资源简介

第二单元 生物和栖息地
一．选择题（共15小题）
1．湿地被誉为“地球之肾”，“天然物种库”。下列对湿地作用描述不正确的是（　　）
A．是天然的蓄水库
B．对污水没有净化效果
C．是水禽等动物的栖息地
2．下列生物中不以森林为栖息地的是（　　）
A．热带鱼 B．猕猴 C．乌鸦
3．下列动物中，生活的栖息地与其他两种动物不同的是（　　）
A．老虎 B．梅花鹿 C．鲨鱼
4．下列关于生物栖息地的说法中错误的是（　　）
A．不同的栖息地生活着不同的动植物群体
B．沙漠和北极也属于某些生物的栖息地
C．地球上的栖息地都是围绕人类生存环境建立的
5．下面的食物链中正确的是（　　）
A．草→蝗虫→青蛙 B．青蛙→蝗虫→草
C．草←蝗虫←青蛙
6．下列说法中正确的是（　　）
A．在食物链中，能量在不断地流动着，物质不流动
B．食物链中的动物一般只有一种食物来源
C．食物链一般从植物开始
7．如图表示某生态系统中的食物网，下列说法正确的是（　　）
①该食物网中共有3条食物链
②该食物网中的植物是水稻
③图中的全部生物组成一个群落
④猫头鹰数量减少，对其他生物无影响
A．②③ B．②④ C．①③④
8．生态瓶制作完成后，过了一段时间，生态瓶里的小鱼浮出水面的次数增加了，原因可能是（　　）
A．小鱼数量过少 B．水草数量过少
C．瓶内水量过多
9．池塘里的生物和非生物之间的关系是（　　）
A．互相作用、互相依存 B．互相独立，互不影响
C．互相排斥，不能共存
10．利用生态瓶模拟生态系统时，必须具备的条件是（　　）
A．沙砾 B．阳光 C．电源
11．人属于生态系统中的（　　）
A．生产者 B．消费者 C．分解者
12．下列动物会冬眠的是（　　）
A．角马 B．蛇 C．小狗
13．下列动物的活动受地球自转影响的是（　　）
A．青蛙冬眠 B．大雁南飞 C．蝙蝠夜行
14．下列动物的行为不属于环境改变引起的是（　　）
A．丹顶鹤迁徙 B．青蛙冬眠
C．蜥蜴在沙漠生活
15．为了生存及繁殖后代，丹顶鹤在每年特定的季节总是成群结队地由一个地方飞向另一个地方，这种行为属于（　　）
A．冬眠 B．迁徙 C．换毛
二．判断题（共10小题）
16．栖息地可以是一个池塘，也可以是一棵大树、一片草地等。（ ）
17．寒冷的冬季，熊、蝙蝠、刺猬、青蛙等动物不吃也不动，以冬眠的方式度过寒冬。（ ）
18．森林中的生物与非生物构成的整体属于生态系统。（ ）
19．生态系统中少了某种生物不会有什么影响。（ ）
20．食物链通常从植物开始，结束于食肉动物。（ ）
21．食物链通常从凶猛的肉食动物开始，到绿色植物终止。（ ）
22．水稻生长消耗水和肥料，所以它是消费者。（ ）
23．多样化的栖息地孕育出多样化生物。（ ）
24．食物链通常从凶猛的肉食动物开始，到绿色植物终止，生命活动所需要的能量在食物链中逐级传递。 （ ）
25．当季节变化时，有些动物既不迁徙也不冬眠。（ ）
三．连线题（共1小题）
26．
乌龟
猴子 有冬眠习惯
青蛙
袋鼠
刺猬 没有冬眠习惯
河马
四．实验探究题（共1小题）
27．生态瓶的探究。
如图所示，为某研究性学习小组的同学在探究生物与环境的关系时，制作的4个密闭生态瓶，每个生态瓶中都有小鱼，且放在一定的环境中。请根据所学的知识，回答下列问题：
（1）图中A、C两个生态瓶的环境有什么不同？　 　。
（2）以上四个生态瓶中，生物生存时间最长的是 　 　。（填字母）
（3）评价制作的生态瓶，标准是 　 　。
A.生态瓶维持平衡的时间长短
B.生态瓶中生物种类、数量的多少
C.整个生态瓶的美观程度
小鱼1分钟浮出水面的次数记录
（4）该小组的同学们对生存时间最长的生态瓶进行了实验，实验记录如下表所示，分析表中数据，发现生态瓶中的小鱼在水少时，1分钟内浮出水面的次数比水多时 　 　（填“多”或“少”），这是因为 　 　。
生态瓶的情况 第1次观察 第2次观察 第3次观察
水多时 1 2 1
水少时 4 5 5
五．综合能力题（共1小题）
28．“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这首诗描写的是我国内蒙古自治区旖旎的风光。
（1）这一地区典型的生态系统是 　 　。
A.海洋生态系统
B.森林生态系统
C.草原生态系统
（2）下列食物链正确的是 　 　。
A.蛇→鹰→小鸟→蚱蜢→草
B.草→蚱蜢→小鸟→蛇→鹰
C.蚱蜢→草→小鸟→鹰→蛇
（3）牧民为了防止小鸟啄食草籽，用网把草地罩上，结果草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是 　 　。
A.环境污染
B.缺水干旱
C.食物链被破坏
（4）在草原上，夏季雨量充沛时草很茂盛，野兔数量会增多，草被吃掉很多，但过一段时间，野兔的数量又会下降，草又多了起来，这是因为 　 　。
A.草太少了，野兔跑掉了
B.草大量减少，部分野兔被饿死
C.草比原来长得快了
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
1．【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。
【解答】湿地是天然的蓄水库，有丰富的植物群落，是水禽等动物的栖息地，为鸟类提供良好的栖息环境，体现了各种生物之间相互依存、相互作用、相互影响。湿地是水禽等动物的栖息地，能过滤和分解水中的污染物进而改善水质，被喻为“地球之肾”，B符合题意。
故选：B。
2．【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。
【解答】一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物的栖息地。不同的栖息地生活着不同的动植物群体，多样化的栖息地孕育出多样化生物。猕猴、乌鸦的栖息地是森林，热带鱼的栖息地是海洋。
故选：A。
3．【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。
【解答】一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物的栖息地。不同的栖息地生活着不同的动植物群体，森林是老虎、梅花鹿生活的栖息地；河流是鲨鱼生活的栖息地。
故选：C。
4．【分析】池塘为生活在其中的生物提供了生存、生长、繁殖所需要的光、空气、水、适宜的温度、食物等必备条件，我们把这样的生活环境称为栖息地。
【解答】A、一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物的栖息地。不同的栖息地生活着不同的动植物群体，选项观点正确；
B、沙漠和北极也属于某些生物的栖息地，选项观点正确；
C、不同的栖息地生活着不同的动植物群体，并不是地球上的栖息地都是围绕人类生存环境建立的，更多是自然形成的，选项观点错误。
故选：C。
5．【分析】动物与植物之间、动物与动物之间存在着“吃”与被“吃”的食物关系。根据食物关系，可以把一些动植物紧密地联系在一起，就像一条由很多链环组成的锁链一样，人们把动植物之间的这种食物关系叫做食物链。在食物链中，物质和能量在不断地流动着。
【解答】动物与植物之间、动物与动物之间存在着“吃”与被“吃”的食物关系。根据食物关系，可以把一些动植物紧密地联系在一起，就像一条由很多链环组成的锁链一样，人们把动植物之间的这种食物关系叫做食物链。食物链一般从绿色植物开始，到凶猛的动物终止。题干中食物链正确的是草→蝗虫→青蛙鹰。B选项食物链是从绿色植物开始，应该是草开始不是青蛙；C选项食物链中的箭头应该是由被捕食者指向捕食者。
故选：A。
6．【分析】动物与植物之间、动物与动物之间存在着“吃”与被“吃”的食物关系。根据食物关系，可以把一些动植物紧密地联系在一起，就像一条由很多链环组成的锁链一样，人们把动植物之间的这种食物关系叫做食
物链。在食物链中，物质和能量在不断地流动着。
【解答】A、在食物链中，物质和能量在不断地流动着。A的说法错误。
B、食物链中的动物一般有多种食物来源。B的说法错误。
C、食物链一般从植物开始，到凶猛的肉食终止。C的说法正确。
故选：C。
7．【分析】生物之间像链环一样的食物关系，叫做食物链。食食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。
【解答】①.食物链是生态系统中生产着与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的一种联系.图中共有5条食物链分别是：水稻→田鼠→猫头鹰，水稻→田鼠→蛇→猫头鹰，水稻→鸟类→蛇→猫头鹰，水稻→蝗虫→鸟类→蛇→猫头鹰，水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰。①的说法错误。
②.生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，生物部分包括生产者、消费者、和分解者，生产者是指绿色植物、消费者是指所有的动物、分解者是指腐生细菌和真菌。在生态系统中，属于生产者的是水稻。②的说法正确。
③、群落是指在一定的自然区域内所有种群的总和，包括动物、植物、微生物等各种物种的种群，共同组成生态系统中有生命的部分。所以图中的全部生物不能组成一个群落。③的说法错误。
④、猫头鹰数量减少，田鼠的数量会增多，从而影响水稻的生长，进而影响其他生物的生存。④的说法错误。
故选：A。
8．【分析】生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存。
【解答】生态瓶制作完成后，过了一段时间，生态瓶里的小鱼浮出水面的次数增加了，说明水中缺少了氧气，生态瓶中水草可以通过光合作用释放氧气，所以原因可能是水草数量少。小鱼的数量少、瓶内水量过多不会使小鱼浮出水面的次数增加。
故选：B。
9．【分析】在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。
【解答】池塘里的生物和非生物、生物和生物之间有着很密切的关系，它们相互影响，相互渗透，互相作用、互相依存。
故选：A。
10．【分析】生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存。这就是生态瓶。
【解答】满足生态瓶的自给自足，要保证阳光的照射，让植物能进行光合作用，才能让生态系统循环起来。
故选：B。
11．【分析】像生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。如：一片树林，一块草地，一个湖泊，一个海洋。
【解答】食物链中能自己制造食物的生物叫生产者。直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。
故选：B。
12．【分析】大多数生物的身体特征和生活习性都与其生活环境相适应。当环境发生变化时，许多生物的身体特征或行为也会发生相应变化。
【解答】在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此，生物必须适应环境才能生存下去，当气候、食物、空气、水源等环境发生变化时，动物的行为也在发生变化，以此适应环境。蛇冬眠过冬，角马迁徙过冬，小狗换毛过冬。
故选：B。
13．【分析】地球运动的形式多种多样，其中自转运动和公转运动是最基本的运动形式。
【解答】自转运动是围绕地轴的旋转运动，运动方向是自西向东，自转周期是一天，约24小时。产生的地理现象有昼夜交替、地方时差异、太阳东升西落等；地球公转运动产生了四季更替、昼夜长短变化、正午太阳高度变化等。蝙蝠夜行受地球自转影响，青蛙冬眠、大雁南飞受地球公转影响。
故选：C。
14．【分析】生物的适应性是普遍存在的，现在生存的每一种生物，在进化过程中都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。
【解答】环境影响生物的生活，生物必须适应环境才能生存下去，每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式，生物的适应性是普遍存在的。动物与植物一样，也需要生长在一定的环境中，当环境改变后它们会努力去适应环境的变化。分析选项可知，丹顶鹤迁徙、青蛙冬眠是适应寒冷季节的行为，属于环境改变引起的；蜥蜴在沙漠生活属于动物感知环境能力的现象，不属于环境改变引起的。
故选：C。
15．【分析】动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛，要了解动物适应季节变化的方式。
【解答】动物迁徙的原因，是经过长时间的进化，根据自身的繁殖和季节性因素一起促成的周期性迁徙。季节变化和食物是动物迁徙的关键原因。为了生存及繁殖后代，丹顶鹤在每年特定的季节总是成群结队地由一个地方飞向另一个地方，这种行为称为迁徙。
故选：B。
二．判断题（共10小题）
16．【分析】池塘为生活在其中的生物提供了生存、生长、繁殖所需要的光、空气、水、适宜的温度、食物等必备条件，我们把这样的生活环境称为栖息地。
【解答】池塘为生活在其中的生物提供了生存、生长、繁殖所需要的光、空气、水、适宜的温度、食物等必备条件，我们把这样的生活环境称为栖息地。栖息地可以是一个池塘，也可以是一棵大树、一片草地等。题干正确。
故答案为：√。
17．【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
【解答】各种动物都喜欢生活在一定的环境中，不同的动物对环境有不同的要求。环境对生物的影响是多方面的，生物只有适应环境才能够生存。寒冷的冬季，熊、蝙蝠、刺猬、青蛙等动物不吃也不喝，以冬眠的方式度过寒冬，是为了减少身体消耗，帮助其顺利过冬。
故答案为：√。
18．【分析】像池塘这样的栖息地，由水草、鱼、虾和各种细菌等生物以及水、空气、阳光、温度、土壤等非生物共同构成的一个相互作用的整体，被称为生态系统。
【解答】像池塘这样的栖息地，由水草、鱼、虾和各种细菌等生物以及水、空气、阳光、温度、土壤等非生物共同构成的一个相互作用的整体，被称为生态系统。森林中的生物与非生物构成的整体属于生态系统。题干的说法是正确的。
故答案为：√。
19．【分析】在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。
【解答】自然界长期形成的食物链和食物网维系着生态系统的平衡，这些链、网中的任何环节遭到破坏，这个平衡关系就会遭到破坏，将会带来意想不到的后果，甚至造成巨大的灾难，要维护生态平衡。
故答案为：×。
20．【分析】生物之间像链环一样的食物关系，叫做食物链。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。
【解答】生物之间像链环一样的食物关系，叫做食物链。食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。食物链通常从植物开始，结束于食肉动物。题干正确。
故答案为：√。
21．【分析】由食物链的概念可知：即食物链是生产者和消费者存在的一种吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方。
【解答】食物链的起点是生产者，多是绿色植物，到凶猛的肉食动物为止的。题目的说法是错误的。
故答案为：×。
22．【分析】生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。
【解答】食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。水稻生长消耗水和肥料，但它能自己制造食物，属于生产者。题干错误。
故答案为：×。
23．【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。
【解答】一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物的栖息地。不同的栖息地生活着不同的动植物群体，多样化的栖息地孕育出多样化生物。
故答案为：√。
24．【分析】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。食物链的源头是植物，终点是凶猛的动物。
【解答】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止，生命活动所需要的能量在食物链中逐级传递。题干错误。
故答案为：×。
25．【分析】迁徙和冬眠是某些哺乳动物、部分鸟类在寒冷的季节为了保持体内的能量、避免冻饿的对不利环境条件的适应方式。
【解答】不迁徙也不冬眠的动物有很多，像狗、猫、猪、牛、羊等动物都是不不迁徙也不冬眠的，大部分的哺乳动物都不冬眠。
故答案为：√。
三．连线题（共1小题）
26．【分析】大多数生物的身体特征和生活习性都与其生活环境相适应。当环境发生变化时，许多生物的身体特征或行为也会发生相应变化。
【解答】动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛，要了解动物适应季节变化的方式。冬眠是动物适应环境变化的一种生理现象。冬眠使动物能够在恶劣的自然条件下保护自己。冬眠时动物体温下降，血液循环速度减慢，每分钟呼吸次数显著降低，营养物质和能量消耗也大大减少。乌龟、青蛙、刺猬有冬眠习惯；猴子、袋鼠、河马没有冬眠习惯。
故答案为：
四．实验探究题（共1小题）
27．【分析】生态系统由生物部分和非生物部分组成，非生物部分包括阳光、空气、水、温度、土壤等；生态系统中的植物能够通过光合作用制造有机物，释放氧气，并为人和动物的生存提供了氧气和能量。
【解答】（1）图中A和B两个瓶内的环境，A瓶有阳光照射，C瓶没有阳光照射。
（2）以上四个生态瓶，生物的生存时间最长的是B瓶，有植物且有阳光照射，能够给小鱼提供氧气和食物。
（3）评价制作的生态瓶，标准是生态瓶维持平衡的时间长短。A符合题意。
（4）分析表中数据，他们发现生态瓶中的小鱼在水少时，1分钟内浮到水面的次数比水多时多，因为水少的情况下，水中溶解的氧气较少，小鱼浮到水面的次数多。
故答案为：
（1）A瓶有阳光照射，C瓶没有阳光照射。
（2）B。
（3）A。
（4）多；水少的情况下，水中溶解的氧气较少，小鱼浮到水面的次数多。
五．综合能力题（共1小题）
28．【分析】在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。
【解答】（1）这首诗描写的是我国内蒙古自治区旖旎的风光，内蒙古自治区大部分属于草原，所以这一地区典型的生态系统是草原生态系统。
（2）食物链是指生物相互制约、相互依存所形成的食物网络关系。在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物；直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者，食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。草原上的下列食物链正确的是草→蚱蜢→小鸟→蛇→鹰。
（3）自然界长期形成的食物链和食物网维系着生态系统的平衡，这些链、网中的任何环节遭到破坏，这个平衡关系就会遭到破坏，将会带来意想不到的后果，甚至造成巨大的灾难，要维护生态平衡。牧民为了防止小鸟啄食草籽，用网把草地罩上，结果草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是食物链被破坏。
（4）在草原上，夏季雨量充沛时草很茂盛，野兔数量会增加，草被吃掉过多，但过一段时间，野兔的数量又会下降，草又多了起来，这是因为草大量减少，野兔被饿死。
故答案为：
（1）C。
（2）B。
（3）C。
（4）B。

展开更多......

收起↑