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YUFANG
第一节
第八单元 健康的生活
2020年初，一场新冠疫情悄然在地球登陆，并快速席卷了全球，它是一场可怕的传染病，可以通过空气、飞沫、皮肤黏膜等途径在人与人之间传播。新冠为何被称为是传染病？除了新冠以外，你还知道哪些传染病？传染病有哪些特点？如何预防呢？
说出传染病的病因、传播途径和预防措施。
01
学习目标
列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。
02
关注常见传染病的流行和预防、与人体健康的关系，选择卫生、安全的生活方式。
03
疾病名称 是否可传染 疾病名称 是否可传染
流 感 麻疹
水痘 肺结核
近视 病毒性结膜炎
贫血 龋齿
蛔虫病
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×
×
（阅读课本P72-73，完成P72表格，并思考其中传染病的病原体及症状。）
自学一 ： 什么是传染病？
√
传染病是指由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
传染病的概念（P73）
一、什么是传染病
病原体的概念（P73）
病原体是指引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。
疾病名称
流 感
水痘
蛔虫病
麻疹
肺结核
病毒性结膜炎
龋齿
流感病毒
高热、乏力、头痛、全身肌肉酸痛等症状
流 感
疾病名称
流 感
水痘
蛔虫病
麻疹
肺结核
病毒性结膜炎
龋齿
水痘
带状疱疹病毒
发热及皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑、疱疹为特征
疾病名称
流 感
水痘
蛔虫病
麻疹
肺结核
病毒性结膜炎
龋齿
蛔虫病
蛔虫
脐周疼痛、善饥、食欲不振、腹泻、便秘等常见症状
疾病名称
流 感
水痘
蛔虫病
麻疹
肺结核
病毒性结膜炎
龋齿
麻 疹
麻疹病毒
出现稀疏不规则的红色斑丘疹，疹间皮肤正常
疾病名称
流 感
水痘
蛔虫病
麻疹
肺结核
病毒性结膜炎
龋齿
肺结核
结核杆菌
多为低热、盗汗、乏力消瘦、女性月经失调等
疾病名称
流 感
水痘
蛔虫病
麻疹
肺结核
病毒性结膜炎
龋齿
病毒性结膜炎
主要是腺病毒
结膜充血，眼部刺激和睡醒时上下眼睑粘住
疾病名称
流 感
水痘
蛔虫病
麻疹
肺结核
病毒性结膜炎
龋齿
龋齿
变形链球菌、
放线菌属、乳杆菌
病毒
寄生虫
细菌
病原体
艾滋病病毒
蛔虫卵
蛔虫
结核杆菌
疾病名称
流 感
水痘
蛔虫病
麻疹
肺结核
病毒性结膜炎
龋齿
为什么这些疾病能够在不同的个体间传播呢？
一、什么是传染病
传染性
流行性
病原体能够在宿主个体之间转移、繁殖
自学二 ：传染病流行的基本环节
流感是由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液、痰液中含有大量流感病毒，当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入后就有可能患流感。接触过流感患者的人，都可能被传染上流感。与青壮年相比，老人、小孩更容易患流感。新冠肺炎的传播途径与流感相似。
引起疾病的病原体是什么？
疾病是从哪儿开始的？
疾病是通过什么传播的？
谁更容易被传染？
思考
流感病毒
流感患者
飞沫
空气
免疫力差的人群
（阅读课本P73-74的资料分析，再回答问题。）
甲肝（甲型病毒性肝炎）患者用的碗筷要同家人分开，避免家人染上甲肝；饭馆的餐具要严格消毒，避免使他人染上甲肝、流感、细菌性痢疾等传染病。
甲型病毒
甲肝患者
碗筷餐具
共用餐具、
未接种疫苗的人
引起疾病的病原体是什么？
疾病是从哪儿开始的？
疾病是通过什么传播的？
谁更容易被传染？
思考
自学二 ：传染病流行的基本环节
讨论
（1）分析流行性感冒的传播途径。为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻？为什么老人和小孩更容易患流感？
（2）既然流感和新冠病毒的传播途径相似，为什么对新冠肺炎的防控措施更为严格？你能试着说明原因吗？
（3）资料2中的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。
主要是飞沫、空气传播
当流感病人在咳嗽、打喷嚏时，会将大量的含有流感病毒的飞沫散布于空气中，如果周围的人吸入这些带有飞沫的空气后就有可能患流感。
老人、小孩体质差，抵抗传染病的能力弱
碗筷分开：将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健康人感染上甲肝。
餐具严格消毒：杀死餐具上的细菌和病毒，避免顾客染上传染病。
新冠肺炎危害性更大，死亡率更高，传染性更强。
流感传播环节：
流感患者
易患流感的人
带病毒的空气
甲肝传播环节：
甲肝患者
易患甲肝的人
带病毒的餐具
流感和甲肝传播的共同点
→ 传染源 ←
→传播途径 ←
→易感人群←
携带病原体
三个环节必须同时具备，传染病才能流行
二、传染病流行的基本环节
患者
受感染的动物
病原体携带者（无症状感染者）
思考：许多菜农用粪水浇灌蔬菜，蛔虫卵会沾到蔬菜上，传播蛔虫病。这种带虫卵的蔬菜是传染源吗？
1、传染源
--能够散播病原体的人或动物。
×
满足条件：1.携带病原体 2.必须是人或动物
传播途径
二、传染病流行的基本环节
2、传播途径
--病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径。
生物媒介传播
空气传播
接触传播
饮食传播
如：流感、腮腺炎、新型冠状病毒肺炎等
如：手足口病、病毒性结膜炎、水痘等
如：甲肝、蛔虫病、痢疾等
如：疟疾、乙型脑炎等
四害：
苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂
二、传染病流行的基本环节
3、易感人群
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
二、传染病流行的基本环节
老人、孕妇和小孩
判断下列例子分别属于哪一类
1、艾滋病病人
2、禽流感病毒
4、非典型肺炎
3、流感病人的飞沫
6、健康人
10、携带痢疾杆菌的苍蝇
8、手足口病
9、不干净的筷子
7、患禽流感的鸡
传染病 病原体 传染源 传播途径 易感人群
5、生活污水
传染源
病原体
传播途径
传染病
传播途径
易感人群
传染源
传播
途径
传播途径
传染病
二、传染病流行的基本环节
假如有一学校发现有一名“新冠”患者，为了防止“新冠”扩散，现在该怎么办呢？
◆将“新冠”患者送到医院进行隔离治疗
◆对学校所有设施进行消毒处理，让同学出门戴口罩等
◆没有患病的老师、同学隔离，注射疫苗等
传染源
传播途径
易感人群
控制
切断
保护
预防措施
自学三 ： 传染病的预防措施
患者隔离、治疗
受染动物填埋、焚烧
1. 传染源
控制
三、传染病的预防措施
2. 传播途径：
切断
三、传染病的预防措施
戴口罩
勤洗手、常消毒
3. 易感人群：
锻炼身体
接种疫苗
保护
三、传染病的预防措施
保护易感人群
切断传播途径
保护易感人群
控制传染源
切断传播途径
切断传播途径
传染病
流行性
传染性
特点
基本环节
预防措施
包含
传染源
传播途径
易感人群
切断
保护
控制
包含
病原体
（病毒、细菌、寄生虫）
引起
课堂小结
1、近视眼和结膜炎都是眼部疾病，两者的主要区别是（ ）
A．近视眼不属于传染病，而结膜炎属于传染病
B．近视眼是由病原体引起的，而结膜炎不是由病原体引起的
C．近视眼和结膜炎都是由病原体引起的
D．近视眼和结膜炎都不是由病原体引起的
A
课堂练习
2、新冠肺炎是一种传染性极强的传染病，防控是关键，其中肺炎病人、新型冠状病毒、肺炎病人的飞沫、体质较弱的小孩和老人分别属于（ ）
B
①病原体 ②传染源 ③传播途径 ④易感人群
A.①②③④ B.②①③④
C.①③②④ D.②③①④
3、传染病的传染源是指( )
A．病原体 B．散播病原体的人或动物
C．病人的分泌物或排泄物 D．传播疾病的生物或生物媒介
4、传染病传染性最强的阶段是( )
A．发病前的潜伏期 B．发病的任何时期
C．恢复期 D．发病初期表现出传染病症状时
B
D

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