资源简介

第1节　植物的生殖
第2课时　植物的营养繁殖与组织培养
学习目标
1.举例说明几种植物的营养繁殖。
2.说出植物组织培养的过程。
3.尝试植物的嫁接、扦插或压条等活动,提高动手能力。
◎学习重点:1.举例说明几种植物的营养繁殖。
2.说出植物组织培养的过程。
【预习导学】
知识点一 植物的营养繁殖
1.很多植物不需要经过　 　的结合,而是直接由根、茎、叶脱离母体而重新长成新个体。植物依靠　 　进行繁殖的方式,叫作　 　繁殖。
2.营养繁殖是指通过母体的营养器官产生子代新个体,后代可保持　 　的优良遗传性状。在生产实践中,无法用种子繁殖的植物或者用种子很难繁殖的植物,都可以通过　 　繁殖的方式来培育植物。
对点自测
　在新疆,“阿克苏的苹果、吐鲁番的葡萄”素来享有盛誉。繁育苹果和葡萄的方法通常是 ( )
A.嫁接和扦插　　 B.嫁接和压条
C.组织培养和扦插 D.杂交和组织培养
知识点二 植物的组织培养
1.利用组织培养技术,不仅能　 　植物,保持品种的优良性状,还可以防止　 　的危害。
对点自测
　某景区引进了一种稀有名贵花卉,若想在短期内将其大量繁殖,比较理想的方法是 ( )
A.扦插 B.嫁接
C.组织培养 D.种子繁殖
【答案】知识点一
1.两性生殖细胞　营养器官　营养
2.母体　营养
对点自测
A
知识点二
1.快速繁殖　植物病菌
对点自测
C
【合作探究】
任务驱动 植物的营养繁殖
【情景呈现】下图是植物的几种人工营养繁殖的常用方法示意图,请据图回答问题。
【合作探究】
1.在生产实践中常用嫁接的方法来繁育植物,如图一所示,其中称为接穗的是结构[　 　];称为砧木的是结构[　 　]。嫁接时,要将接穗与砧木的　 　紧密贴合,从而提高嫁接成活率。
2.俗话说“无心插柳柳成荫”,这种繁殖植物体的方法称作　 　,图　 　属于该种繁殖方法。
3.图三所用的技术是　 　,该过程应在　 　条件下进行。
【答案】任务驱动
1.①　②　形成层
2.扦插　二
3.植物组织培养　无菌
2

展开更多......

收起↑