1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)(第2课时)(共19张PPT)课件-人教版2019必修2

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1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)(第2课时)(共19张PPT)课件-人教版2019必修2

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(共19张PPT)
第1章 遗传因子的发现
1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
第2课时
分离定律的验证方法
水稻的非糯性(由遗传因子A控制)和糯性(由遗传因子a控制)是一对相对性状,碘液可将非糯性花粉和糯性花粉分别染成蓝黑色和橙红色,现有纯种的非糯性和糯性水稻若干,请验证分离定律。
自交法
测交法
AA
Aa
aa
非糯性
非糯性
糯性
P
F1
F2
X
若F2出现非糯性:糯性=3:1,说明这对相对性状的遗传符合分离定律。

AA
Aa
aa
非糯性
非糯性
糯性
P
F1
F2
X
若F2出现非糯性:糯性=1:1,说明这对相对性状的遗传符合分离定律。
aa
糯性
X
AA
Aa
aa
非糯性
非糯性
糯性
P
F1
花粉鉴定法
X
取F1的花粉加碘液在显微镜下观察,若蓝黑色和橙红色花粉各占一半,说明这对相对性状的遗传符合分离定律。
分离定律的应用
1、显、隐性的判断
①具有相对性状的两纯合亲本杂交 子代只出现一种性状 子代所出现的性状为_______性状。
②相同性状的亲本杂交 子代出现性状分离 子代所出现的新性状为_______性状。
③根据子代性状分离比判断
具有一对相对性状的亲本杂交 F1自交 F2中性状分离比为3:1 分离比为“3”的性状______性状
显性
隐性
显性
分离定律的应用
2、纯合子、杂合子的判断
自交法
测交法
待测个体与隐性纯合子杂交,后代只有1种类型待测个体为纯合子,后代出现2种类型待测个体为杂合子。(当待测个体为生育后代少的雄性动物,注意应与多个隐性雌性个体交配)
(常用于植物的鉴别)
(常用于动物的鉴别)
花粉鉴别法
杂合子的某些性状可以从花粉的比例直接鉴定,如非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。
待测个体自交,子代出现性状分离,待测个体为杂合子,子代不出现性状分离,待测个体为纯合子。
1、大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是( )
① 紫花×紫花→紫花 ② 紫花×紫花→301紫花+110白花
③ 紫花×白花→紫花 ④ 紫花×白花→98紫花+107白花
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④
2、家兔黑毛对褐毛是显性,要判断一只雄性黑毛兔是否是纯合子,选用与它交配的雌兔最好是( )
A.纯种黑毛兔 B.杂种黑毛兔
C.褐毛兔 D.A、B、C都不对
3、番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子,下列方法不可行的是( )
A.让该紫茎番茄自交 B.与绿茎番茄杂交
C.与纯合紫茎番茄杂交 D.与杂合紫茎番茄杂交
B
C
课堂练习
C
分离定律的应用
3、亲子代遗传因子组成与性状表现的相互推断
1)由亲代推断子代的遗传因子组成及性状
亲本组合 子代基因型及比例 子代表现型及比例
①AA × AA
②AA × Aa
③AA × aa
④Aa × Aa
⑤Aa × aa
⑥aa × aa
AA
AA:Aa=1:1
Aa
AA:Aa:aa=1:2:1
Aa:aa=1:1
aa
全是显性
全是显性
全是隐性
全是显性
3显:1隐
1显:1隐
后代表现型 亲本基因组合 亲本表现型
分离定律的应用
3、亲子代遗传因子组成与性状表现的相互推断
2)由子代推断亲代的遗传因子组成及性状
基因填充法:先根据亲代性状表现写出能确定的遗传因子组成,如显性亲本的遗传因子组成可用A-来表示,那么隐性亲本的遗传因子组成只有一种aa,再根据子代中一对遗传因子分别来自两个亲本,可推出亲代中未知的遗传因子。
隐性纯合突破法:如果子代中有隐性个体存在,其为隐性纯合子(aa),所以亲代遗传因子组成中必然都有一个a基因,然后再根据亲代的表现型进一步判断。
AA×_ _(AA、Aa、aa)
aa×aa
Aa×aa
Aa×Aa
一定有一个是显性纯合子
双亲为隐性纯合子
均为显性杂合子
显性杂合子、隐性纯合子
全显
全隐
显:隐=1:1
显:隐=3:1
分离比法:
1、控制蛇皮颜色的遗传因子遵循分离定律,现进行如下杂交实验:
P: 黑斑蛇×黄斑蛇    P: 黑斑蛇×黑斑蛇
↓ ↓
F1: 黑斑蛇、黄斑蛇 F1: 黑斑蛇、黄斑蛇
     甲 乙
根据上述杂交实验,下列结论错误的是(   )
A.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇
B.黄斑是隐性性状
C.甲实验中,F1黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同
D.乙实验中,F1黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同
2、一种脚很短的鸡叫爬行鸡,由显性基因A控制。分析回答:
(1)爬行鸡×爬行鸡,子代2977只爬行鸡和995只正常鸡。
(2)爬行鸡×正常鸡,子代1676只爬行鸡和1661只正常鸡。
(1)第一组两亲本的基因型_________,子代爬行鸡基因型_______,正常鸡基因型______。
(2)第二组爬行鸡基因型______,若子代爬行鸡相交配,在F2中共得小鸡6000只,从理论上讲有正常鸡_________只,其中有纯合子爬行鸡_________ 只。
Aa ×Aa
AA和Aa
aa
Aa
1500
1500
课堂练习
D
(1)两只白羊交配生了一只白羊和一只黑羊,它们再生一只白羊的概率是多少?
(2)一对正常的夫妇,丈夫的母亲是白化病患者,妻子的父亲是白化病患者,他们婚后生白化病孩子的概率是多少?
(3)一对正常的夫妇,它们的双亲都正常,但双方都有一个患白化病的兄弟,他们婚后生白化病女儿的概率是多少?
分离定律的应用
4、概率计算问题
3/4
1/4
1/18
分离定律的应用
5、交配方式的比较
类型 含义 表示式
杂交 遗传因子组成不同的生物体之间相互交配 AA×aa;AA×Aa;Aa×AA等
自交 ①植物的自花(或同株异花)受粉 ②遗传因子组成相同的动物个体间的交配 AA×AA;Aa×Aa;aa×aa
测交 未知个体与隐性纯合子相交,是一种特殊方式的杂交 Aa×aa或AA×aa
正、反交 是相对而言的,正交中父方和母方分别是反交中母方和父方 若甲(♀)×乙(♂)为正交
则甲(♂)×乙(♀)为反交
分离定律的应用
5、交配方式的比较
概念 交配组合种类(A/a为例,遗传因子组成:AA Aa aa)
自交
自由交配
遗传因子组成相同的个体交配
种群中的所有个体随机交配
3(AA×AA、Aa×Aa、aa×aa)
6(AA×AA、Aa×Aa、aa×aa、AA×Aa、Aa×aa、AA×aa)
[即时练习]遗传因子组成为Aa的水稻自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗后,人工去掉隐性个体,并分成①②两组,其中①组全部让其自交,②组让其所有植株间相互传粉。则①②两组的植株上aa遗传因子组成的种子所占比例分别为(  )
A.1/9、1/6 B.1/6、1/9 C.1/6、5/12 D.3/8、1/9
B
分离定律的应用
6、分离定律中的特殊分离比
(1)不完全显性
F1杂合子的性状表现介于显性和隐性的亲本之间的表现形式,F1自交后代有3种表现型,其性状分离比为1:2:1。
不完全显性:AA红色 Aa粉色 aa白色
完全显性:AA、Aa红色 aa白色
[即时练习]在牵牛花的遗传实验中,用纯合红色牵牛花(AA)和纯合白色牵牛花(aa)杂交,F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为1∶2∶1,如果取F2中的全部粉红色牵牛花和红色牵牛花分别进行自交,则后代性状表现及比例应该为 (  )
A.红色∶粉红色∶白色=1∶2∶1 B.红色∶粉红色∶白色=3∶2∶1
C.红色∶粉红色∶白色=1∶4∶1 D.红色∶粉红色∶白色=4∶4∶1
B
亲本 正常情况后代 显性纯合致死 隐性纯合致死 配子致死
(2)致死现象
1AA:2Aa:1aa
2Aa:1aa
1AA:2Aa
致死遗传因子在配子时期发生作用,从而不能形成有生活力的配子的现象。
[即时练习]猫的无尾、有尾受一对遗传因子控制,为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。下列判断错误的是(  )
A.猫的无尾是显性性状 B.自交后代出现有尾猫是遗传因子突变所致
C.自交后代无尾猫中只有杂合子
D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2
B
分离定律的应用
6、分离定律中的特殊分离比
Aa × Aa
(3)从性遗传
常染色体上的基因(遗传因子)控制的性状,在表现型上受个体性别影响的现象。
分离定律的应用
6、分离定律中的特殊分离比
[即时练习]已知绵羊角的性状表现与遗传因子组成的关系如下表下列判断正确的是 (  )
A.如果双亲有角,则子代全部有角
B.如果双亲无角,则子代全部无角
C.如果双亲遗传因子组成为Hh,则子代中有角与无角的数量比例为1∶1
D.绵羊角的性状遗传不遵循遗传因子的分离定律
C
遗传因子组成 HH Hh hh
公羊的性状表现 有角 有角 无角
母羊的性状表现 有角 无角 无角
(4)复等位遗传因子
分离定律的应用
6、分离定律中的特殊分离比
复等位遗传因子:一对染色体的同一位置上的遗传因子有多种,最常见的如人类ABO血型的遗传,涉及三个遗传因子——IA、IB、i,其遗传因子组成与性状表现的关系如下表所示。
遗传因子组成 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii
性状表现 A型 B型 AB型 O型
[即时练习](2021·浙江·统考高考真题)某种小鼠的毛色受AY(黄色)、A(鼠色)、a(黑色)3个基因控制,三者互为等位基因,AY对A、a为完全显性,A对a为完全显性,并且基因型AYAY胚胎致死(不计入个体数)。下列叙述错误的是(  )
A.若AYa个体与AYA个体杂交,则F1有3种基因型
B.若AYa个体与Aa个体杂交,则F1有3种表现型
C.若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交,则F1可同时出现鼠色个体与黑色个体
D.若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交,则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体
C
练习与应用
一、概念检测
1.在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中,F1都表现为显性性状,F1的自交后代却出现了性状分离。据此判断下列相关表述是否正确。
(1)隐性性状是指生物体不能表现出来的性状。( )
(2)纯合子的自交后代不会发生性状分离,杂合子的自交后代不会出现纯合子。( )
×
×
2.人眼的虹膜有褐色的和蓝色的,褐色是由显性遗传因子控制的,蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人(这个女人的母亲是蓝眼)结婚,这对夫妇生下蓝眼孩子的可能性是( )
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/6
A
3.观察羊的毛色遗传图解,据图回答问题
(1) 毛色的显性性状是_____,隐性性状是_______。
(2)白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这种现象在遗传学上称为_________。产生这种现象的原因是
________________________________
白色
黑色
性状分离
白毛羊为杂合子,杂合子相互交配时会出现性状分离。即雌雄白毛羊均可形成含有黑毛遗传因子的配子,雌雄配子随机结合,会产生黑毛羊。
二、拓展应用
1.水稻的非糯性和糯性是一对相对性状,非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色,而糯性花粉中所含的是支链淀粉,遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交,取F1花粉加碘液染色,在显微镜下观察,半数花粉呈蓝黑色,半数呈橙红色。请回答下列问题。
(1)花粉出现这种比例的原因是什么
F1水稻细胞中含有一个控制支链淀粉合成的遗传因子和一个控制直链淀粉合成的遗传因子。在F1形成配子时,两个遗传因子分离,分别进入不同的配子中,含支链淀粉遗传因子的配子合成支链淀粉,遇碘变橙红色;含直链淀粉遗传因子的配子合成直链淀粉,遇碘变蓝黑色,其比例为1:1。
(2)实验结果验证了什么
(3)如果让F1自交,F2中花粉有种______类型。
分离定律。即在F1形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中。
2
2.某农场养了一群马,马的毛色有栗色和白色两种。已知栗色和白色分别由遗传因子B和b控制。育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,拟设计配种方案鉴定它是纯合子还是杂合子(就毛色而言)。请回答下列问题。
(1)在正常情况下,一匹母马一次只能生匹小马。为了在一个配种季节里完成这项鉴定,应该怎样配种
将被鉴定的栗色公马与多匹白色母马配种,这样可在一个季节里产生多匹杂交后代。
(2)杂交后代可能出现哪些结果 如何根据结果判断栗色公马是纯合子还是杂合子
杂交后代可能有两种结果:
①杂交后代全部为栗色马,此结果说明被鉴定的栗色公马很可能是纯合子;
②杂交后代中既有白色马,又有栗色马,此结果说明被鉴定的栗色公马为杂合子。
3.孟德尔说:“任何实验的价值和效用,取决于所使用材料对于实验目的的适合性。”结合孟德尔的杂交实验,谈谈你对这句话的理解。
选择适宜的实验材料是确保实验成功的条件之一。孟德尔在遗传杂交实验中,曾使用多种植物如豌豆、玉米、山柳菊做杂交实验,其中豌豆的杂交实验最为成功,因此,他发现了遗传规律。这是因为豌豆具有适于研究杂交实验的特点。例如,豌豆严格自花传粉,在自然状态下是纯种,这样确保了通过杂交实验可以获得真正的杂种;豌豆花大,易于做人工杂交实验;豌豆具有稳定的易于区分的性状,便于观察和统计实验结果。
4.除了孟德尔的杂交实验,你还能举出科学研究中运用假说一演绎法的实例吗
凯库勒提出苯分子的环状结构、原子核中含有中子和质子的发现过程等,都是通过假说一演绎法得出结论的。19世纪以前科学家对遗传学的研究,多采用从实验结果出发提出某种理论或学说。而假说—演绎法,是从客观现象或实验结果出发,提出问题,作出假设,然后设计实验验证假说的研究方法,这种方法的运用促进了生物科学的研究,使遗传学由描述性研究进人理性推导和实验验证的研究阶段。

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