资源简介

浙教版八年级下册期中练习
一、单选题
1．下列四幅图片，属于符号的是（　　）
A． 电压表
B． 原子结构
C． 磁场的磁感线
D． 壤土类土壤的组成
2．下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子的是（　　）
A．O2 B．Mg2+ C．H D．2N2
3．“一滴水中约有1.67×1021个水分子”说明了（　　）
A．分子很小 B．分子可以再分
C．分子之间有间隔 D．分子在不断地运动
4．已知一个SO2的分子质量是n千克，一个SO3的分子质量是m千克（假设两种分子中，硫原子、氧原子分别具有相同的中子数）。若以硫原子质量是 作为标准，则SO2的相对分子质量是（）
A． B． C． D．
5． 下列做法中，符合安全用电常识的是（　　）
A．用湿手拨用电器的插头 B．在高压电线附近放风筝
C．电器起火时先切断电源 D．使用试电笔时手接触金属笔尖
6．在治疗心脏疾病患者时，通常用一种被称为“血泵”的体外装置来代替心脏，以维持血液循环，其简化示意图如图所示。线圈固定在软铁杆上，两者组成一个电磁铁，活塞筒在阀门S1、S2处与血管相连，则下列说法正确的是（　　）
A．在该装置工作中的某时刻，若电流从a端流进线圈，从b端流出线圈，则电磁铁受到左侧永磁体向左的作用力
B．要使该装置能维持人体血液循环，线圈a、b间所接电源应为直流电源
C．要使该装置能维持人体血液循环，线圈a、b间所接电源是交流或直流电源均可
D．要使该装置能维持人体血液循环，线圈a、b间所接电源应为交流电源
7．下列化学用语中，既能表示宏观意义，又能表示微观意义的是（　　）
A．2Zn B．2N2 C．H D．5S
8．如图所示的演示实验，可以验证（　　）
A．电磁铁磁性强弱与电流大小的关系
B．产生感应电流的条件
C．通电导体在磁场中会受到力的作用
D．磁极间相互作用的规律
9．世界上第一台电机的原理如图所示：在一个盘子内注入水银，盘子中央固定一个永磁体，盘子上方悬挂一根导线，导线的一端可在水银中移动，另一端跟电池的一端连接在一起，电池的另一端跟盘子连在一起，接通电路，悬挂的这根导线就能运动起来。下列说法正确的是 （　　）
A．工作时将机械能转化为电能
B．电机的原理是通电导线在磁场中受力运动
C．如果将盘内的水银换成水，那么悬挂的导线将运动得更快
D．把电池的正、负极对调，导线的运动方向不会改变
10．化学用语是学习化学的重要工具，下列化学用语及其含义正确的是（　　）
A．O3：3个氧原子
B．Co：一氧化碳
C．FeCl2：氯化亚铁
D． ：氢气中氢元素的化合价为+1
11．如图甲所示，将一对用软磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中，舌簧端面互叠，但留有间隙，就制成了一种磁控元件——干簧管，以实现自动控制。某同学自制了一个线圈，将它套在干簧管上，制成一个干簧继电器，用来控制灯泡的亮灭，如图乙所示为工作原理图。与干簧继电器在工作中所利用的电磁现象无关的是（　　）
A．磁化 B．电流的磁效应
C．磁极间的相互作用 D．磁场对电流的作用
12．用电高峰期，会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些．这是因为，用电高峰期并联用电器增多，造成（　　）
A．电路中的总电阻增大 B．电路中的总电流减小
C．白炽灯泡的实际功率减小 D．白炽灯泡的额定功率减小
13．X元素1个原子的质量是m克，Y元素的相对原子质量为A；化合物XY2的相对分子质量是M，则W克XY2中含有Y的原子数是（　　）
A． B． C． D．
14．由 NaHS、MgSO4、NaHSO3 组成的混合物中，已知 S 元素的质量分数W（S）=a%，则 O元素的质量分数W（O）为（　　）
A．1-1.75a% B．1.75a% C．1.25a% D．无法计算
15．如图，课外探究小组的同学，把一条大约10m长电线的两端连在一个灵敏电流表的两个接线柱上，形成闭合回路．两个同学迅速摇动这条电线，可以发电使电流表发生偏转．你认为这两个同学朝哪个方向站立时，发电的可能性比较大？（　　）
A．朝东西方向站立 B．朝南略偏东方向站立
C．朝南北方向站立 D．朝北略偏东方向站立
二、填空题
16．元素周期表是学习科学的重要工具。下表是元素周期表的一部分，请回答下列问题。
（1）每一周期结尾的是稀有气体元素，它们的化学性质　 　(填“活泼”或“稳定”)。
（2）根据元素周期表的元素排列规律，锂与钠、碳与硅的化学性质相似，则氟与　 　的化学性质相似。
17．清洁汽油添加剂异辛烷(C8H18)，能改善汽油品质，促进汽油燃烧，大幅减少车辆污染物排放，有效保护大气环境。请回答：
（1）异辛烷中碳、氢两种原子个数比为　 　；
（2）异辛烷的相对分子质量为　 　。
18． 1886年，法国化学家莫瓦桑第一次制得了氟的气态单质，并确定其化学式为F。
它几乎可以与所有金属直接化合，且在化合物中氟几乎都呈-1价。
（1）F元素属于　 　(填”金属”或”非金属”)元素。
（2）科学家还用Xe(氙气)和PtF6首次合成了含稀有气体元素的化合物XePtF6，其中PtF6。为带一个单位负电荷的原子团，XePtF6中Pt元素的化合价为　 　。
19．如图所示，条形磁铁A静止在水平桌面上。
（1）闭合开关S，螺线管的左端为　 　极。
（2）闭合开关S，滑片P向左移动的过程中，放置在水平桌面上的磁铁A保持静止，则磁铁受到的摩擦力　 　（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
20．如图是以钢元素的化合价为纵坐标，以含铜元素的物质类别为横坐标所绘制的图像。例如 E点可表示铜元素为+2价的盐。回答下列问题：
（1）A点表示的物质所属的类别是 　 　。
（2）写出D点表示的物质化学式 　 　。
21．二氧化氯(ClO2)是安全消毒剂，杀菌能力优于氯气(Cl2)，可由NaClO2与Cl2反应制得。请完成以下相关内容：
（1）配平化学方程式：2NaClO2+Cl2=2ClO2+XNaCl，则X等于　 　。
（2）化合物二氧化氯(ClO2)中Cl元素的化合价为　 　 。
22．在探究“感应电流的大小与哪些因素有关"的活动中，同学们提出了以下猜想：
①可能与切割磁感线的导体数量有关；②可能与导体切割磁感线的速度有关；③可能与切割磁感线的导体长度有关。
（1）为了验证猜想，同学们先用图甲的装置做实验，然后将两根导体并接在ab两点间做同样的实验(如图乙)，该实验可验证上述猜想中的　 　。(填编号)
（2）为了得到明显的实验现象，导体要　 　(选填“水平”、“上下”或“斜向”)运动。
23．现有Na2S、Na2SO3、Na2SO4组成的混合物，经测定其中硫元素的质量分数为32%，则该混合物中氧元素的质量分数为　 　。
24．如图甲，将玩具电动机、电池、小电灯、开关用导线连接起来．
（1）闭合开关，电动机转动，这是利用通电线圈在　 　里受力转动的原理工作的；如果想改变电动机的转动方向，我们可以采取的措施是　 　．
（2）刚闭合开关时，小电灯发出明亮的光，但随着电动机转得越来越快，小电灯的亮度逐渐减弱；当转速正常时，小电灯的亮度稳定不变，此时用手指轻轻捏住电动机的转轴，使电动机的转速减慢，你猜想这时小电灯的亮度将　 　（选填“变亮”“变暗”或“不变”），理由是　 　．
（3）如果将小电灯换成灵敏电流表，电路连接如图乙，当用手快速转动电动机转轴时，发现灵敏电流表指针偏转，这是　 　现象，它在生活中的应用有 　 　（举出一例即可）．
25．如图是简易压力传感器的原理图，弹簧甲连接在A、B两绝缘板之间，B板固定，滑动变阻器R的滑片P与A板相连，并可随A板一起运动。弹簧乙下端挂有一永磁体，永磁体正下方有一电磁铁，R0为定值电阻。开关S闭合，电路接通后，电压表示数为U1，弹簧乙的总长度为L1；当用力F向下压弹簧甲后，电压表示数为U2，弹簧乙的总长度为L2，则U1　 　U2，L1　 　L2（均填“＞”、“＜”或“＝”）。
三、解答题
26．小磁针静止在如图所示的位置，请你在图中标出小磁针的N极和S极。
27．人们常用试电笔来辨别照明电路中的火线和零线。试电笔内串有一个电阻值很大的高值电阻，其电阻通常在1MΩ以上。
（1）为什么要串联这个高值电阻呢？
（2）已知某试电笔内高值电阻的阻值为2.2MΩ，某同学正在使用该试电笔测试照明电路的火线，如图7所示。请估算氖管发光时通过该同学身体的电流。
28．适量补充维生素C(化学式：C6H8O6)可以提高人体的免疫力，增强人体抵抗新冠病毒的能力。请阅读信息后回答：
（1）维生素C由　 　种元素组成。
（2）维生素C中，氢原子和氧原子的个数比为　 　。
（3）17.6g维生素C中，含碳元素的质量为　 　。
29．小明设计的燃气灶熄火自动保护装置，当燃气灶发生意外熄火时，装置能利用电磁铁与衔铁 K 断开而自动切断气源(如图)。R 为热敏电阻(阻值会随温度的变化而变化)，R为保护电阻。
（1）闭合开关 S，电磁铁的A 端的磁极为　 　极。
（2）当燃气灶发生意外熄火时，Rr温度降低，其阻值随温度的降低而　 　。
30．2022年3月23日，“天宫课堂”第二课开讲，航天员王亚平利用过饱和醋酸钠(化学式为CH3COONa)溶液，演示了太空“冰雪”实验(如图)。
（1）醋酸钠由　 　种元素组成；
（2）醋酸钠的相对分子质量为　 　；
（3）16.4克醋酸钠中钠元素质量为多少？
四、实验探究题
31．元素周期表将已知元素科学有序地排列起来，便于我们研究它们的性质和用途。右表表示元素周期表的一部分，请回答下列问题。
H He
① N ② Ne
③ Ar
（1）元素在周期表中的分布是有规律的，表中①②③所代表的三种元素中，属于非金属的是　 　。
（2）表中氮元素的化合价有多种，请写出化合价为+1价的氮的氧化物　 　(用化学式表示)。
（3）氦气的化学式为　 　。
（4）随着新元素的不断发现，元素周期表还将逐渐完善。最近，科学家用大量高速钙原子轰击锫原子，形成了117号元素的原子，该元素原子核中一定含有117个　 　。
32．在探究“通电螺线管外部磁场特点”的实验中，小华设计了如图甲所示的电路，实验时：
（1）可通过观察　 　来判断通电螺线管的磁极。
（2）如图乙是通电螺线管周围有机玻璃板上小磁针的分布状态，通过观察可知，通电螺线管的外部磁场与　 　的磁场相似。
（3）要探究影响通电螺线管磁场强弱的因素，除了图中所示的器材外，还需　 　。若开关S接“1”时，电流表的示数为I，现将开关S从“1”换接到“2”上，接下来他的操作是　 　，这样可以探究通电螺线管磁场的强弱与匝数的关系。
（4）在探究影响通电螺线管磁场强弱的因素实验中，应用的科学方法是　 　。
33．
（1）通电线圈在磁场中的转动情况如图甲．乙、丙所示，其中线圈处于平衡位置的是图乙；图丙中ab和cd边所受磁场力的方向相反，其原因是　 　。
（2）用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的导线拉直，用刀片将漆全部刮掉，作为转动轴，做成如图丁所示的发电机模型，使小风车转动，观察到电流计指针左右偏转。它的工作原理是　 　，该过程中能量的转化是　 　；若将电流计换成电源，则线圈　 　(填“能”或“不能”)连续转动。
34．小明同学参加了学校研究性学习小组，探究了研究磁体的磁性强弱是否与温度有关的课题。他做的实验如下：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下。
丙
（1）实验中用到的科学研究方法是 。
A．类比法 B．转换法 C．控制变量法 D．等效替代
（2）从小明的实验可得出的初步结论是　 　。
（3）根据这一结论，小明大胆设计了一个温度报警器，如图乙所示，请简述它的工作原理：当 温度逐渐升高时，磁铁的磁性减弱，无法　 　（填 排斥或吸引）弹簧开关，弹簧开关向下恢复原状，这样下面的电路就被接通，从而使电铃报警。
（4）同组的小王同学却认为小明设计的温度报警器没有如图丙所示的这种设计好。请你比较两种温度报警器，指出小明设计中的不足之处　 　。
35．
（1）如图甲是某种压电陶瓷片外形，用导线把金属振动片和压电陶瓷片分别与电压表的正、负接线柱连接，当用拇指与食指挤压压电陶瓷片和金属振动片的两面时，电压表的指针就会偏转，如图乙。这说明在压电陶瓷片与金属振动片之间产生了电压。请你根据这一现象提出一个可以探究的问题：　 　。
（2）如图，是小东做通电导体在磁场中受力的实验。他将铝棒放在磁场中的轨道上，闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器滑片P，铝棒都不动。请你分析并写出一条发生这种现象的可能原因　 　 。
（3）实验桌上有条形磁铁、铜、铁、铝的圆柱体各一个，铁钉若干。小欢同学在探究磁现象时进行了如下实验：①用条形磁铁的一端靠近铁钉，能够发生吸引。②分别用铜、铁、铝圆柱体的各个部分靠近铁钉，都不能发生吸引。③把铁圆柱体放在条形磁铁下端并保持接触，结果在铁圆柱的下端可以吸引铁钉（如图）。针对这一现象，小欢认为，是由于铁圆柱体被磁化，所以吸引铁钉；而小林却认为是条形磁铁吸引的铁钉，不是铁柱被磁化。请你设计实验证明，是铁块被磁化而吸引铁钉的。
　 　。
答案解析部分
1．【答案】A
【解析】【分析】符号不能反应事物特征。
【解答】 V不能反应电压表特征。属于符号。BCD都能反应各自事物特征，属于模型。
故选A。
2．【答案】C
【解析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义。
【解答】A、 O2 表示的是氧气物质或一个氧分子，不符合题意；
B、 Mg2+ 表示镁离子，不符合题意；
C、H可表示氢元素，又可表示一个氢原子，符合题意；
D、 2N2 表示2个氮分子，不符合题意；
故答案为：C。
3．【答案】A
【解析】【分析】分子和原子都有一定的质量和体积。原子的体积很小，由原子构成的分子也很小。
【解答】“一滴水中约有1.67×1021个水分子”充分说明了水分子很小。
故答案为A.
4．【答案】B
【解析】【分析】题考查相对分子质量计算，关键是对相对分子质量的理解，题目难度不大。一个SO2分子的质量为n kg，一个SO3分子的质量为m kg，则一个O原子的质量为（m-n）kg，再结合一个SO2分子的质量或一个SO3分子的质量，可知1个S原子的质量，SO2的相对分子质量=。
【解答】一个SO2分子的质量为n kg，一个SO3分子的质量为m kg，则一个O原子的质量为（m-n）kg，由一个SO2分子的质量为n kg，
可知1个S原子的质量为n kg-2（m-n）kg=（3n-2m）kg，以硫原子质量的作为相对原子质量的标准，SO2的相对分子质量为，
故选：B
5．【答案】C
【解析】【解答】解：A、生活中的水是导体，用湿手拨用电器的插头易引发触电，故A错误；
B、在高压电线附近放风筝易引发触电，故B错误；
C、电器起火时，应先切断电源，再施救，故C正确；
D、使用试电笔时，手要接触笔尾金属体，不能接触笔尖金属体，故D错误．
故选C．
【分析】（1）生活中的水是导体，不能用湿手接触带电体；
（2）生活中要远离高压带电体；
（3）电器起火时，应先切断电源，再施救；
（4）使用试电笔时，手要接触笔尾金属体，不能接触笔尖金属体．
6．【答案】D
【解析】【分析】（1）由图知：当“人工心脏泵”工作时，血液从阀门S2进，从阀门S1送出；
故使得阀门S2打开，S1关闭，则血液进入血管，处于送血状态，根据磁极间的相互作用结合安培定则可判断电流的流向。
（2）根据血液循环的知识判断电磁铁受到磁力的方向变化，进而确定电路电流的方向改变，最终确定电源的种类。【解答】由图知：若要使血液流入该“血泵”，血液从阀门S2抽进，从阀门S1送出，故应使活塞左移，使得阀门S2打开，S1关闭。根据“同名磁极相互吸引”可知，螺线管左端应为S极，此时受到左侧永磁体向左的作用力，则血液进入血管，处于送血状态。
由右手螺旋定则可知，右手握住螺线管，大拇指指向N极，四指指向电流的方向，则电流应从电磁铁线圈的b端流入，故A错误；
人的心脏是推动血液循环流动的泵，要使该装置能维持人体血液循环，血液从入口进入后再从出口排出，如此循环往复。电磁铁一会受到永磁体的吸引力，一会受到永磁体的排斥力，从而使活塞在里面做往复运动，因此通过线圈的电流方向应该不断改变，即线圈a、b间所接电源应为交流电，故B、C错误，D正确。
故选D。
7．【答案】C
【解析】【分析】本题考查元素符号及其意义，需要了解基本的化学用语，一般在分子、原子等前面加上数字即只能表示微观意义，了解这点，本题即可顺利解决，由此分析作答即可。
【解答】
A、元素符号前面加数字只表示原子个数，只表示微观意义，故A只表示两个锌原子，不符合题意；
B、氮气分子前面加数字只表示分子个数，只表示微观意义，故B只表示2个氮气分子，不符合题意；
C、元素符号宏观上表示某元素，微观上表示一个某原子，故C表示氢元素，也能表示一个氢原子，符合题意；
D、元素符号前面加数字只表示原子个数，只表示微观意义，故C只表示5个硫原子，不符合题意，故选C
8．【答案】C
【解析】【分析】这个实验装置中有电池，因电而动，是通电导体在磁场中受力的实验装置，其能量转化为电能转化为机械能。
【解答】各选项中的实验装置图如下：
A、
B、
C、
D、
故答案为：C
9．【答案】B
【解析】【分析】AB.根据电动机的工作原理和能量转化的知识分析；
C.通电导体在磁场中受力大小与磁场强弱和电流大小有关；
D.通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向和电流方向有关。
【解答】AB.根据描述可知，电动机的工作原理为通电导线在磁场中受力运动，将电能转化为机械能故A错误，B正确；
C. 如果将盘内的水银换成水，那么电阻变大，通过电路的电流变大，则导线受到的力减小，因此悬挂的导线将运动得更慢，故C错误；
D. 把电池的正、负极对调，则通过电流的方向改变，那么导线受力方向改变，故D错误。
故选B。
10．【答案】C
【解析】【分析】A、原子的格式就是在元素符号前面加上对应的数字；
B、化合物书写中元素符号要大写，如果是两个字母组成的元素，是前大后小；
C、化合物的化学式的书写要结合化合价和化合价规则进行判断；
D、化合价的标注是在对应元素的正上方，正负号在前，数字在后．单质中元素的化合价为0．
【解答】解：
A、三个氧原子是在氧元素符号前面加上3，为3O．错误；
B、一氧化碳对应的化学式为CO．错误；
C、亚铁是正二价的，结合化合价规则化合物中化合价的代数和为零，可得氯化亚铁的化学式FeCl2．正确；
D、单质中元素的化合价为0．错误．
故选：C．
11．【答案】D
【解析】【分析】分析干簧继电器的工作过程，弄清对应的物理知识，选项中哪个现象没有被利用，哪个就是正确选项。
【解答】A.干簧管中的一对软磁性材料原来没有磁性，当外面的线圈中有电流经过时，它们会被产生磁性的线圈磁化，从而吸引在一起，接通电路，故A不合题意；
B.当电流从线圈中经过时，通过电流的线圈会产生磁场，这利用了电流的磁效应，故B不合题意；
C.干簧管中的铁磁性材料被磁化后变成异名磁极，因为“异名磁极相互吸引”而吸引在一起，故C不合题意；
D.在干簧继电器的工作过程中没有用到“磁场对电流的作用”，故D符合题意。
故选D。
12．【答案】C
【解析】【解答】家庭电路是并联的，并联的用电器增多，就相当于增加导体的横截面积，因此总电阻变小，A不符合题意；在并联电路中I=I1+I2，因此并联的用电器增多，电路中的总电流变大，B不符合题意；在家庭电路中，输电线和家用电器之间是串联，用电高峰期，接入电路的用电器变多，干路中的电流变大，而输电导线有一定的电阻，输电导线损失的电压U损=IR，输电导线的电阻R一定，当I增大时U损增大，所有用电器与输电导线是串联在一起的，由串联电路的电压特点（U=U1+U2）可知，用电器两端的电压减小，由公式 可知用电器的实际功率减小，灯泡比正常发光要暗一些，C项符合题意；额定功率是用电器在额定电压的功率，用电器正常工作时两端的电压为额定电压，额定电压只有一个，对应的额定功率只有一个，它不随电压的改变而改变，D项错误。
【分析】导体并联，相当于增加导体的横截面积，并联电路的总电阻小于任意一个电阻，且并联的电阻越多，总电阻越小。
13．【答案】A
【解析】【分析】根据相对原子质量=，相对分子质量等于相对原子质量和个数的乘积之和，据此 进行分析解答。
【解答】设一个C-12原子的实际质量× 为P，一个XY2分子的实际质量为Q。
X的相对原子质量=M-2A；
由相对原子质量公式可得：①，
则 ；
化合物XY2的相对分子质量可表示为：②；
①②式联立解得： ；
W克XY2中含有的XY2分子个数为： ；
因为一个XY2分子中含有2个Y，
所以Y的原子个数=。
故选A。
14．【答案】A
【解析】【分析】将化学式变形，利用S元素的质量分数计算出Mg元素的质量分数，最后根据“三者的质量分子之和等于1”计算O元素的质量分数。
【解答】Na的相对原子质量为23，H的相对原子质量为1，而Mg的相对分子质量为24，则NaH=S，则三种物质的化学式可转换为：MgS、MgSO4、MgSO3 。
S元素的质量分数为a%；
则MgS的质量分数应该为：。
则O元素的质量分数为：1-1.75a%。
故选A。
15．【答案】A
【解析】【解答】由于地球的周围存在磁场，且磁感线的方向是从地理的南极指向地理的北极，所以当两个同学在迅速摇动电线时，总有一部分导线做切割磁感线运动，因此电路中就产生了感应电流，导致了电流表的指针偏转。要使感应电流变大，就要使导线尽可能地切割更多的磁感线，由于磁感线是南北方向的，所以两个同学东西方向站立，切割的磁感线最大，即产生的感应电流最大。故选A
【分析】电流表指针偏转，可以确定这是电磁感应现象。因此要使产生的感应电流变大，就要使导体切割更多的磁感线，结合地磁场的方向即可确定这两个同学的站立方向。
16．【答案】（1）稳定
（2）氯
【解析】【分析】（1）根据稀有气体的性质分析解答；
（2）在元素周期表中，将具有不同电子层数，而具有相同的最外层电子数的元素从上到下排成一列，称为一族。同族元素具有相同的化学性质。
【解答】（1）每一周期结尾的是稀有气体元素，它们的最外层电子已经达到8个，则它们的化学性质稳定。
（2）根据表格可知，氟和氯在同一列，即在同一族，那么它们具有相似的化学性质。
17．【答案】（1）4∶9
（2）114
【解析】【分析】分子由原子构成；相对分子质量就是化学式中各个原子的相对原子质量的总和.
【解答】（1）碳、氢两种原子个数比为：8：18=4：9；
（2）114；
故答案为：（1）4：9；（2）114.
18．【答案】（1）非金属
（2）+5
【解析】【分析】
①常温下呈气态单质的元素名称常用“气”为部首，如氢、氦、氮、氟、氖、氯、氩。常温下其单质呈液态的元素常用“氵”或“水”为部首，如溴、汞等。常温下呈固态的非金属单质的元素常用“石”为部首，如碳、硫、磷等。金属元素常用“钅”为部首，如钠、铁等。
②化合物中，各元素化合价代数和为0，原子团所带电荷数即为该原子团整体化合价数。
【解答】
（1）F元素属于非金属元素。
（2）F元素的化合价为-1价，由于带一个单位负电荷，所以有（-1）×6+1×y=-1，所以Pt的化合价为+5价。
19．【答案】（1）S(南）
（2）变小（减小）
【解析】【分析】（1）首先判断螺线管上电流方向，然后根据安培定则判断螺线管的极性即可；
（2）首先根据变阻器滑片的移动方向判断电阻的变化，再根据欧姆定律确定电流的变化，进而判断磁力的大小变化，最后根据二力平衡的知识确定摩擦力的大小变化。
【解答】（1）闭合开关S后，螺线管上电流方向是从上到下，用右手握住螺线管，四个手指向下，那么大拇指指向右侧，因此螺线管的右端是N极，左端是S极；
（2）闭合开关S，滑片P向左移动的过程中，变阻器接入电阻阻值变大，电路电流变小，通电螺线管的磁性减弱，条形磁铁受到的磁力减小；因为条形磁铁处于静止状态，所以它受到的摩擦力等于受到的磁力，那么它手的摩擦力变小。
故答案为：（1）S；（2）变小（减小）
20．【答案】（1）单质
（2）Cu2O
【解析】【分析】（1）在单质中元素的化合价为0；
（2）根据图片确定元素的化合价，再根据物质种类确定分子的组成即可。
【解答】（1）根据图片可知，A点铜元素的化合价为0，则物质类别为单质；
（2）根据图片可知，B点物质为氧化物，则设化学式为CuxOy，此时铜元素的化合价为+1，根据正负化合价代数和为零得到：（+1）x+（-2）y=0，解得：x：y=2：1，则化学式为Cu2O。
21．【答案】（1）2
（2）+4
【解析】【分析】（1）根据“观察法”进行方程式的配平；
（2）在化学式中，正负化合价的代数和为零。
【解答】（1）根据方程式 2NaClO2+Cl2=2ClO2+XNaCl 可知，在等号左边，Na的个数为2，此时可以先将X看做2。然后观察Cl的个数，此时等号左右两边Cl的个数都是4，正好平衡，则X=2.
（2）在化学式 ClO2 中，O的化合价为-2，根据正负化合价的代数和为零得到：x+（-2）×2=0，解得：x=+4。
22．【答案】（1）①
（2）水平
【解析】【分析】（1）根据题目描述分析哪个因素发生改变即可；
（2）导体必须在磁场中做切割磁感线运动时才会产生感应电流。
【解答】（1）原来为一根导体棒，后来变成两根导体棒，因此变化的是导体数量，那么该实验验证上述猜想中的①。
（2）根据图片可知，磁场沿竖直方向，当导体棒沿水平方向运动时，此时导体做切割磁感线运动，且切割磁感线的效率更高，因此实验现象最明显。
23．【答案】22%
【解析】【分析】某元素的质量分数=该元素的相对原子质量x原子个数除以整个化合物的相对分子质量x100%；对于一份物质来说，其所有元素的质量分数之和为1；【解答】分析Na2SO4、Na2SO3、Na2S 三个化学式的特点可知，不管混合物中各组分的质量关系如何，其中的钠原子和硫原子的个数比始终是：2∶1；根据元素质量比的计算公式可得，该混合物中钠元 素和硫元素的质量比为：(23×2)∶(32×1)＝46∶32；又因为该混合物中硫元素的质量分数是32%，所以该混合物中钠元素的质量分数是46%； 因此，该混合物中氧元素的质量分数是：1－46%－32%＝22%；
24．【答案】（1）磁场；改变电流的方向
（2）变亮；电流变大
（3）电磁感应；发电机
【解析】【解答】（1）闭合开关，电动机转动，电动机的原理就是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理工作的；如果想改变电动机的转动方向，我们可以采取的方法是：改变电流的方向或改变磁场的方向；（2）捏住电动机的转轴，会将电动机消耗的电能转化为内能，由非纯电阻电路转化为纯电阻电路，电源输出的所有功率都变为线圈电阻消耗的热功率了，而加在其上的电压不变，所以电流急剧上升，电动机线圈大量发热，此时电流变大，灯泡变亮；（3）电路连接如图乙，当用手快速转动电动机转轴时，发现灵敏电流表指针偏转，这是电磁感应现象，它在生活中的应用有发电机等．
【分析】（1）通电导体在磁场中会受力转动，影响电动机转动方向的因素有：电流的方向和磁场的方向；（2）当电路中电流变大时，灯泡就会变亮；（3）发电机就是根据电磁感应现象制成的．
25．【答案】＜；＞
【解析】【分析】本题主要考查电磁铁的相关知识，电磁铁磁性强弱与电流大小，线圈匝数，有无铁芯等因素有关。
【解答】用力F向下时，使p向下移动，滑动变阻器介入电路阻值变大，根据串联电路中的分压原则（电阻越大，两端电压越大），可知其两端电压变大；利用右手螺旋定则可知电磁铁上方为S极，电路中电阻变大，电流变小时，电磁铁与上方条形磁铁间的引力减小，故弹簧变短。
故答案为： ＜ ； ＞
26．【答案】
【解析】【解答】根据右手螺旋定则可知，螺线管的左端为S极，右端为N极，磁体外部的磁感线从N极出来，回到S极，故小磁针左端为N极，有端为S极。
【分析】考查右手螺旋定则以及磁体周围的磁感线分布特点。
27．【答案】（1）串联高值电阻的目的是限制使用试电笔时通过人体的电流。
（2） 10-4A
【解析】【解答】（1）当通过人体的电流过大时，会造成对人体的危害，串联一个高值电阻后，由欧姆定律可知，电路中的电流较小，不会对人体造成伤害。即串联高值电阻的目的是限制使用试电笔时通过人体的电流。（2）照明电路电压U=220V，高值电阻R=2.2MΩ，估算氖管发光时通过该同学身体的电流
【分析】测电笔的原理
28．【答案】（1）3
（2）4：3
（3）7.2g
【解析】【分析】（1）根据化学式的意义来分析；
（2）根据化学式的含义分析；
（3）根据元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数来分析。
【解答】
（1）由化学式可知，维生素C（化学式C6H8O6）是由三种元素组成的；
（2）维生素C中，氢原子、氧原子的个数比为8：6=4：3；
（3）17.6g维生素C中，含碳元素的质量为：。
故答案为：（1）3；（2）4：3；（3）7.2g。
29．【答案】（1）S
（2）增大
【解析】【分析】 （1）根据安培定则（伸出右手，弯曲的四指与电流的方向相同，大拇指所指的那端为通电螺线管的N极）分析判断确定通电螺线管的极性。
（2）当燃气灶发生意外熄火时，释放衔铁，断开气源，说明电磁铁的磁性减弱，电流减小，可见，Rt温度降低，其阻值增大。
【解答】 （1）由图知，当开关S闭合后，电磁铁中的电流是从上端流入、下端流出，根据安培定则可知，电磁铁的下端为N极、上端（A端）为S极。
（2）当燃气灶发生意外熄火时（温度降低），释放衔铁，断开气源，说明电磁铁的磁性减弱，电流减小，由欧姆定律可知Rt的阻值增大，所以热敏电阻的阻值随温度的降低而增大。
30．【答案】（1）4
（2）82
（3）16.4g醋酸钠中钠元素的质量：。
【解析】【分析】（1）在化学式中，一种符号代表一种元素；
（2）相对分子质量等于相对原子质量与个数的乘积之和；
（3）钠元素的质量=醋酸钠的质量×钠元素的质量分数。
【解答】（1）根据化学式 CH3COONa 可知，醋酸钠由C、H、O、Na共4种元素组成；
（2）根据化学式 CH3COONa 可知，醋酸钠的相对分子质量：12×2+1×3+16×2+23=82；
31．【答案】（1）②
（2）N2O
（3）He
（4）质子
【解析】【解答】
（1）根据元素周期表可知①是Li元素，②是Cl元素，③Mg元素，其中非金属元素是Cl，故答案为②。
（2）根据元素化合价书写化学式的依据是各元素化合价代数和为0，其中氧元素的化合价为-2价，则，得n=2，故该氮的氧化物是 N2O 。
（3）稀有气体由原子构成，用元素符号表示其物质，故答案是He。
（4）不同元素之间的本质区别是核电荷数（即质子数）不同，故答案为117。
【分析】
（1）写出化合物的化学式的步骤是：先写出元素符号，并在元素符号正上方标出化合价，再根据元素化合价代数和为零的原则写出分子中各元素的原子个数。
（2）不同元素之间的本质区别是核电荷数（即质子数）不同，而原子序数=核电荷数=质子数。
32．【答案】（1）小磁针的指向
（2）条形磁铁
（3）大头针；调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数仍为I
（4）控制变量法、转换法
【解析】【解答】
（1）在磁场中，小磁针静止时北极的指向即为该点的磁场方向，故答案为“ 小磁针的指向 ”。
（2）如图乙是通电螺线管周围有机玻璃板上小磁针的分布状态可知，通电螺线管的外部磁场从北极指向南极，与条形磁铁的磁场分布相似。
（3）磁场强弱可通过通电螺线管吸引大头针数目来体现。要探究通电螺线管磁场的强弱与匝数的关系，需保持电流大小不变，故答案为“ 调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数仍为I ”。
（4）磁场强弱可通过通电螺线管吸引大头针数目来体现，是转换法。要探究通电螺线管磁场的强弱与匝数的关系，需保持电流大小不变，是控制变量法。
【分析】
磁场有方向，科学上把小磁针静止时北极所指的方向规定为其所处点的磁场方向。
通电螺线管周围的磁场与条形磁体的磁场很相似。
影响通电螺线管磁场强弱的因素电流大小、线圈匝数、有无铁芯。有通电螺线管的线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；通过线圈的电流越强，电磁铁的磁性也越强。
33．【答案】（1）ab和cd边中的电流方向相反
（2）电磁感应；机械能转化为电能；不能
【解析】【分析】（1）通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向有关。比较甲和丙可知，二者的磁场方向相同，只是电流方向相反。
（2）根据发电机的工作原理和能量转化解答。由于转动轴上的油漆全部刮掉，因此当线圈转过180°以后，通过线圈的电流方向与原来相反，受到作用力的方向与原来相反，于是线圈会在平衡位置附近振动，从而不能继续转动下去。
【解答】（1）通电线圈在磁场中的转动情况如图甲．乙、丙所示，其中线圈处于平衡位置的是图乙；图丙中ab和cd边所受磁场力的方向相反，其原因是：ab和cd边中的电流方向相反。
（2）用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的导线拉直，用刀片将漆全部刮掉，作为转动轴，做成如图丁所示的发电机模型，使小风车转动，观察到电流计指针左右偏转。它的工作原理是电磁感应，该过程中能量的转化是机械能转化为电能；若将电流计换成电源，则线圈不能连续转动。
34．【答案】（1）B
（2）磁体的磁性强弱与温度有关（高温可消磁）
（3）吸引
（4）难以设定报警的具体温度
【解析】【分析】类比是将一类事物的某些相同方面进行比较，以另一事物的正确或谬误证明这一事物的正确或谬误.这是运用类比推理形式进行论证的一种方法；物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法；等效替代法是在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下，将实际的、陌生的、复杂的物理问题和物理过程用等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程代替来研究和处理的方法；物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。
【解答】（1）小明把看不见的磁性强弱，通过比较吸引的铁钉数量来比较，属于转换法；故答案为：B；
（2）实验过程中的变量是温度，当对磁铁加热的时候，磁铁温度升高，而铁钉却掉落，说明磁性在减弱；故答案为：磁体的磁性强弱与温度有关；
（3）由乙图可知，当弹簧开关掉落时，会连通带电铃的开关，电铃会报警；因此在温度低的时候，磁铁是吸引弹簧开关的；故答案为：吸引；
（4）对比乙丙发现，丙图中存在温度计，可以设置温度；故答案为：难以设定报警的具体温度；
故答案为：（1）B；磁体的磁性强弱与温度有关；（2）B；（3）吸引；（4）难以设定报警的具体温度。
35．【答案】（1）电压的大小是否与压力的大小有关（合理即可）
（2）磁铁的磁性太弱（电源电压太低等）
（3）将铝圆柱体与条形磁铁捆在一起，再靠近铁钉，发现铝圆柱体的下端不能吸引铁钉；换用铜圆柱体重复上述实验，现象相同；由此说明在实验③中不是条形磁铁吸引的铁钉，而是铁块被磁化而吸引铁钉的。（可画图说明）
【解析】【分析】（1）电压表除了能显示压电陶瓷片是否产生电压外，还可以显示产生电压的大小，据此解答；
（2）铝棒不动，可能是受到的磁力太小；而通电导体在磁场中受力的大小与两个因素有关：磁场的强弱和通过电流的大小；
（3）可以将三种圆柱体分别与条形磁铁捆在一起，这时它们到条形磁铁的距离相同，观察这时圆柱体能否吸引铁钉；如果能够吸引铁钉，就足以说明铁块是被磁化的。
【解答】（1）如图乙，这说明在压电陶瓷片与金属振动片之间产生了电压，根据这一现象提出一个可以探究的问题：电压的大小是否与压力的大小有关；
（2）如图，是小东做通电导体在磁场中受力的实验。他将铝棒放在磁场中的轨道上，闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器滑片P，铝棒都不动，可能原因是：磁铁的磁性太弱（电源电压太低等）；
（3）实验步骤为：将铝圆柱体与条形磁铁捆在一起，再靠近铁钉，发现铝圆柱体的下端不能吸引铁钉；换用铜圆柱体重复上述实验，现象相同；由此说明在实验③中不是条形磁铁吸引的铁钉，而是铁块被磁化而吸引铁钉的。
故答案为：（1）电压的大小是否与压力的大小有关；（2）磁铁的磁性太弱（电源电压太低等）；（3）同解析
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