资源简介

(共34张PPT)
第二课 青春的心弦
男生女生
2.1
学习目标
3.正确对待男女生的性别优势？
2.如何认识男女生的性别差异？
1.青春期男女生的性别差异有哪些？
知道自己该去哪个洗手间吗？
是什么决定了你该去哪个洗手间呢？
我该去哪个洗手间？
别
性
在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。P14相关链接
探究一 男女的性别差异表现
结论
到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。
一眼看穿：两组照片哪一组更容易区分性别？
比较项目 男生 女生
篮球、足球、等运动。爱冒险、爱玩大型网络游戏，玩电脑、喜欢汽车等
舞蹈、 淘宝、饰品、逛街等
游戏、体育明星等
打扮、影视明星等
勇敢，果断,严肃，踏实，独立性强……
害羞，胆怯，细致，温柔，体贴，善解人意，文静，善良 ……
逻辑思维能力强，善于综合，喜欢理科。
形象思维能力强，善于分析，喜欢文科。
兴趣爱好
谈论话题
性格特征
思维方式
青春期男生和女生的差异有哪些？
小组讨论（2分钟）
①男生女生在生理方面的差异明显。P14（生理方面）
②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多的展现出自己的特点。P14（心理方面）
笔记1.青春期男女生的性别差异有哪些？
来个测试？
（辨识卫生间标识，并指出依据)
3
2
1
GO
他她
or
他她
or
他她
or
他她
or
他她
or
P15”相关链接”
性别刻板印象
是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。
更适合当老师、护士、秘书等职业
留长发
穿裙子
化妆
瘦弱
文静
温柔
情绪化
敏感
照顾孩子
做饭
亲切的
善于教导的
考虑周全的
优柔寡断的
高大
留寸头
不能戴首饰
不能化妆
强壮
具有攻击性
强硬
负责赚钱
更适合工程、数学、物理等领域的职业
果断
自信
自大
感觉迟钝
性别刻板印象是对男女两性的压迫，无论男人女人都应当设法摆脱这种压迫，争取过上自由的生活，使每一人的个性都得到充分的实现。
笔记2.如何认识男女生的性别差异？
①男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。p15
②对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。P16
③我们接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。p16
《夫妻双双把家还》是一首黄梅戏的经典曲目，是根据黄梅戏《天仙配》而创作的歌曲。
“树上的鸟儿成双对。绿水清山带笑颜。从今再不受那奴役苦。夫妻双双把家还。你耕田来我织布。我挑水来你浇园。……“
你耕田来我织布，我挑水来你浇园”，男女搭配，干活不累。
请同学们给他们分分工，并简要说明你的理由。
《黄梅戏》
①我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。P17-D1
②我们不应因自己某一方面的优势而自傲，不因自己某一方面的欠缺而自卑。P17-D2
③男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。P17-D2
笔记3.正确对待男女生的性别优势？
本课小结
男生女生
一、性别差异
二、优势互补
1.表现：生理、性格、兴趣等
2.怎样对待？（性别刻板印象）
怎么做：取长补短、不自傲不自卑、相互帮助
课堂检测
1.在青春期，身高突增开始的年龄，女孩早于男孩，突增的幅度男孩大于女孩。一般情况下，男生肌肉增长比女生多，而女生的脂肪增长相对较多。这些现象表明(　　)
A．青春期男女生在生理方面的差异会更加明显
B．男生发育速度快于女生
C．女生发育速度快于男生
D．男女生发育都不正常
解析：材料体现了在青春期男生女生在生理上的差异，A说法正确。
A
课堂检测
2. （2021湖北荆州）在消费心理上，有观点认为：男性表现为求新、求异、求癖心理强于女性，在购买上敢于冒险，富有主见；女性表现为求美、时髦、炫耀、求廉心理强于男性，在购买时趋于保守，易受情绪左右。这一观点（　　）
A. 证实了男女性别差异是与生俱来的
B. 反映了性别认识受刻板印象的影响
C. 说明了男女生都有自己的性别优势
D. 为男女生塑造自我形象提供了标准
解析：性别刻板印象亦称性别偏见，是人们对男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人们对性别角色的期望和看法，在社会生活中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，材料中的观点反映了性别认识受刻板印象的影响，B符合题意；
B
课堂检测
3.新学期开始在分配一些劳动任务的时候，老师常让女生擦桌椅、打扫教室卫生，而让男生搬桌椅、搬运新书。老师这样的分配是因为 （ ）
A.女同学力气小，只能分配一些轻活
B.男同学不怕苦，有的是力气
C.老师的思想观念陈旧，对待男女同学不平等
D.男女同学有各自的生理、心理特点，各有优势和不足
解析：老师在分配任务时充分考虑到了男生女生的不同优势，D符合题意；
D
课堂检测
4.青春期男生女生的性别差异很明显：女孩语言能力较佳，男孩在基础教育处劣势；女孩在精细动作上占优势，男孩在运动能力方面领先；女孩听力优于男孩，视觉上男孩敏感运动物体，女孩侧重在色彩和纹理方面。对此，我们应该(　　)
①不仅认识自己的优势，还要善于发现对方的优势
②学会欣赏对方的优势　
③学会相互取长补短，让自己更优秀　
④学会尊重异性差异，相互帮助，相互理解
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
D

展开更多......

收起↑