的大小，深浅与撞击物的大小和与月球的距离有关。
地球的赤道半径约为（ ）千米，最大周长约为（ ）千米。
A．6440；5万 B．6378；4万 C．8720；6万
答案：B
详解：地球赤道半径6378.137千米，极半径6356.752千米，平均半径约6371千米，赤道周长大约为40076千米，呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球体。地球表面积5.1亿平方千米，其中71%为海洋，29%为陆地，在太空上看地球呈蓝色。
关于恒星的说法错误的是（ ）。
A．太阳是距离地球最近的一颗恒星
B．恒星自身能发光发热
C．宇宙中只有太阳一颗恒星
答案：C
详解：A．太阳是距离地球最近的一颗恒星，正确；
B．恒星自身能发光发热，正确；
C．在太阳系中，只有太阳是恒星。宇宙中不是只有太阳一颗恒星，错误；
所以C符合题意。
不是月球上没有生命的原因的是（ ）。
A．月球上没有液态水，没有空气 B．月球昼夜温差很大 C．月球上没有引力
答案：C
详解：月球上的温差很大，朝向太阳的一面温度可达120℃以上，背向太阳的一面温度可达零下180℃以下。月球上没有空气，没有液态水，没有生物，没有风雨，是一个寂静、干旱、黑暗的世界。月球上没有生命的原因是月球上没有液态水，没有空气和月球昼夜温差很大。月球上没有引力不是月球上没有生命的原因。所以C符合题意。
对于新月的描述正确的是（ ）。
A．新月几乎看不到 B．新月又圆又亮 C．新月出现在每月的月末
答案：A
详解：从地球上看，月球有时圆，有时缺。人 们把所看到的月球表面发亮部分的形状叫月相。农历初一的月相为新月，新月与太阳同升同落，整夜不可见，所以A符合题意。
月相实际上是指人们从地球上看到的月球被( )照亮的部分。
答案：太阳
详解：月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月相，它实际上是指人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。
像月球这样围绕行星运行的天体属于( )。月球是( )的卫星。
答案： 卫星 地球
详解：像月球这样围绕行星运行的天体属于卫星。月球是地球的卫星。月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。
太阳是一个巨大而炽热的气体星球，表面温度约为( )℃，内部温度约为( ) ℃。
答案： 6000 1500万
详解：像太阳这样能自己发光发热的天体属于恒星。像地球这样围绕恒星运行、不能自己发光的天体属于行星。 太阳是一个巨大而炽热的气体星球，表面温度约为6000℃，内部温度约为1500万℃。
在海边远望归航的船队，发现总是最先看到( )，再看到( )。
答案： 桅杆 船身
详解：在海边远望归航的船队，发现总是最先看到桅杆，再看到船身。我们站在海边，看远处来的船，总是先看到桅杆，随着船身的接近慢慢看到船体，说明地球是球形的。
第一个带领船队环球航行的人是郑和。( )
纠错解答：在1519年9月，航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队，分乘5艘帆船从西班牙出发，向西南穿越大西洋，绕过南美大陆南端的海峡，进入太平洋，1521年3月，船队到达菲律宾，他们向西穿过印度洋，绕过非洲南端的好望角，终于在1522年9月回到原出发地西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行，证明了地球是一个球体。
地球上是黑夜时，说明太阳没有发光。( )
纠错解答：地球上黑夜时，太阳发光。当地球的某一面面对太阳时，另一面就无法接收到太阳光，因而产生白天黑夜，所以题干中的说法是错误的。
太阳的体积相当于300万个地球那么大。( )
纠错解答：像太阳这样能自己发光发热的天体属于恒星。太阳直径大约是1392000千米，相当于地球直径的109倍，体积大约是地球的 130万倍，太阳的体积相当于1300000个地球大小，所以题干中的说法是错误的。
月球的体积相当于49个地球那么大。( )
纠错解答：月球是个球体，是地球的卫星，距离地球约38.4万千米，是离地球最近的一个天体。月球比地球小得多，49个月球才有一个地球大，所以题干中的说法是错误的。
轩轩观察月相后在本子上记录着：一个月内，不同的夜晚，月相相同。( )
纠错解答：月相变化的顺序是：新月——蛾眉月——上弦月——盈凸——满月——亏凸——下弦月——残月——新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是一个月。轩轩观察月相后在本子上记录着：一个月内，不同的夜晚，月相相同，是不正确的，应该是不同的。
月相的变化是周期性的，农历下半月的月相变化规律是由亏变圆。( )
纠错解答：月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化是有一定规律的，通常是农历一个月循环一次。农历上半月由缺到圆，亮面在右边；下半月再由圆到缺，亮面在左边。

展开更多......

收起↑