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(共16张PPT)
《人世间》全家福
第七课 亲情之爱
家
的
意
味
芸芸众生，照片上的他们是如何成为一家人的？
一.识家意
婚姻关系
+
血源关系
=
家庭
（重组关系
/收养关系）
家是我们身心的寄居之所
家是我们心灵的港湾
二.品家爱
思考：视频中哪个镜头最触动你？从中你能体会到家人的何种情感？
家是代代传承、血脉相连的生活共同体，
家是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
我们周家的人，以后可以成为各种各样的人，但绝不可以成为没有德行的人。我们周家的人，以后不必非要成为大家所认为的成功的人，但绝不可以成为不爱家、不爱国的人。
做一个有德行，爱家爱国的人
三.晒家风
合作学习方案：
1.活动主题：立家规，正家风。
2.活动内容：前后6人为一小家庭，制定3-5条家规。
3.活动要求：时间为3分钟，家庭成员代表发言。
四.传家孝
我们为什么要孝亲敬长呢？
孝亲敬长，
是中华民族的传统美德，
也是每个公民应尽的法律义务。
有关孝亲敬长的法律规定
《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。
《中华人民共和国民法典》规定：成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。
《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。
请同学们谈谈生活中你是如何孝亲敬长的呢？
与父母意见不和时不说伤害父母的话，会站在父母的角度考虑问题
记住父母的生日，并给他们一个惊喜
在生活中我们可以如何孝亲敬长？
父母劳累时为父母捶背
经常与父母聊天
与父母分享好吃的
尊重
倾听
和父母一起做一些力所能及的家务
父母生病时，照顾父母
感恩
尽孝在当下
珍惜当下，爱护家人
请同学们在小卡片上给你的爸爸妈妈写一封信，把自己想说的却未说出口的寄托写在纸笔上，让文字传达感恩之情。
亲情寄语
家的意味
识家意
品家爱
晒家风
传家孝
中华民族历来重视家庭，天下之本在国，国之本在家，家之本在身。“千家万户都好，国家才能好，民族才能好”。
亲情打卡
活动主题：为弘扬孝亲敬长的传统美德，我们班发起“ 孝敬父母”打卡活动。
活动内容：学生放学后为父母做一件事情。
活动要求：拍摄孝心行动的照片或视频上传到班级群相册。

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