3.1DNA是主要的遗传物质(教学课件)(共19张PPT2份视频)-人教版(2019)必修2

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3.1DNA是主要的遗传物质(教学课件)(共19张PPT2份视频)-人教版(2019)必修2

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(共19张PPT)
DNA是主要的遗传物质
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如何鉴别是否为同一物种?
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20世纪20年代
20世纪30年代后
蛋白质是遗传物质
◇氨基酸的多种多样的排列顺序可能蕴含着遗传信息
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早期推测
实验探究
得出结论
20世纪20年代
20世纪30年代后
逐渐认识到DNA分子的重要性,但是,由于对DNA的结构没有清晰的
了解,认为蛋白质是遗传物质的观点仍占主导地位。
◇DNA是由许多脱氧核苷酸聚合形成的生物大分子
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早期推测
实验探究
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格里菲思肺炎双球菌
体内转化实验
艾弗里
体外转化实验
噬菌体侵染细菌
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早期推测
实验探究
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格里菲思肺炎双球菌
体内转化实验
艾弗里
体外转化实验
噬菌体侵染细菌
实验结论:
已经加热致死的S型细菌,含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌的活性物质。
把这种活性物质称之为转化因子。
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格里菲思肺炎双球菌
体内转化实验
艾弗里
体外转化实验
噬菌体侵染细菌
S型细菌的化学组分图
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得出结论
格里菲思肺炎双球菌
体内转化实验
艾弗里
体外转化实验
噬菌体侵染细菌
与常态相比,人为去除某种影响因素的称之为减法原理
与常态相比,人为增加某种影响因素的称之为加法原理
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格里菲思肺炎双球菌
体内转化实验
艾弗里
体外转化实验
噬菌体侵染细菌
实验结论:
S型细菌的DNA才是转化因子,使R型细菌产生稳定遗传变化,即DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。
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格里菲思肺炎双球菌
体内转化实验
艾弗里
体外转化实验
噬菌体侵染细菌
T2噬菌体
一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒
实验材料:
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格里菲思肺炎双球菌
体内转化实验
艾弗里
体外转化实验
噬菌体侵染细菌
实验过程:
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得出结论
格里菲思肺炎双球菌
体内转化实验
艾弗里
体外转化实验
噬菌体侵染细菌
思考:
②DNA和蛋白质,应分别标记哪一种元素?
DNA标记32P, 蛋白质标记35S
①DNA和蛋白质微小,应该采用什么实验方法去追踪他们?
同位素标记法通过观察放射性物质的分布情况,
分析噬菌体DNA和蛋白质在侵染细菌过程中的作用。
能用C H O N这些元素标记吗?
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格里菲思肺炎双球菌
体内转化实验
艾弗里
体外转化实验
噬菌体侵染细菌
思考:
怎样将35S和32P标记到噬菌体的蛋白质和DNA上?
为什么不直接用含有放射性同位素的培养基去培养大肠杆菌?
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得出结论
格里菲思肺炎双球菌
体内转化实验
艾弗里
体外转化实验
噬菌体侵染细菌
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得出结论
格里菲思肺炎双球菌
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体外转化实验
噬菌体侵染细菌
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格里菲思肺炎双球菌
体内转化实验
艾弗里
体外转化实验
噬菌体侵染细菌
思考:
①35S标记的组,主要在上清液中检测到放射性;32P标记的组,却主要在沉淀中检测到放射性?
说明了什么?
噬菌体的DNA进入大肠杆菌体内,而蛋白质外壳被留在了外面
②细菌裂解后,在释放的T2噬菌体中,可以检测到32P标记的DNA,但却不能检测到35S标记的蛋白质。说明了什么
子代的噬菌体的各种性状,是通过亲代的DNA遗传的。DNA分子具有连续性,DNA是遗传物质。
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格里菲思肺炎双球菌
体内转化实验
艾弗里
体外转化实验
噬菌体侵染细菌
思考:
③35S标记时,为何沉淀中有少量的放射性?
④ 32P标记时,为何上清液中有少量的放射性?
搅拌不充分,蛋白质外壳吸附在大肠杆菌表面,离心后存在于沉淀物中。
培养时间过短,部分噬菌体的DNA还没有注入大肠杆菌内;
培养时间过长,噬菌体大量繁殖使部分大肠杆菌裂解,释放出子代噬菌体,这样上清液就具有了少量放射性.
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早期推测
实验探究
得出结论
实验结论:
因此绝大多数生物的遗传物质是DNA,少数生物的遗传物质是RNA。
所以说DNA是主要的遗传物质。
烟草花叶病毒感染实验
对遗传物质的早期推测
蛋白质是
遗传物质
DNA是
遗传物质
DNA是主要
的遗传物质
证明DNA是遗传物质的两个经典实验
绝大多数生物的
遗传物质是DNA
◇肺炎双球菌转化实验
◇噬菌体侵染细菌实验
课堂总结

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