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(共25张PPT)
沂山杜鹃，两性花，花期为4-6月，大概一个月左右。以杜鹃花为例，看绿色开花植物的生殖。生殖与生殖器官花、果实和种子密切相关。
1.沂山杜鹃花具有哪些结构？根据花的分类依据，杜鹃花属于哪种类型？
2.沂山杜鹃花的传粉方式和传粉媒介是什么？传粉后花的内部会发生什么过程？
3.经过传粉和受精后，花的子房和胚珠会发生什么变化？
4.除了可以通过种子进行有性生殖外，沂山杜鹃还可以哪些方式进行繁殖？
情境任务
专题三——植物的生活
第一课时
绿色开花植物的一生（二）
——植物的生殖
请同学们课前完成学案中知识梳理，然后小组评价以下问题：
1. 一朵花中最重要的结构是什么？根据花的不同分类依据，都有哪几种花？
2.受精的具体过程是什么？受精完成后子房各结构发生了哪些变化？
3.常见的无性生殖方式有哪些？无性生殖具有什么优点？与有性生殖的本质区别是什么？
知识梳理
1.通过观察花的结构图，能够识别花的结构，分析花的类型及传粉方式，描述受精的过程。
2.通过对比子房和果实的结构图，能够说出果实和种子的结构及形成过程。
3.通过类比有性生殖与无性生殖的区别，分析其对植物繁衍的意义，认同生物与环境的适应观。
学习目标
问题探究
这是一朵杜鹃花，如果让你观察杜鹃花，你应该按照什么顺序进行观察实验？
花的结构和类型
(3)应用解剖刀从雌蕊的 处横向或纵向切开，再用 重点观察子房里的胚珠。
(1)观察顺序：从 到 。
依次观察花萼、花冠、雄蕊、雌蕊
(2)重点观察：雄蕊和雌蕊。
结合档案卡，对照杜鹃花解剖图，你能具体说出杜鹃花的结构和其中最重要的结构是什么吗？按照不同的分类依据分别属于哪种类型？根据花的特点能总结出它的传粉方式是什么？
花的主要结构是雌蕊和雄蕊，因为它们与果实和种子的形成有直接关系。
杜鹃花档案卡1：
杜鹃花单生或成总状、圆锥花序或伞形花序，顶生或腋生，两性，辐射对称或略两侧对称
虫媒花，具有艳丽的花冠。
一般涉及到靠风力或者昆虫，那一定是异花传粉。
传粉完成后就可以形成种子了吗？
你能结合图片描述它受精过程并说明它的受精具有怎样的特点？
绿色开花植物（包括单子叶和双子叶植物）都有双受精现象
双受精
1个精子＋卵细胞
1个精子＋中央细胞
受精卵
受精的中央细胞
生物界最重要的生殖方式
原因是后代具备双亲的遗传物质，具有较强的生命力和适应性。
传粉与受精
（1）受精的过程：
（3）有性生殖 ：
（2）双 受 精：
完成传粉受精之后，杜鹃花的各部分结构会发生什么变化？请你具体描述出这个过程。
果实与种子的形成
花芽
有
性生殖
根据杜鹃花资料卡和所学知识，你能说出杜鹃花的其他繁殖方式吗？
杜鹃花档案卡2：
杜鹃花得繁殖可以用扦插、嫁接、压条、分株、播种五种方法。
其中以采用扦插法最为普遍，繁殖量最大；压条成苗最快，嫁接繁殖最复杂，只有扦插不易成活的品种才用嫁接，播种主要用培育品种。
无性生殖
比较项目 无性生殖 有性生殖
相同点 都能产生新个体，繁殖后代 不同点 有无两性 生殖细胞结合
新个体的产生
繁殖速度（快或慢）
能否保持母体原有特性
优点
不经过两性生殖细胞的结合
经过两性生殖细胞的结合
由母体直接产生新个体
由受精卵发育成新个体
快
慢
①繁殖速度快，
②保持母体的优良性状
后代具备双亲遗传物质，能产生可遗传的变异，具有较强的生命力和适应能力有利于生物的进化
能
不能
什么是无性生殖？它与有性生殖有哪些异同点？ 请你列表比较
考点突破
火龙果，仙人掌科、量天尺属植物，又称红龙果、龙珠果、仙蜜果、玉龙果。属于常见水果，花在夜间开放，开花时间只有6—7个小时。如图为火龙果花与果实的纵剖图。下列说法，正确的是（　　）
A．火龙果雌蕊的子房中只含有1枚胚珠
B．火龙果花粉落到柱头上就完成了受精
C．种子的形成与雄蕊没有关系
D．人工授粉有利于提高结果率
考点一、综合考察花、传粉受精与果实种子
要点提醒：
结合图片，识图辨认结构、通过结构推断传粉方式，并理清花的结构、与果实、种子的对应发育关系
D
典型例题：某生物兴趣小组同学观察了大豆的一生，并绘制了的大豆的一生示意图。据图，下列叙述正确的是( )
A.图a中的④发育成图c中的⑧
B.图b中最先突破种皮的是图a中的②
C.图c中的⑨和图a中的③发育而来
D.完成传粉、受精后，图d中的 能发育成图e中的
D
自然界中常见生物生殖有很多方式，你能举例说出还有哪些生物的繁殖方式属于无性繁殖？
自我复制
分裂生殖
孢子生殖
出芽生殖
孢子生殖
克隆
病毒
细菌
真菌
酵母菌和水螅
藻类、苔藓、蕨类
动物
要点提醒：
1.无性生殖：营养繁殖、组织培养、自我复制、分裂繁殖、出芽生殖、孢子生殖、克隆等
有性生殖：种子繁殖
2.二者的根本区别：有无两性生殖细胞的结合
考点二、有性生殖与无性生殖的区别
典型例题：
1.下列有几项是与克隆羊多莉的生殖方式方式相同的（ ）
①花生的开花结果 ②柿树的嫁接 ③桂花的压条 ④试管婴儿的诞生 ⑤大肠杆菌的分裂 ⑥霉菌的孢子生殖⑦蝴蝶兰的组织培养 ⑧雌雄蚕蛾的交尾
A.两项 B.三项 C.四项 D.五项
2.农谚“头伏萝卜二伏菜”说的是夏天入伏之后要及时播种萝卜和白菜的种子，秋天才能收获萝卜和白菜。与这种繁殖方式不同的是（　　）
A．玉米：春种一粒粟，秋收万颗子
B．柳树：有心栽花花不开，无心插柳柳成荫
C．西瓜：童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
D．水稻：乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田
D
B
1.兴趣小组的明明的爸爸用图①的方式繁殖了蜜桔，也利用实验室进行了图②的繁殖，还通过种子培育了新植物体（如图③），下列关于这几种繁殖方式及生物的生殖和发育，正确的是( )
A.无性生殖能保持母本的优良性状，繁殖速度快，所以无性生殖一定比有性生殖好
B.③是种子繁殖，由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体，这种生殖方式为有性生殖
C.①是嫁接是指两种植株韧皮部紧密结合在一起，可以培养出新品种；②这种生殖方式可以培育无病毒植株
D.①②是无性生殖，无性生殖还包括。主要包括分裂生殖、孢子生殖和种子繁殖等
B
拓展迁移
2.太空椒是人类利用太空育种方法而获得的农作物新品种。如图分别为太空椒的植株、花和果实示意图，请据图回答下列问题。（“[ ]”内填序号，横线上填文字）
(1)太空椒育苗过程中，种子的胚吸收营养，胚中的 　最先突破种皮发育成根，胚芽逐渐破土而出发育成　 　。
（1）胚根 茎和叶
(2)图甲植株的每朵花中，既有雄蕊又有雌蕊，属于　 花；自然状态下，一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上，完成传粉过程，这种传粉方式称为　 　传粉。花中最重要的结构是了　　 （填序号）和雄蕊，原因是　 　。
(3)图丙⑧果实里有很多种子，原因是图乙⑤子房中有很多枚[③] 　。太空椒可食用部分主要是图丙中的[⑥] 　，它是由图乙中[ ] 　发育成的。
（2）两性花 自花传粉 ⑤ 它们与果实和种子的形成有直接关系
（3）胚珠 果皮 ④子房壁
知识建构
课堂达标
1.全球有13亿人以马铃薯为主食，然而，千百年来，马铃薯的生产都靠薯块进行无性繁殖，不仅繁殖系数低，而且储运成本高、易携带病虫害。中国农业科学院深圳农业基因组研究所黄三文团队应用“基因组设计”理论和方法体系培育杂交马铃薯，并用杂交种子繁殖替代薯块繁殖，取得了颠覆性成果。2021年6月23日，国际顶级学术期刊《细胞》在线发表了这一研究成果，这是“优薯计划”实施以来取得的里程碑式突破。小区试验显示“优薯1号”产量接近3吨/亩，具有显著的产量杂种优势。同时，“优薯1号”具有高淀粉、蛋白质含量和高类胡萝卜素含量特点，蒸煮品质佳。“优薯1号”的成功选育证明了杂交马铃薯育种的可行性，使马铃薯遗传改良进入了快速迭代的轨道。
1.从图中看出马铃薯的花属 　花（按雌雄蕊的有无分），其最主要的结构是 　 ，生物学家把花的特征作为植物分类的重要依据，原因是 　。
2.马铃薯从开花到结果需要经过了　 　两个过程，其中完成受精过程的顺序　 。　
a 精子同卵细胞结合 b 花粉管进入子房 c 花粉管进入胚珠
d花粉粒萌发 e 花粉管释放出精子 f花粉落到柱头上
3.由图看出，马铃薯果实中有多粒种子，说明马铃薯花的子房中　 　，若该马铃薯果实中有25粒种子，则在受精过程中，需要　 　个精子。
　 　
1.两性花 雄蕊和雌蕊 与果实和种子的形成有直接关系
2.传粉和受精 fdbcea
3.有多个胚珠 50
4.根尖吸收水分和无机盐的主要部位是 　，其结构特点是 　，这体现了　 　的生物学观点；为提高土豆产量，应为其多施加 　肥。
5.由于长期进行营养繁殖，马铃薯薯块常携带病毒，人们利用　 　技术对马铃薯进行脱毒处理，以提高产量。
6.从资料看，通过杂交的马铃薯的种子繁殖与薯块繁殖相比，有哪些优势？
　 　。　 　
4.成熟区 形成导管和有大量根毛 结构与功能相适应 钾
5.组织培养技术
6.后代具备双亲的遗传物质，能产生可遗传的变异，具有较强的生命力和适应能力
2.“巨峰”和“沈阳玫瑰香”是常见的紫色果皮的葡萄品种，科研人员用这两个品种进行杂交，得到了绿色果皮的个体，后培育为“醉金香”新品种。
(1)杂交时将巨峰这个品种的花粉授到沈阳玫瑰香的雌蕊柱头上，之后完成　 过程，会得到杂交的种子。杂交种子种下去几年之后会结果。这种生殖方式属于　 (填“有性”或“无性”)生殖。
（1）受精 有性生殖
(2)杂交的后代中仅有一株为绿色果皮的植株，为了保留并快速繁育这株绿色果皮的葡萄，可以利用如图几种方式，这几种生殖方式均属于　 (填“有性”或“无性”)生殖，其优势是　 。
(3)采用图乙繁殖方式时，其中[①]　 取自绿色果皮葡萄植株，该生殖过程成活的关键是　 和[②]　 的形成层要紧密贴合，这样做的原因是　 。
(4)图丙为　 过程，该过程要在无菌状态下进行，其原理是　 。
（2）无性 繁殖速度快，完全保留母体的优良性状
（3）接穗 接穗 砧木 双方产生的新细胞愈合在一起，接穗才能够成活
（4）组织培养 细胞的全能性
星星之火，可以燎原。
数一数，你得了几颗星？

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