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第四单元　维护国家利益
?思维建模
?核心关键句
1．在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
2．国家利益关系民族生存、国家兴亡，国家利益至上，我们要坚定维护国家利益。
3．国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。(内容)
4．国家利益是人民利益的集中表现，是广大人民最根本、最长远的利益。(重要性)
5．在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
6．从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
7．国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最基本的保障，是民族复兴的根基。
8．我们要树立总体国家安全观，切实增强国家安全意识，以实际行动维护国家安全。
9．维护国家安全，人人可为。
10．国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。
11．劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。劳动实现梦想，劳动铸就辉煌。
12．每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。
13．无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
14．把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。
15．青少年要担起中华民族伟大复兴的历史重担，用实干精神创造美好的未来。
第八课　国家利益至上
考点1　认识国家利益
1．国家利益的含义、内容。(P87～P88)
(1)含义：是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系民族生存、国家兴亡。
(2)内容：国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。其中，国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
2．为什么要自觉维护国家利益？(P86～P89)
(1)在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是一致的。
(2)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
(3)维护国家利益是每个公民的基本义务。
(4)国家利益关系民族生存、国家兴亡。
(5)在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。
考点2　国家利益是人民利益的集中表现
1．国家利益和人民利益的关系是怎样的？(P89～P90)
(1)在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
(2)人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。
(3)国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
(4)在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。
2．实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么？(P90)
将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
考点3　树立维护国家利益意识
如何坚持国家利益至上？(P91～P93)
(1)坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
(2)坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
(3)坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。要珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。同时，我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
考点4　捍卫国家利益
1．国家利益、集体利益、个人利益的关系。(P93)
(1)国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。
(2)国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。
(3)从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
2．如何捍卫国家利益？(P93～P94)
(1)无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
(2)为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
(3)我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
【名言哲语】
①遥知百国微茫然，未敢忘危负岁华。(P90)②寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。(P90)③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。(P90)④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——爱国主义；维护国家利益。
【易错警示】
(1)只有牺牲个人利益，才能实现国家利益。(×)
改正：为了国家利益，有时需要放弃个人利益。
(2)国家利益与个人利益是完全一致的，二者没有区别。 (×)
改正：国家利益和个人利益在根本上是一致的、但二者不能完全等同。
第九课　树立总体国家安全观
考点1　国家安全与我们息息相关
国家安全的含义及意义。(P96～P97)
(1)含义：是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。
(2)意义：①国家安全关系人民幸福，社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。③国家安全是人民幸福安康的前提。
考点2　坚持总体国家安全观
1．坚持总体国家安全观的原因及做法。(P98～P99)
(1)原因：今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。
(2)做法：①以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。②我国要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。
2．面对国家安全形势的新变化，我们应该怎么办？(P99)
面对国家安全形势的新变化，必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全。
3．我国武装力量属于谁？任务是什么？(P100)
中华人民共和国的武装力量属于人民。
任务：巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
4．为什么要坚持党对军队的绝对领导？(P101)
(1)人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。
(2)坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
5．全面推进国防和军队现代化的目标是什么？(P101)
(1)力争到二○三五年基本实现国防和军队现代化。
(2)到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
6．怎样全面推进国防和军队现代化？(P100～P101)
(1)必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针。
(2)必须坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。
(3)必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。
(4)全面加强人民军队党的建设，确保枪杆子永远听党指挥。
【教材拓展空间】　
小李认为，和平与发展是世界的潮流，经过四十多年改革开放，我们国家积累了强大的实力，再也不用担心国家安全了。(P99)
不认可。
①和平与发展是当今时代的主题。经过四十多年改革开放，我国在经济、政治、文化、社会等方面均取得了巨大的进步，积累了雄厚的实力，为维护国家安全奠定了坚实基础。②国家安全与我们息息相关，是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。③但是，当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都要复杂。④面对国家安全形势的新变化，我们必须坚持总体国家安全观，构建国家安全体系，对危害国家安全的言行保持警惕。维护国家安全，人人可为。
考点3　人人都是维护国家安全的主角
1．如何理解维护国家安全是每个公民的义务？(如何理解“人人都是维护国家安全的主角”)(P96～P102)
(1)国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。
(2)维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。(人人可为)
(3)我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。(人人应为)
2．维护国家安全，公民应该怎么做？(维护国家安全对公民的要求)(P101～P103)
(1)维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。
(2)我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
(3)我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。
(4)每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务。
3．我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量？(P101)
(1)既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策。
(2)既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。
【名言哲语】　
道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。(P103)——维护国家安全
【知识拓展】
1．在互联网时代，增强国家安全意识的做法。
(1)保守国家秘密，不在网络上传播涉密信息。
(2)明辨是非，坚决抵制有关危害国家安全的网络谣言。
(3)了解有关国家安全的知识，及时报告危害国家安全的网络活动。
2．设立全民国家安全教育日的意义。
(1)有助于帮助公民认清国家安全形势，增强危机忧患意识，树立国家安全高于一切的观念。
(2)有助于公民认真贯彻执行国家安全法和相关法律，积极支持配合国家安全机关履行职责，为维护国家安全作出应有的贡献。
考点4　履行维护国家安全的法定义务
怎样履行维护国家安全的法定义务？(P102～P103)
(1)我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。
(2)不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
【易错警示】
(1)中国航天人坚持以航天安全为宗旨的总体国家安全观。(×)
改正：总体国家安全观以人民安全为宗旨。
(2)维护国家安全只能靠群众举报。(×)
改正：维护国家安全，人人可为。
第十课　建设美好祖国
考点1　为祖国成就感到自豪
我国取得的巨大成就主要表现在哪些方面？(P105)
(1)经济方面：我国经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体。
(2)政治方面：民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障。
(3)文化、科技方面：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；科技创新成就斐然。
(4)社会生活方面：一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高。
(5)国防建设方面：国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献。
(6)国际地位方面：综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
考点2　对未来充满信心
我国在发展中面临哪些问题？对此，国家是如何应对的？(P107)
(1)面临的问题：发展不平衡不充分问题仍然突出，城乡区域发展和收入分配差距仍然较大，群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题，生态环境保护任务依然艰巨，等等。
(2)采取的措施：国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。
考点3　劳动成就今天
1．劳动有什么重要作用？(P108)
(1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。
(2)今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
2．为什么说每个劳动者都是值得尊敬和学习的？(P109)
(1)每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。
(2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。
(3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
考点4　实干创造未来
怎样实现中国梦，创造未来？(P110～P111)
(1)需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。(把中国梦变成现实，为什么要发扬实干精神)
(2)青少年是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。(青少年发扬实干精神的做法)
【名言哲语】
保国者，其君其臣肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。( P109)——天下兴亡，匹夫有责。
【易错警示】
(1)只有劳动才能促进人的全面发展 (×)
改正：劳动能促进人的全面发展，但并不是唯一途径。
(2)脑力劳动比体力劳动更重要/脑力劳动者比体力劳动者更值得我们尊敬/只有脑力劳动者才值得我们尊敬。(×)
改正：无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
一、选择题
1．(2023·安徽合肥三模)2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，今年的主题是“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。”下列对国家安全观理解正确的是(　　)
A．以经济安全为宗旨，以政治安全为根本
B．维护国家安全人人可为，人人必为
C．国家安全是国家生存与发展的重要保障
D．我们有权维护国家安全，树立国家安全观
解析：选C。本题考查国家安全。依据教材知识，国家安全是国家生存与发展的重要保障，我们要增强国家安全意识，C说法正确；坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，A错误；“人人必为”观点过于绝对，错误；我们有维护国家安全的义务，D错误。故本题选C。
2．(2023·安徽合肥第四十二中学校考三模)2023年4月，国家保密局发布宣传片《藏在照片里的秘密》。通过展示“旅游风景照”等看似平常的镜头却可能会泄露军事地点等涉密敏感信息，倡导大家紧绷保密之弦，共筑保密防线，守护家国之安。对此，青少年必须(　　)
A．维护国家安全，积极构建国家安全体系
B．增强忧患意识，转移面临的风险与危机
C．放弃个人利益，处理好个人与国家关系
D．自觉履行义务，促进社会安宁人民幸福
解析：选D。本题考查维护国家安全。A说法与题意不符；要增强忧患意识，积极应对面临的风险与危机，B说法错误；放弃个人利益的说法错误，排除C；青少年要自觉履行维护国家安全的义务，促进社会安宁，人民幸福，D说法正确。故本题选D。
3．(2023·湖南郴州)“粮稳天下安”是亘古不变的道理。我们党提出：要牢牢守住十八亿亩耕地红线，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。这是因为(　　)
①坚持总体国家安全观，必须以粮食安全为根本　②粮食安全是国家安全的重要基础　③粮食安全事关人的生存，事关人民的幸福　④要实现第二个百年奋斗目标，一定要重视粮食安全
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：选D。本题考查国家安全。依据所学知识可知，粮食安全是国家安全的重要基础；粮食安全事关人的生存，事关人民的幸福；要实现第二个百年奋斗目标，一定要重视粮食安全，②③④符合题意；坚持总体国家安全观，必须以政治安全为根本，①错误。故本题选D。
4．(2023·浙江台州)信党、爱党、跟党走是钱七虎一生最坚定、最重要的选择。他为了构筑祖国地下核防护工程，与家人两地分居长达16年；他将800万奖金悉数捐助贫困学子。由此可知，钱七虎被评为2022年度感动中国人物是因为他(　　)
①坚持国家利益至上　②始终坚定政治信仰　③感念父母养育之恩　
④自觉承担社会责任
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：选B。本题考查承担责任、维护国家利益。题干材料体现了钱七虎坚持国家利益至上，始终坚定政治信仰，自觉承担社会责任，故①②④符合题意；题干不能体现感念父母养育之恩，③不符合题意。故本题选B。
5．(2023·北京)某校开展防空知识宣讲，为同学们上了一堂生动的国防教育课；某镇“国家安全大篷车”移动展览在乡村巡展，把国家安全知识送到田间地头；某区在商务楼宇、繁华商圈等场所，开展系列别具特色的国家安全宣传教育活动。这些活动有利于(　　)
①公民树立总体国家安全观　②公民自觉行使维护国家安全的权利
③丰富国家安全体系的内涵　④推动全社会形成维护国家安全合力
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：选B。本题考查维护国家安全。结合所学知识可知，开展系列别具特色的国家安全宣传教育活动，有利于公民树立总体国家安全观，推动全社会形成维护国家安全合力，①④符合题意；国家安全是公民的基本义务，不是权利，②错误；题干材料中的这些活动并不会丰富国家安全体系的内涵，③错误。故本题选B。
6．(2023·河南)当今世界仍很不安宁，地区冲突和局部战争依然存在，世界各国维护本国安全和发展的任务依然严峻，建立起强大的人民军队对于国家的发展意义重大。面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的时代要求，我们必须(　　)
①到二〇三五年，把人民军队全面建成世界一流军队　②全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针　③毫不动摇地坚持中国共产党对人民军队的绝对领导　④坚持政治建军，改革强军、科技强军、人才强军，依法治军
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：选D。本题考查建设强军。依据教材知识，面对强国强军的时代要求，我们必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针；毫不动摇地坚持中国共产党对人民军队的绝对领导；坚持政治建军，改革强军、科技强军、人才强军，依法治军，故②③④正确；到二〇三五年，基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶，把人民军队全面建成世界一流军队，故①错误。故本题选D。
7．(2023·贵州贵阳)神舟十六号航天员桂海潮在参加选拔训练时，面对转椅、潜水、超重测试、沙漠野外生存、睡眠剥夺试验等艰巨挑战，总是乐观豁达，自强不息，勤加训练，最终顺利达到了一级航天员水平。桂海潮的经历表明，个人的成长需要(　　)
①坚强的意志　　②盲目的自信　　③积极的情绪　　④奋斗的精神
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：选C。本题考查磨砺坚强意志、情绪和实干精神。分析题文，结合所学知识可知，桂海潮的经历说明个人的成长需要坚强的意志、积极的情绪和奋斗的精神，①③④符合题意；个人的成长需要自信，但不是盲目的自信，②错误。故本题选C。
8．(2023·江西)“有一种安全叫祖国接你回家。”2023年4月29日，343名自苏丹撤离的中国公民平安回到祖国怀抱。脱险的激动、回家的温暖，以及身为中国人的自豪，都浓缩成一句“强大的祖国是我们坚强的后盾”。这让我们感受到(　　)
①个人命运与国家命运息息相关　②国家强大是人民利益的重要保障
③国家利益与个人利益完全一致　④中国为全球治理贡献了中国智慧
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：选A。本题考查正确认识国家利益和人民利益之间的关系。依据题文描述，苏丹撤离的中国公民平安回到祖国怀抱，让我们感受到个人命运与国家命运息息相关，国家强大是人民利益的重要保障，①②说法正确；国家利益与个人利益在根本上是一致的，但不是完全一致，③说法错误；题文中体现了中国以人民为中心的发展思想，坚持人民利益至上，关注民生，尊重保护人权，没有体现为全球治理贡献了中国智慧，④说法与题意不符。故本题选A。
9．(2023·江苏连云港)《我和我的祖国》这首歌给我们的启迪是(　　)
①只有国家好，大家才会好
②国家利益关系国家生存与发展
③国家利益符合每一个人的利益
需求
④要心怀爱国之情，坚持国家利益至上
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：选B。本题考查坚持国家利益至上。《我和我的祖国》这首歌给我们的启迪是只有国家好，大家才会好，要心怀爱国之情，坚持国家利益至上，故①④正确；②说法不符合题意，故排除；③说法太绝对，故错误。故本题选B。
10．(2023·湖南怀化)下列古诗能够体现国家利益至上的是(　　)
①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之　②天行健，君子以自强不息
③人生自古谁无死？留取丹心照汗青　④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
A．①②④ B．①③④
C．①②③ D．②③④
解析：选B。本题考查坚持国家利益至上。①体现了坚持国家利益至上，故入选；③体现了坚持国家利益至上，故入选；④体现了坚持国家利益至上，故入选；②体现了自强不息，故排除。故本题选B。
二、非选择题
11．(2023·安徽)【家国情怀　使命担当】
征途如画，奋斗如歌。党的二十大报告强调，在全社会弘扬奋斗精神。某校以“只有奋斗的人生才是幸福的人生”为主题开展探究性学习活动，请你参与。
[家国情怀　奋斗起航]
信息一　从“两弹一星”到载人航天，从三峡大坝到港珠澳大桥，再到高铁、探月工程、北斗导航……中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的发展历程，创造了世界发展的奇迹 信息二　为确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中，一代代农业科学家接续奋斗，坚守在祖国广袤大地上。从“生命不息，奋‘豆’不止”的大豆育种专家盖钧镒，到五十余载致力于杂交水稻育种研究的谢华安，再到玉米地里“追着太阳跑”的番兴明，他们用心血、智慧和汗水浇灌出了累累硕果
(1)结合信息一，列举中华民族精神的两种具体体现。
(2)结合信息二，说说你从农业科学家的坚守中能悟出哪些道理？
[使命担当　从我做起]
主题演讲 历史的长河，青春的呐喊震动寰宇、响彻云霄。无数青年在血与火的淬炼中奋起救国、兴国、强国。31岁的赵一曼、26岁的邱少云、平均年龄33岁的航天报国的嫦娥团队和神舟团队……每一代青年都有自己的际遇，都要在自己所处的时代条件下创造历史
(3)国家兴亡，匹夫有责。结合主题演讲，运用所学知识对此加以说明。
(4)结合探究性学习活动，请你将以下倡议书填写完整。(要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息)
倡议书
亲爱的同学们：
奋斗从来都不是空洞的口号，而是体现在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中。特此向大家发出如下倡议：
①学习上，____________；
②生活中，____________。
倡议人：×××
×年×月×日
解析：(1)本题的设问主体为国家， 需要运用民族精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：“两弹一星”→可链接“两弹一星”精神。关键词②：载人航天→可链接载人航天精神。关键词③：探月工程→可链接探月精神。关键词④：北斗导航→可链接新时代北斗精神。(2)本题的设问主体为公民， 需要运用民族精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：为确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中，一代代农业科学家接续奋斗，坚守在祖国广袤大地上→可链接民族精神的作用。(3)本题的设问主体为青年，需要运用发扬实干精神的
有关知识，从说明类习题的角度进行作答。审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：每一代青年都有自己的际遇，都要在自己所处的时代条件下创造历史→可链接发扬实干精神的要求。(4)本题考查中学生如何做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责，为开放性试题，从不同角度回答即可。
答案：(1)载人航天精神；“两弹一星”精神；探月精神；新时代北斗精神；等等。
(2)①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
(3)我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。
(4)①努力学习科学文化知识，树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神；②积极参加公益活动和社会实践活动，服务和奉献社会，增强社会责任感。
12．(2023·安徽节选)【热爱劳动　以劳健心】
观察漫画，回答下列问题。
(2)观察漫画二，谈谈你从中能获得哪些感悟？
解析：(2)本题的设问主体为中学生， 需要运用劳动、职业选择的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：妈妈教我做菜，我长大以后想当厨师→人世间的美好梦想都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的；职业没有贵与贱，都是光荣的劳动者。关键词②：爸爸要求我的任务就是学好文化课→既要提高科学文化素质，也要提高思想道德素质，人需要全面发展；通过劳动实践，有利于我们在实践中学习，促进我们健康成长。
答案：(2)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，既要提高科学文化素质，也要提高思想道德素质，人需要全面发展。②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。③职业的选择要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；职业没有贵与贱，都是光荣的劳动者。④通过劳动实践，有利于培养劳动习惯，提高劳动能力，有利于我们在实践中学习，有利于培养自立自理能力，增强责任意识和锻炼意志品质，促进我们健康成长。

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