资源简介

(共36张PPT)
2023年的日常里，总会被一些时刻治愈
观看视频时，你体会到哪些丰富的情感体验？
5.1
我们的 情感 世界
核心素养目标
政治认同：关注自己的情感，形成通过情感积累逐步涵养情怀、陶冶情操的意识。
道德修养：提高对自身情感状态的觉察能力，增强对生活体验的敏感性。
健全人格：关注自己的情感，形成通过情感积累逐步涵养情怀、陶冶情操的意识。
责任意识：了解情绪与情感的联系与区别，形成对情感的基本认知；了解情感在成长中的重要作用。
重点：引导学生正确处理学习、生活中的情感问题，保持健康、积极、愉快、乐观向上的精神状态
难点：情感与情绪的关系。
自主学习
阅读课本P42-46
思考问题 勾画重点
1.我们为什么需要丰富的情感？
2.情绪与情感有何关系？
3.情感的分类？
4.情感的作用有哪些？
一、丰富的情感
请选取其中一个或几个方面，写下自己的情感体验。
运用你的经验：
我对祖国的情感：
热爱、自豪、骄傲、使命。
我对自然的情感：
我对同学的情感：
友爱、喜欢、感激
尊重、善待、敬畏
我对家乡的情感：
我对老师的情感：
眷恋、关爱、思念
敬爱、尊重、崇拜
我对动物的情感：
我对亲人的情感：
亲近感，善待、保护
感恩、感谢、依恋
亲情
师生情
同学情
①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚友谊。
1.我们为什么需要情感？
对动物有关爱之情
对祖国有热爱之情
对自然有亲近之情
②我们通过情感来体验生命、体验生活。
一、丰富的情感
1.我们为什么需要情感？
1、我们为什么需要情感？P43
①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。
②我们通过情感来体验生命、体验生活；
③同时，情感让我们的内心世界更加丰富。
课堂笔记
此前，一名来自黑龙江哈尔滨的萌娃在打针，狂夸护士阿姨漂亮，试图“逃针”。不料她的小心思已被洞穿，护士阿姨“虚晃一招”精准扎进针头，宝宝瞬间崩溃大哭......
辨析情感——情感与情绪的联系
情感与情绪
长大后就对打针有一种深深的恐惧感......
小时候觉得打针很痛，每次打针都很紧张、害怕......
情绪
情感
积累、发展
联系：①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。
②我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
　　我跟小玲平时关系还不错。有一天，她把我书包的拉链弄坏了，还一副无所谓的样子。我很生气，我们大吵了一架。事后，她向我道歉，我们又和好如初了。
情绪
　　周一参加学校升国旗仪式，当看到五星红旗冉冉升起、广播里放着国歌的音乐时，我都感觉到心潮澎湃。
情感
短暂、不稳定
随情境改变而变化
在生活中强化
逐渐积累、相对稳定
2.情感与情绪的关系(联系和区别)
情绪 情感
区 别
联系
短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化。
是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。
情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
信任感
友
善
感
医生治病救人
邮递员送信件
教师教书育人
父母养育我们
交警维持秩序
售票员认真售票
环卫工人清晨扫街
责任感
学生认真学习
对职责的体验。当我们承担角色、接受任务时，我们可以体验到责任感。
神州十一号航天员
神舟十一号与天宫二号对接
自豪感
对家乡、亲人的情感
安全感
满足感
当火灾发生时，别人都在紧急撤离，消防队员逆火而行，这是一种……
责任感
丰富的情感
当我们独立完成某项任务、得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到…
胜任感、成就感
结合前面对情感的体验，你认为情感可怎样分类？
3.情感的种类
①有基础性情感，如安全感、责任感等；有高级情感，如道德感、理智感、审美感等。
②有正面的体验，如爱的情感、胜任感、信任感等；有负面的体验，如恐惧感等。
③也有两方面混杂的体验，如敬畏感等。
二、情感的作用
①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。
5.情感的作用？
2022年2月28日，中国驻乌克兰大使馆证实，当天中国开始从乌克兰撤出首批公民 。截至3月3日，超过3000名在乌中国公民安全转移到乌克兰周边国家 。3月8日，在乌所有中国人已撤出乌克兰的危险区域 。3月9日早上7时31分，第七架接返自乌克兰撤离中国公民临时航班安全抵达兰州中川国际机场。此前，已有6架接返自乌克兰撤离中国公民的临时航班安全回国 。
板块二：情感的作用
“我”对张老师的情感有哪些变化？这些变化对“我”学数学有什么影响？
害怕
老师关怀
对教师亲近、喜欢
影响选择
喜欢数学
我讨厌你，就不听你的
张老师真好，我喜欢上数学课！
②情感反映我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们做出行动。
探究与分享 P44
女孩喝水被烫伤，她的父亲号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯。2014年，全球首款一上市就迅速走红，成为当时卖得最火的杯子。
父爱，是一杯55°的温开水
父亲对女儿的爱激发了他的想象力。
思考：这位父亲为什么要打造55°降温杯？
③情感与我们的想象力、创造力相关
情感的作用
视频赏析《时间都去哪了》
思考：“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化？为什么会发生这些变化？
成年后
小时候
青春期
（1）我对父母的情感发生了怎样的变化？
依赖父母
渴望独立，摆脱父母的束缚
体会到父母的艰辛及对父母的责任。
（2）为什么会发生这些变化？
→
成长
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是生命成长体现。
①情感是人最基本的精神需求。
②情感反映我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们做出行动。
③情感与我们的想象力、创造力有关，丰富深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
4、情感的作用有哪些？
笔记区
课堂小结
5.1
我们的情感世界
丰富的
情感
情感的
作用（原因）
情感的分类
情感与情绪的关系
①基础性情感：安全感
高级情感：道德感
②正面的体验：爱的情感
负面的体验：恐惧感
③两方面混杂的体验：敬畏感
①情感是人最基本的精神需求
②情感影响判断和选择，驱使行动
③情感有助于我们观察事物，探索未知
④情感发展过程是生命成长过程
联系
区别
1、下列关于情感种类的说法理解正确的是（ ）
①道德感属于基础性情感
②安全感属于基础性情感
③恐惧感属于负面的情感体验
④爱的情感属于负面情感
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
高级情感
正面情感
C
2、下列图示中a、b两处应该填写的内容分别是（ ）
A．情绪、情感 B．情感、情绪
C．法律、法治 D．法治、法律
A
3、中华文化源远流长、博大精深，古诗词中表达的情感更是丰富多彩。下列诗句中表达爱国情感的是（ ）
①先天下之忧而优，后天下之乐而乐
②黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
③莫愁前路无知己，天下谁人不识君
④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
体现友谊，不符合题意
体现实践，不符合题意
4、2023年12月4日是国家宪法日。东东代表年级参加学校宪法知识竞赛，发挥失常，没有拿到奖项，心里很不舒服，感觉自己不胜任，辜负了大家的期望，有一种深深的挫败感。为此，他决定继续深入学习，争取下次活动取得好成绩，为班级获得荣誉。这启示我们（ ）
A．挫折就是生活中的灾难和障碍
B．要学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力
C．负面情感比正面情感更加有助于人的成长
D．面对挫折，不同的人有不同的感受
B
太绝对
不能比较哪个更有利
不符合题意
C
5.孩子对母亲的情感有这样几个阶段：上小学时，儿子对母亲是依赖、不舍的感情；十六岁时，儿子对母亲是敷衍、不情愿的心态；二十一岁时，是抵触、对立的态度；三十岁时是想念、担心。这反映了( )
A.狭隘的生活经验容易导致偏执的情感
B.孩子对母亲爱的情感
C.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现
D.情感是人最基本的精神需求
找到你想对他说话的人，首先给他一个拥抱，然后把你写的内容读给他听。
拓展空间
我们每个人的内心都有一个情感世界。如果我们的生活像一个调色盘，那么情感就是五颜六色的颜料。希望青春年少的我们，在青春的生命历程中能够把握和丰富自己的情感，在成长中绽放青春人生的光彩。

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